初一英语第三单元用前四个单元作自我介绍对话

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初一英语上下册每单元的知识点
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初一英语上册Unit1-2知识点总结及单元检测
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初一英语上册Unit1-2知识点总结及单元检测
官方公共微信英语的自我介绍,初一前三单元的
My name is ...I am thirteen years old.I was born on ...So my birthday is...My birthday is the same as my father.My father's a worker.He's hobby is reading newspapers and watching football match.My mot...
Hello,my name is XXX.I am 14 years old. And I have a big family .
hello everyone I am
I am 13 years old
I like reaging book and listening music .
I am outgoing.
I want make friends with you. we can syudy toghter
and play games
with you . and my father is a worker , my mother is a teacher
. my birthday on .........
welcome give me gift !
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>>>书面表达。 假设你的名字叫王林,是安庆四中 (Anqing No. 4 Mid..
书面表达。
&&&&&& 假设你的名字叫王林,是安庆四中 (Anqing No. 4 Middle School) 的初一 (2) 班的一名新学生 (student),为了让大家很快的熟悉你的情况,你作如下的自我介绍:我的名字叫王林,我十二岁。我是初一 (2) 班的一名学生。我有个运动物品的收集,我有两个网球拍,三个排球和一个足球,但是我不运动,我只是在电视上观看运动。&&&&&& 作文要求:不少于50个单词。包含所提供的所有信息。文章请你以第一人称去叙述。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:写作题难度:偏难来源:安徽省期中题
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据魔方格专家权威分析,试题“书面表达。 假设你的名字叫王林,是安庆四中 (Anqing No. 4 Mid..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
提纲作文:即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。提纲作文注意:1. 仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。 2. 提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,&& 按照一定逻辑关系来写。 3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。
发现相似题
与“书面表达。 假设你的名字叫王林,是安庆四中 (Anqing No. 4 Mid..”考查相似的试题有:
24557714888125254626850163226301208

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