知识点梳理
地球环绕太阳的运动称为。因为同地球一起环绕太阳的还有的其他天体，太阳是它们共有的中心天体，故被称为“公”转。　　地球轨道的形状是一个接近正圆的，太阳位于椭圆的一个焦点上。椭圆有半长轴、半短轴和半焦距等要素，分别用a、b、c表示，其中a又是短轴两端对于焦点（F1、F2）的距离。　地球绕太阳公转一周所需要的时间，就是地球公转周期。笼统地说，地球公转周期是一“年”。因为太阳周年视运动的周期与地球公转周期是相同的，所以地球公转的周期可以用太阳周年视运动来测得。地球上的观测者，观测到太阳在黄道上连续经过某一点的时间间隔，就是一“年”。由于所选取的参考点不同，则“年”的长度也不同。常用的周期单位有恒星年、回归年和近点年。　　地球公转的恒星周期就是恒星年。这个周期单位是以恒星为参考点而得到的。在一个恒星年期间，从太阳中心上看，地球中心从以恒星为背景的某一点出发，环绕太阳运行一周，然后回到天空中的同一点；从地球中心上看，太阳中心从黄道上某点出发，这一点相对于恒星是固定的，运行一周，然后回到黄道上的同一点。因此，从地心天球的角度来讲，一个恒星年的长度就是视太阳中心，在黄道上，连续两次通过同一恒星的时间间隔。　　恒星年是以恒定不动的恒星为参考点而得到的，所以，它是地球公转360°的时间，是地球公转的真正周期。用日的单位表示，其长度为365.2564日，即365日6小时9分10秒。　　地球公转的春分点周期就是回归年。这种周期单位是以春分点为参考点得到的。在一个回归年期间，从太阳中心上看，地球中心连续两次过春分点；从地球中心上看，太阳中心连续两次过春分点。从地心天球的角度来讲，一个回归年的长度就是视太阳中心在黄道上，连续两次通过春分点的时间间隔。　　春分点是黄道和天赤道的一个交点，它在黄道上的位置不是固定不变的，每年西移50″.29，也就是说春分点在以“年”为单位的时间里，是个动点，移动的方向是自东向西的，即顺时针方向。而视太阳在黄道上的运行方向是自西向东的，即逆时针的。这两个方向是相反的，所以，视太阳中心连续两次春分点所走的角度不足360°，而是360°—50″.29即359°59′9″.71，这就是在一个回归年期间地球公转的角度。因此，回归年不是地球公转的真正周期，只表示地球公转了359°59′9″.71的角度所需要的时间，用日的单位表示，其长度为365.2422日，即365日5小时48分46秒。　　地球公转的近日点周期就是近点年。这种周期单位是以地球轨道的近日点为参考点而得到的。在一个近点年期间，地球中心（或视太阳中心）连续两次过地球轨道的近日点。由于近日点是一个动点，它在黄道上的移动方向是自西向东的，即与地球公转方向（或太阳周年视运动的方向）相同，移动的量为每年11″，所以，近点年也不是地球公转的真正周期，一个近点年地球公转的角度为360°+11″，即360°0′11″，用日的单位来表示，其长度365.2596日，即365日6小时13分53秒。
思考： 地球公转速度？地球公转的地理意义？地球公转产生的现象？
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“该图中，虚线箭头表示水平运动物体的原始运动方向，实线箭头表示...”，相似的试题还有：
读地球公转到某位置时的示意图，图中虚线箭头代表地球公转轨道和方向，弧线ABC表示晨昏线。回答下面几题。对于A、B两点方位的描述，正确的是 科(&&& )
A.A位于B的东南方
B.A位于B的西北方
C.B位于A的西南方
D.B位于A的东北方
读图“地球某种运动示意图”，回答以下问题：(1) 本图表示地球的_______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。(2) 在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以准确表示地球此种运动的方向。(3) 地球在这种运动的过程中，地轴的方向是______的，且它的空间指向______。(4) 由于地球在图中A.B.C.D的不同位置，受________的情况不完全共同，从而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好_______。
读地球公转示意图上,回答以下问题(1)在图中的短弧线上画上箭头，表示地球公转的方向。(2)此时此刻你正在进行期中考试，地球正好处于以下公转轨道的哪两个点之间？(&&& )A．A点与B点之间&& B．B点与C点之间C．C点与D点之间&& D．D点与A点之间(3)当地球公转到B位置时，日期是_________, 太阳直射点在____________上，这一天称为 ________日。此时，北半球的大部分地区白昼________________(“最长”或“最短”)，北极圈内会出现_________现象。(4)当地球公转到D的位置时，北半球是一年中太阳高度最_______(“高”或“低”)的时候。此时，北半球正午物体的影子会最________(“长”或“短”)。/9该会员上传的其它文档：7 p.5 p.8 p.6 p.4 p.7 p.8 p.8 p.11 p.7 p.8 p.7 p.8 p.4 p.9 p.5 p.8 p.4 p.5 p.河南省沁阳市第一中学学年高中地理1.3地球自转及其地理意义..河南省沁阳市第一中学学年高中地理1.3地球自转及其地理意义导学案中图版必修1【导学目标】了解地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化规律。理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地方时差，掌握时间的有关换算。能以河流、风为例，说明地转偏向河南省沁阳市第一中学学年高中地理1.3地球自转及其地理意义导学案中图版必修1相关文档专题docdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdoc关于我们常见问题关注我们官方公共微信24.（1） 否 （2） B
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(2016绍兴模拟)34. 端午节，小马和爸爸一起开着小轿车去探望外婆。
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查阅资料得知轿车以不同速度行驶时，反应距离、制动距离、停车距离的统计数据如表：
速度(千米/时)
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制动距离(米)
停车距离 (米)
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站长：朱建新&探究水平运动物体的偏移大冶一中&&& 吴时忠&&& &地球的运动&是重点和难点比较集中的一节，其中水平运动物体的偏移是地球自转运动产生的必然结果，在实际生活中运用较多，也是容易产生错误的知识点。课本中对此介绍很简单，下面我们对这一现象作一个较深入的探究。【难点解析】受地球自转的影响，在地表沿水平方向运动的物体，其运动方向有发生偏转的现象。北半球向其运动方向的右侧偏转；南半球向其运动方向的左侧偏转；沿赤道运动的物体，其运动方向不发生偏转。为了研究的方便，科学家假定有一个力作用在水平运动的物体上，使其运动方向发生偏转，这个力就是地转偏向力。产生原因任何物体在运动时都有惯性，总是力图保持原来的方向和速度。如右图所示，在北半球，质点向北沿经线取A1B1方向作水平运动，经过一定时间后，经线L1转至L2的位置。沿经线方向运动的质点，由于惯性，必然保持原来的方向和速度，取A2B2的方向前进。这时，在L2位置上的人看来，运动质点已经离开经线方向而向右偏了。同样道理，在图上L1位置时沿C1D1方向（沿纬线方向）作水平运动的质点，经过一定时间后，转至L2的位置时，则取C2D2方向前进。由此可见，北半球作水平运动的物体，受地转偏向力的作用，向右偏。南半球则向左偏。只有在赤道上，水平运动没有右偏或左偏现象，因为那里的经线方向是相互平行的。地转偏向力的特征：1. 地转偏向力的方向与物体运动方向垂直且北半球右偏，南半球左偏。赤道上无地转偏向力。2. 地转偏向力与水平运动物体速度和纬度成正比，纬度越高，其越大；速度越快，其越大。地转偏向力的作用：在地理环境中，地转偏向力的作用实例很多。例如，在北半球，河流右岸冲刷显著，河床深，河港一般分布在右岸，南半球则反之；又如京广线的火车自北京向广州急驶时，受北半球向右偏的地转偏向力的影响，西侧的铁轨更容易受到磨损；行星风系、洋流的流向也受地转偏向的影响。在北半球，当空气向低压中心辐合时会向右弯曲，形成了一个逆时针方向的旋转气流。从高压中心辐散出来的空气，则因为向右弯曲而形成了顺时针方向的旋风。我们把逆时针旋转的叫做气旋，把顺时针旋转的叫做反气旋。在南半球，上述的情形正好相反。科里奥利效应在极地最显著，向赤道方向逐渐减弱直到消失在赤道处。这就是为什么台风只能形成在纬度5度以上的地区。发射火箭、航天器、导弹时，也必须考虑地球自转引起的偏转状况，以提高精确度。在一战期间，德军用他们引以自豪的射程为113千米的大炮轰击巴黎时，懊恼地发现炮弹总是向右偏离目标。直到那时为止，他们从没担心过科里奥利力的影响，因为他们从没有这样远距离开火。【问题探究】当地球自转方向变为自东向西时　：　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　1.一般来来说，北半球河流是右岸陡还是左岸较陡？2.地中海气候的分布位置是否发生变化？3.地方时时数东边大还是西边大？4.地球上五带范围是否发生变化？【解析】当地球自转的方向与现在的方向相反，即自东向西自转时，水平运动物体的偏向也应与现在的偏向相反，北半球河流水流向左偏，左岸易受侵蚀，左岸比右岸陡；中纬度盛行西风带将变成东风带，地中海气候则应分布于纬度30度到40度大陆的东岸；地方时时数应西大东小；五带范围只与黄赤交角大小有关，故不会发生变化。【巩固练习】&&河流沿岸深受地转偏向力影响，读图回答1～3题。1．下图是两幅大河河口示意图，图中小岛因泥沙不断淤积而扩展，按一般规律，最终将与河流的哪一岸相连（&&& ）①甲岸&&& ②乙岸&& ③丙岸&&& ④丁岸A．①②&&&&& B．②④&&&&& C．②③&&& &&D．①④2．某河流上游南岸冲刷厉害，北岸有沙洲形成；下游左岸冲刷厉害，右岸入海处形成河口三角洲，下图中河流的位置和流向与该河相吻合的是（&&& ）3．下图河流四点中侵蚀最严重的是（&&&&& ）4.某天气系统近地面空气流向是顺时针方向辐合，则该天气系统是A.北半球低压&&& B.北半球高压&C.南半球低压&&& D.南半球高压5.某军舰在160&E，59.5&S的大洋中向正南方向发射炮弹，射程是80千米，则炮弹的落点位于A．东半球、中纬度、南温带地区B．西半球、中纬度、南温带地区C．西半球、高纬度、南寒带地区D．西半球、高纬度、南温带地区&（2008年上海卷）用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程，回答6～8题。6．红墨水在伞面上流动的轨迹为：BA．先偏右后偏左&&& B．向右偏转&&C．先偏左后偏右&&& D．向左偏转7．该实验存在的主要不足是：A&&& ①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象&&& ②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象&& ③未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现象④伞面转动与地球自转的实际差别很大&&& A．①②④&&& B．②③④&&& c．①③④&&& D．①②③8．下列地理现象中，与地转偏向力有关的是：D&&& ①上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出&②南亚地区夏季风的形成&③直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反&④秘鲁寒流在流动中呈离岸的趋势&&& A．①②&&& B．③④&&& c．①③&&& D．②④【参考答案】1.C.北半球河流右岸侵蚀，左岸堆积，南半球反之。2．A.A图上游位于北半球右岸即南岸冲刷，左岸即北岸有沙洲，下游位于南半球，左岸侵蚀右岸堆积。3．D.河流凹岸侵蚀严重，A、D侵蚀严重，B、C堆积。北半球河流受地转偏向力影响，右岸侵蚀严重，即B、D侵蚀较重，综合考虑，D点侵蚀最严重。4.C.该天气系统气流运动方向是辐合，说明是低压。且是顺时针方向，说明往左偏，则位于南半球，故C正确5．D.该题要作出正确判断必须理解一下几个知识点：东西半球的划分界线是20&W和160&E；温带、寒带的划分界线是66.5&；中、高纬度的划分界线是60&；纬度相差1&的距离是111千米；水平运动物体的偏移规律是北半球右偏，南半球左偏。6-8是一组探究性的地理试题。6.B.主要考查学生对地转偏向力在南、北半球的区别，用伞转动模拟地球自转，点滴红墨水模拟物体运动，并以此来观察物体在运动过程中偏转。根据题干信息甲同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转伞；当从伞面外侧的乙同学俯视伞面，则感到伞呈逆时针旋转，恰好与北半球地球自转相似，所以伞面的红墨水应向右偏转7.A.该实验存在的缺陷在于：①只能同时模拟某一个半球的物体运动后的偏转，也就是说不同看到物体运动在穿过赤道前后不同的偏转现象；②只能看出纵向的物体运动偏转方向（即经线方向）；③与实际地球运动差别太大。8.D.①说法主要是球面上航行寻求最短距离，航线是球面上大圆的劣弧，通常凸向高纬度；②南亚地区的夏季风是由于受气压带、风带的季节移动，南半球的东南信风越过赤道，受地转偏向力的影响，向右偏转成西南季风；③直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反，是由于地中海与大西洋之间存在密度差异，故而在两者之间存在密度流，与地转偏向力无关；④秘鲁寒流在自南向北流动过程中，受地转偏向力的影响，逐渐左偏（西偏），所以在流动过程中呈现离岸的现象。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 高中生学习&2009/7、8下旬刊（高一）本文发表于《高中生学习》
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地转偏向力说的速度，是相对于地球的速度Vr
绝对速度V=Vr+w*S（叉乘你懂的），即绝对系受力，dV=dVr+w*（dS）,dV=dVr+w*Vr
相对于，转...
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