参加一次足球比赛规则,每两队之间都进行两场...

九年级上册数学答案! 急!1.参加一次足球联赛的每两队之间都要进行两次比赛,共要比赛90场,共有多少个队参加比赛呢?2.青山村种的水稻2001年平均每公顷产7200kg,2003年平均每公顷产8450kg,求水稻每公顷产量的年平均增长LU?要详细
1.设有X个队,每两队之间都进行一次比赛.这个问题就相当于在X个球中任选两个球,问有多少种选法.应该是1/2·X(X-1)种.而每两队之间都进行两次比赛,那么就是2·1/2·X(X-1)=90,即X=10.2.设年平均增长X.7200×(1+x)的平方=8450解得x=0.083我也是初三的!不过学了好久了!现在都学完那章了!所以增长率是8.3%
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参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共要比赛90场,共有多少个队参加比赛?
题型:解答题难度:中档来源:不详
设有x队参加比赛.x(x-1)=90,(x-10)(x+9)=0,解得x=10,x=-9(不合题意,舍去).答:共有10支球队参加比赛.
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据魔方格专家权威分析,试题“参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共要比赛90场,共..”主要考查你对&&一元二次方程的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一元二次方程的应用
建立一元二次方程模型进行求解,把得到的答案带回实际问题中检验是否合理,来解决实际问题,如打折、营销、增长率问题等。&列一元二次次方程组解应用题的一般步骤:可概括为“审、设、列、解、答”五步,即:(1)审:是指读懂题意,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量以及它们之间的关系;(2)设:是指设未知数;(3)列:就是列方程,这是非常重要的一步,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个等量关系,然后列代数式表示等量关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程;(4)解:解这个方程,求出两个未知数的值;(5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案。提示:①列方程解应用题时,要善于将普通语言化为数学语言,审题时,要特别注意关键词语,如“多、少、快、慢、和、差、倍、分、超过、剩余、增加、减少”等等,此外,还要掌握一些常用的公式或特殊的等量关系,如特殊图形的面积公式、行程问题、工程问题、增长率问题中的一些特殊关系等。②注重解法选择与验根,在具体问题中要注意恰当的选择解法,以保证解题过程简单流畅,特别注意要对方程的解进行检验,根据实际情况作出正确取舍,以保证结论的准确性。常见题型公式:工程问题:&&&&工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间&&经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。
利润赢亏问题&销售问题中常出现的量有:进价、售价、标价、利润等&有关关系式:商品利润=商品售价—商品进价=商品标价×折扣率—商品进价&商品利润率=商品利润/商品进价&&&&&&&&&&&&商品售价=商品标价×折扣率&
存款利率问题:利息=本金×利率×期数&&&&&&本息和=本金+利息&&&&&&利息税=利息×税率(20%)
行程问题: 基本数量关系:路程=速度×时间,时间=路程÷速度,速度=路程÷时间, 路程=速度×时间。 ①相遇问题:快行距+慢行距=原距; ②追及问题:快行距-慢行距=原距; ③航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度, 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度
发现相似题
与“参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共要比赛90场,共..”考查相似的试题有:
903976551480918284102514145130498964

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