六年级数学题，求答案，急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！_百度知道
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汽车从甲站到乙站需要2小时10分1,6）、丙两种票数和的1&#47，丙种票比甲多31张。3.有一个时钟，又可以表示为10个连续正整数之和，两站汽车相向而行！（12,6）！（18，那么甲.甲乙丙三种船票。5，称为一次变换。最好附上教程;5,24）。2.对于任意两个不同的自然数。如：（18，最后得到的一组相同的数是（），还可以表示为11个连续正整数之和，今年4月15日中午12点它的指示正确,乙种票比乙，直到两数相同为止，请问（）天后时钟指示的时间正确。对300和612两个数做这样的连续变换，它每小时漫25秒，甲种票占总数的1/6多11张,6）、乙，对18和24可做这样的连续变换。4，将其中较大的数换成这两个数之差。为了保证每隔40分有一辆客车向对方行驶。满足以上条件的最小正整数是（），公交公司至少需要安排（）辆客车！（6.它可以表示为9个连续正整数之和、丙三种船票共有（）张
有，正好数完。如果这堆球中红球个数不少于90%，以后每数出7个球中都有五个红球：一堆彩色球，有红、黄两种颜色，一直数到最后7个球，则这堆球的数目最多有（）个，首先数出100个红球
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加入2 *（显然+光泽+强+强=）= 79 +75 +84 = 238 （公斤）明显光泽+强大= 119（公斤）所以强强= 119-79 = 40（公斤）显然是= 119-75 = 44（公斤），有光泽+强大= 75（公斤），显然84（公斤）风格显然+光泽= 79（公斤）
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2 ÷ 7/5＝18（张）乙：90×2&#47：90×1/15＝90（张）甲;15＋11＝23（张）丙
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出门在外也不愁不为什么 阅读答案 急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！~~~~~_百度知道
不为什么 阅读答案 急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！~~~~~
而直接的来爱我的自身！
天上的星辰:____________________4！她爱我！”
小朋友，幼小的我，忽然走到母亲面前，是摒除一切.简要概况第2小节的内容，温柔的.“世界便是这样的建造起来的！”你是怎么理解这句话的！”1，层层的劈开我前后左右所蒙罩的有一次，可用该小节中____________________这个短语概括，拂拭一切，她的爱，再走出到她面前！“不为什么”这四个字！告诉你一句小孩子以为是极浅显。海波如山一般的汹涌！
假使我走到幕后。小朋友。6。唯一的理由，而大人们以为是极高深的话？（用一个肯定的陈述句回答）3，只要我仍是她的女儿，她也爱了天下的女儿，何等刚决，不迟疑地说，何等无回旋.如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”、将来？（
）A，这样一段写景的用意在于，她爱我的灵魂，她爱我前后左右。总之，她对于我的爱，仰着脸问。而且因着爱我，你到底为什么爱我：“世界便是这样的建造起来的.第四段中一段写景文字，天如同一张蓝纸卷了起来，过去，——只因你是我的女儿，不超过25个字，骤雨般落在大海上繁响！我不信世界上还有其他人能说这句话，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字.第五段说明了母亲有和特点！
她的爱不但包围我，使我成为“今我”的原素：“不为什么。万象纷乱中，分别表现出“幼小的我”的____________________和母亲的____________________，她更爱了天下的母亲。树叶子满空飞舞，不是因为我是“冰心”，一切楼屋都在地上旋转，而且普遍的包围着一切爱我的人、现在的一切？”母亲放下针线，不因着万物毁灭而变更.无私
C.深沉5，就是我是她的女儿，投到她的怀里……天地一切都信她，鸟儿归巢，抵住我的前额，她爱我的肉体，世界上纵没有一个人认识我，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，用她的面额。（用四字短语概括）2，只要我能寻到她，从她口里说出来：“妈妈，将我二十年的历史和一切都更变了.第一段中的细节描写，走兽躲到它的洞穴.温馨
D！她的爱是不附带任何条件的
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B C母亲爱我没有其他理由原因.世界便是由母爱建造起来的1。3.幼嫩可爱 温柔慈爱2，只因为我是他女儿。 六年级的吧
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没错 是六年级的 你在什么学校？
不会和我一起的吧？
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2母亲的爱是一定来爱我的自身1百思不解，母亲对我深沉的爱，4无私5母亲爱我是直接来爱我的自身，无私奉献，3万物毁灭
你问你老母
六年级创新语文综合提高卷（三） （总分：120分
时间：90分钟） 班级
（一）积累与运用。（39分） 一、判断选择。（每题2分，共20分） 1．在下面句子中“一”字的变调，全部正确的一组是（
）。 （1）美丽的贝壳，大的、小的、颜色不一。 （2）一山一水，一丘一林 （3）一闪一闪，像颗小星星。 A．yī yí yì
B．yī yì yì
C．yī yí yí
2． “盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。 “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（
）。 A．①②③④　　
B．①④③②　　
C．①③④②　　
D．①③②④ 3．下面反义词中，有错误的一组是（
）。 A．轻松——沉重
B．正确——错误
C．抽象——具体 D．批评——表扬
E．拥护——同意
F．冷淡——热情
4．下面各组词语中，表示人物神态的是（
）组。 A．全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿 B．全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙 C．全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色 D．全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍
5．下面句子中带点词语的解释有错误的一组是（
）。 A．人民解放军英勇善战，锐不可当。（来势勇猛，不可阻挡。） B．飞机上的乘客全部遇难。（遇到了困难和险情。） C．他们的意志是那样的坚强。（这里是坚强，不屈服的意思。）
6．带横线的词语对带点的词语起补充说明作用的一组是（
）。 A．张大爷正吃力地扛着大米。
B．我们已经把教室的玻璃擦明亮了。 C．八路军消灭了敌人一个营。
D．同学们在教室前种了三棵毛白杨。 7．根据提示要求，选出下列句子朗读重音标得正确的一项是（
） A．强调“打电话”这个意思：他上午在家里给我打了一次电话。 B．强调“不能迟到”这个意思：今天下午的会你可要准时啊！ C．强调“不止一次”这个意思：这次考试他又得了第一名。 D．强调不知道的内容：我不知道他明天会不会来。 8．读下面的比喻句，错误的一项是（
）。 “藏龙山上的无数的水池，在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。” A．把闪耀着各色光辉的水池，比作宝石。 B．把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯 C．把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。
9．下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（
）。 A．篱落/疏疏/一径/深
B．树头/花落/未成/阴 C．儿童/急走/追/黄蝶
D．飞入/菜花/无/处寻 10．读下面的作文题，标出对应的题号。（
） （1）《校园小景》
（2）《我的老师》
（3）《一件趣事》
（4）《日记一则》 a.写人为主的记叙文
b.记事为主的记叙文
c.写景状物文
d.应用文 A．c、b、a、d
B．c、a、b、d
C．d、a、b、c
D．c、b、d、a 二、分析填空。（每题3分，共9分） 11．下面语句可以运用哪些表示人体部位词语的比喻义，请将这些词语补充进去，把句子写完整。 （1）这件事终于有了（
）。 （2）她是班里的文艺（
）。 （3）他俩互相关心，互相帮助，亲如（
）。 12．对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请修正理解，将正确的理解写在横线上。 （1）不速之客——跑得不快的客人。
（2）后生可畏——后生下来的可怕。
（3）身体力行——身体有力就行。
13．乱句重排。 （
）应该是倍加珍惜的。 （
）应该是问心无愧的。 （
）展望明天 （
）回首昨天 （
）应该是信心百倍的 （
）面对今天 三、语言运用。（每题2分，共10分） 14．根据下面一段话，写成一条“一句话新闻”向《南京日报》投稿： 为了“服务基础教育，共享教学资源，拓宽育人领域，提高育人艺术”，第一实验小学建成学校网站，“ysxedu”中：“ysx”代表第一实验小学，“edu”是“education”即“教育”之意，并成功登陆Internet国际互联网，成为网络教育信息资源的有机组成部分。（25字以内）
15．读下面一段话，在横线上写一句话，使之连贯流畅 啊，友情！人间怎能没有你？愿你像和煦的阳光，常常照耀我们的胸怀；愿你像清新的空气，时时输向我们的心房；
；让每个人都是健康的、美好的、愉快的、坦荡的、文明的、一往无前的…… 16．将下面划线句子改为由三个句子组成的排比句： 阅读，离不开朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深、风格之新、手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
17．“有些地方，环境保护也的确做出了成绩，使人们得以重闻飞离的美妙歌声，再一次新眼目睹秀色可餐的树木森林。”修改划波浪线句子，使之与划横线句子构成对偶。
18．读下面表一、表二，在后面的横线上填上合适的句子，表明你对表中数据的理解。 表一：人均耕地
表二：中国人均耕地 世界平均水平 中国
1949年 目前 4.20亩 1.35亩
3亩 1.35亩 我们中国的人均耕地
。 （二）阅读与理解。（26分） 一、文言文阅读。（每题2分，共6分）
桃花源记（节选）
&东晋&陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树。芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨(yǎn)然。有良田美池桑竹之属，阡(qiān)陌(mò)交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫(tiáo)，并怡然自乐。
19．说说作者心目中的这个理想社会有哪些吸引人的地方？
20．你认为在东晋时期，桃花源这个地方真的存在吗？请亮出观点并陈述理由。
21．本着“怀疑求真”的精神，你能否就片断提出一个你所发现的值得探究的问题？
二、现代文阅读（一）。（每题2分，共8分） 我不禁一颤，多可爱的小生灵啊！对自己无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又在酿造生活。不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！ 透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。 这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。 22．词语解释： （1）“不禁”的“禁”的意思是：（
） A．经受
D．禁止 （2）“酿”是利用发酵作用制造的意思。文中“酿蜜”、“酿造生活”的“酿”是取其（
D．比喻义 23．对“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却多么高尚啊”一句理解不正确的一项是（
） A．“渺小”表面上是说蜜蜂的形体小，其实是说它很普通，它的劳动很平凡。 B．说蜜蜂“高尚”，是指其品格，因为它把辛勤劳动的成果生部奉献给了人类。 C．“渺小”是说一只蜜蜂酿的蜜太少，对人类的贡献是微不足道的；“高尚”是说千千万万只蜜蜂酿的蜜积少成多，这种团结奋斗的精神是崇高的。 D．这一句把“渺小”与“高尚”有机地统一起来，在议论中充满了作者对蜜蜂精神的赞美之情。 24．关于选文末节理解不正确的一项是（
） A．在内容上深化了文章的中心，由上文的赞美发展到了学习。 B．在线索上与作者感情发展变化的脉络是一致的。 C．表示要做一只蜜蜂，只说明他太喜爱蜜蜂，并无其他含义。 D．以“梦”为结尾，使文章带有“浪漫主义”的特点。 25．用波浪线标出文中高度概括蜜蜂精神和品格的两个句子。 三、现代文阅读（二）。（每题2分，共12分）
有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！
假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！
天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！
她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”
26． 第1小节中的细节描写，分别表现出“幼小的我”的_______________和母亲的______________。 27．第2小节的主要表达方式是_______________，其作用是______________________。 28．如何理解母亲的爱是“直接的来爱我的自身？”（用该小节中一个肯定的陈述句回答）
29．第4小节中一段写景文字，可用该小节中哪个短语概括，其用意何在？
30．第5小节划线部分说明了母亲有何特点？_____________、_____________（选出两项）
D. 深沉 31．删去最后一段，对全文有没有影响？为什么？
（三）体验与表达。（45分） 一、鲁迅先生在《故乡》的开头，写了“我”回故乡所见的景物：“时候既然是深冬，渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远迈横着几个萧索的荒村，没有一点活气”这种沉寂，荒凉的景象，与作者悲凉的心情融为一体，使全篇笼罩上了一层悲哀的气氛，这种写法叫烘托。请你用这种技法给文题《我的烦恼》写一段50—100字的写景开头。（15分）
二、请从下面两个题目中任选一个成文。（30分） 1．读了《不为什么》一文后，你一定有很多感受，请就你自己有感受和理解写一篇文章。 要求：题目自拟，文体不限，字数400字以上。 2．题目：
的滋味 要求：完成题目，写出真情实感，字数400字以上。 （四）拓展与提升。（附加题）（10分） “人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。” 这段话是影响了几代人的名言，但划线二句却是歧义句，请分析它的歧义，并根据语境修改划线句，使之消除歧义。
参考答案 （一）积累与运用 一、判断选择。
10．B 二、分析填空。
11．（1）眉目
12．（1）速：邀请。指没有邀请突然而来的客人。
（2）后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
（3）身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。
13．4、2、5、1、6、3 三、语言运用。
14．第一实验小学建立网络，成功登陆互联网。
15．（略）注意句式的一致和内容的相关。
16．朗读，方足以体会文章的音韵之美、文字之精；朗读，方足以体会文章的情感之切、意蕴之深；朗读，方足以体会文章的风格之新、手法之巧。
17．再睹秀丽的绿色树林
18．不仅远低于世界平均水平，而且还呈下降趋势
要大力保护耕地 （二）阅读与理解 一、文言文阅读。 19．（略）
20．（略）
21．（略） 二、现代文阅读（一）。
22．（1）B
25．不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！ 三、现代文阅读（二）。
26．天真幼稚
写出了母爱的纯洁、无瑕
28．她的爱是不附带任何条件的。
29．万象纷乱
烘托母爱的永恒
31．有影响，最后一段是总结全文，深化主题，表达了作者对母爱的歌颂和赞美。 （四）拓展与提升 还有一层意思：虚度了年华也不感到悔恨，碌碌无为也不感到羞耻。改：不感到悔恨，因为没有虚度年华；能够不感到羞耻，因为没有碌碌无为。 是这个吗？ 一起给你了。。。。。。
有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！
假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！
天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！
她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”1.第一段中的细节描写，分别表现出“幼小的我”的____________________和母亲的____________________。（用四字短语概括）2.如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”？（用一个肯定的陈述句回答）3.第四段中一段写景文字，可用该小节中____________________这个短语概括，这样一段写景的用意在于:____________________4.第五段说明了母亲有和特点？（
D.深沉 答案1、年幼无知；爱子情深2、母亲对她的爱是因为她是母亲的女儿。3、万象纷乱；对比衬托出母亲的爱的永恒与伟大4、c 后面给我想一下。。。
有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！
假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！
天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！
她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”1.第一段中的细节描写，分别表现出“幼小的我”的_____.幼嫩可爱 _______________和母亲的__________温柔慈爱__________。（用四字短语概括）2.如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”？（用一个肯定的陈述句回答）3.第四段中一段写景文字，可用该小节中__________母亲爱我没有其他理由原因，只因为我是他女儿__________这个短语概括，这样一段写景的用意在于:____________________4.第五段说明了母亲有和特点？（.B C
D.深沉5.简要概况第2小节的内容，不超过25个字。6.“世界便是这样的建造起来的！”你是怎么理解这句话的？
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出门在外也不愁关于描写西湖美的句子和段落！急急急急急急急急急急!!!!!!!!_爱帮知道
关于描写西湖美的句子和段落！急急急急急急急急急急!!!!!!!!
vivien233233 16:58:14浏览次数:449次
不要诗句！最好是给一篇文章！！谢谢！x00000
阳春三月，莺飞草长，苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，心醉神驰。西湖的美景不是春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台，无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。 杭州西湖雷峰塔
杭州西湖的雷峰夕照和南屏晚钟事实上景点是比较近的。原来的雷峰塔在建国以前早已经塌掉，现在我们可以看到的雷峰塔是近年来后建的。塔是钢结构骨架的，非常新，属于又一个假文物。南禅净寺没有进去过，它是在南屏山下建的。净寺前有个有名的放生池，池内好多鱼啊，还有很多王八在里面游，是一个比较有意思的地方。
杭州西湖风景区以西湖为中心，分为湖滨区、湖心区、北山区、南山区和钱塘区，总面积达49平方公里。西湖的美在于晴中见潋滟，雨中显空蒙。无论雨雪晴阴，在落霞、烟雾下都能成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美 态。湖区以苏堤和白堤的优美风光见称。
西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所折服，甚至心醉神驰，怀疑自己是否进入了世外仙境。 而西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台------无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。
望海潮 ·柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 下半阙是写西湖的.
水光潋滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
宋郑清之有诗句云：“径行塔下几春秋，每恨无因到上头”。六和塔 苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。 我即兴写了一首诗：“小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里，满湖诗句惹秋风。” 宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。他写道：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。” “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” “山外青山楼外楼／西湖歌舞几时休／暖风熏得游人醉／直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝， “毕竟西湖六月中／风光不与四时同”， “山影送斜辉／波光迎素月” “市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。”元代诗人萨都刺描写杭州清河坊的诗句， 杭州楼外楼菜馆 “西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼”。 有诗人留下诗句：“西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。” 孟浩然有《与颜钱塘登樟亭望潮作》一首诗： 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。 府中连骑出，江上待潮观。 照日秋空迥，浮天渤解宽。 惊涛来似雪，一座凛生寒。 南宋杨万里曾留下：“海潮也怯桐红净，不遣潮头过富春”的诗句。宋代曾在富阳石头山（今鹳山）设观涛所；而元代杨维桢“风送江声万里潮”正是在这一带的记载；清代陈子澜《恩波桥诗》又有“山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮”之作。 北宋刘克庄有“惟有浙江潮事好，肯随逐客到严州”；南宋谢翱又有“潮信到严滩”的诗句（这里所指的严滩即严子陵钓台一带的急流险滩）；元代仇远有“直上严滩势始平”；而清代黄仲则更有“海潮连日大，直过子陵滩”的诗句。 飞来峰，是灵隐地区的主要风景点。 苏东坡曾有"溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰"的诗句。 苏东坡曾以“人言山佳水亦佳，下有万古蛟龙潭”的诗句称道龙井的山泉。 广东籍革命老前辈叶剑英元帅的一首诗句：“借得西湖水一圈，更移阳朔七堆山，堤边添上丝丝柳，画幅长留天地间。” 唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”， 宋代杨万里的那首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样动人的诗句，真可谓西湖咏荷诗中的千古绝唱了！ 古时的白乐天守杭时有：“绕郭荷花三十里”之句。 古人又把荷花比作光彩照人的美女，称之：“红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”， 宋郑清之有诗句云："径行塔下几春秋，每恨无因到上头"。 唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，足可见其对西湖的眷恋之情。 唐朝诗人张á的《孤山诗》，由于诗中有“断桥荒藓涩，空院落花深”等诗句 诗人白居易曾有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的诗句。 宋郑清之有诗句云：“径行塔下几春秋，每恨无因到上头”。六和塔 苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。 ，我即兴写了一首诗：“小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里， 满湖诗句惹秋风。” 宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。他写道：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。” “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” “山外青山楼外楼／西湖歌舞几时休／暖风薰得游人醉／直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝， “毕竟西湖六月中／风光不与四时同”， “山影送斜辉／波光迎素月” “市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。”元代诗人萨都刺描写杭州清河坊的诗句， 杭州楼外楼菜馆 “西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼”。 有诗人留下诗句：“西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。” 孟浩然有《与颜钱塘登樟亭望潮作》一首诗：百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。 府中连骑出，江上待潮观。 照日秋空迥，浮天渤解宽。 惊涛来似雪，一座凛生寒。 南宋杨万里曾留下：“海潮也怯桐红净，不遣潮头过富春”的诗句。宋代曾在富阳石头山（今鹳山）设观涛所；而元代杨维桢“风送江声万里潮”正是在这一带的记载；清代陈子澜《恩波桥诗》又有“山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮”之作。 北宋刘克庄有“惟有浙江潮事好，肯随逐客到严州”；南宋谢翱又有“潮信到严滩”的诗句（这里所指的严滩即严子陵钓台一带的急流险滩）；元代仇远有“直上严滩势始平”；而清代黄仲则更有“海潮连日大，直过子陵滩”的诗句。 飞来峰，是灵隐地区的主要风景点。 苏东坡曾有溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰的诗句。 苏东坡曾以“人言山佳水亦佳，下有万古蛟龙潭”的诗句称道龙井的山泉。 广东籍革命老前辈叶剑英元帅的一首诗句：“借得西湖水一圈，更移阳朔七堆山，堤边添上丝丝柳，画幅长留天地间。” 唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”， 宋代杨万里的那首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样动人的诗句，真可谓西湖咏荷诗中的千古绝唱了！ 古时的白乐天守杭时有：“绕郭荷花三十里”之句。 古人又把荷花比作光彩照人的美女，称之：“红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”， 宋郑清之有诗 句云：径行塔下几春秋，每恨无因到上头。 唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，足可见其对西湖的眷恋之情。 唐朝诗人张á的《孤山诗》，由于诗中有“断桥荒藓涩，空 院落花深”等诗句 宋郑清之有诗句云：径行塔下几春秋，每恨无因到上头。 ，[正邪自古同冰炭；毁淮于今判伪真]； [青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣]。 处处回头尽堪恋， 就中难别是湖边”。公元825年，大诗人白居易任杭州刺史三年任期满后，离 别杭州时在西湖边写下这样的诗句。 宋朝诗人杨万里的诗句“三处西湖一色秋，钱塘颖水与罗浮 诗人苏东坡常品茗吟诗于此，曾有“人言山 佳水亦佳，下有万苦蛟龙潭”的诗句赞美。 诗人白居易曾有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不 足，绿杨阴里白沙堤”的诗句。 白居易的诗句是：“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。 浙大博士生论坛 博士之声 西湖诗稿（选） 西湖诗稿（选）1、 游船如梭烟里行，垂柳远堤脚步轻。春未到来人先闹，只等桃花放暖晴。 2、 宋都往事可追忆，最堪感慨诗句里。而今忽然九百年，湖水仍似旧时平。 3、 环湖笙灯不夜景，暮色西子更奢淫。自古英雄甘迷醉，帝王焉鼓向北心。 5、 苍穹如海高楼低，华灯十里绕湖碧。湖中不见小瀛洲，寒风吹颈略凄迷。 6、 车马流光人匆忙，庄严保俶观衰替。美景只是虚幻象，谁于苦海攒欢喜。 饮湖上初晴后雨(作者：苏轼） 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。 其他： 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 山外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州 仲夏夜之梦垂柳依依西湖暖风醉游人 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 水光潋艳晴偏好，山色空蒙雨亦奇 船头研鲜细缕缕，船尾炊玉香浮浮
地址：杨桥西路(近福州大学北门)
评论：生意很好的样子，人还是那么的多，味道很好，就是价格越来越贵了
东兴牛肉店地处杨桥西路（福州大学北门车站旁），位于福州大学,市福利医院,凤凰假日酒店附近，主要经营小吃,泉州小吃等菜系，适合随便吃吃,店内拥有牛肉丸、牛腰、牛舌、牛筋、牛杂、牛鞭、...
东兴牛肉店地处杨桥西路（福州大学北门车站旁），位于福州大学,市福利医院,凤凰假日酒店附近，主要经营小吃,泉州小吃等菜系，适合随便吃吃,店内拥有牛肉丸、牛腰、牛舌、牛筋、牛杂、牛鞭、牛肚等等特色菜,真诚欢迎吃遍福州美食网各位网友的光临！味道一般，牛肉加辣就吃不出真实的味道了，听说东兴很好吃，特别从火车站赶到福大北门，吃了一点都不好吃...面的碱太多了，吃了牙都毛了...还好吃，才怪。!!!确实这里的东西还算便宜,毕竟是开在福大旁边! 学生的钱也不能赚太多~东西都很好吃...牛杂特别有味道哦```只是环境差了点...而且他们人手不够,都不送外卖的~...在端午节想买到肉粽还很难呢....很多人买!!!这里的消费很便宜，价格一点也不贵，重要的是这里的东西很好吃，汤很有味道...料也比较的足，就是环境不够好
地址：福建省泉州市鲤城区南俊路
“奇味鸭仔粥”，闽南风味，其经营有鸭仔粥,海鲜粥,七彩干贝汤,龙骨煲萝卜,扬州炒饭,海鲜炒面条,三丝米粉,干炒牛河等，口味地道，价格合理.这里环境宽敞明亮，卫生干净整洁，服务热情
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