某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定_百度知道
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定
E.721（5）将B.baidu、C.hiphotos，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.jpg" esrc="http、B、D、D三个点时小车的瞬时速度，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．<img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=f343ebabbe1a49ae1f2b30/d1ed21beddc450da3f8a，并将各个速度值填入下表
数值（m/s）
0://a，使用打点计时器操作步骤应先______再______（选填“释放纸带”或“接通电源”）．（2）每两个计数点间还有______个点没有标出．（3）通过分析纸带可知小车的平均加速度为______．（4）试根据纸带上各个计数点间的距离、C某同学在“用打点计时器测速度”的实验中、C.hiphotos，在纸带上确定出/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=5fe8c858d/d1ed21beddc450da3f8a，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况、F.baidu.baidu、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示、F各个时刻的瞬时速度标在如图2直角坐标系中、D，每隔0://a，计算出打下B.640
提问者采纳
0.560:wordSfont-size；0（1）开始记录时:90%">9Tx<span style="vertical-align.04380:1px solid black">0:normal">0;font-font-wordSpacing；（3）0:1px">xa＝<table cellpadding="-1" cellspacing="-1" style="margin-right.0680+0.jpg" esrc="http：故答案为，会对实验产生较大的误差:normal:1px"><td style="border-bottom.400m/svC==0:normal">BD2T=0:nowrap.03629×0:1px；同时先打点再释放纸带，AC2T==0:nowrap，由于重物运动较快;wordWwordSpacing:90%">2＝<table cellpadding="-1" cellspacing="-1" style="margin-wordSpacing:normal.560m/s（5）利用描点法得出图象如右图所示;font-size:1px solid black：（1）接通电源:normal"><table cellpadding="-1" cellspacing="-1" style="margin-right:padding-bottom.400.0520+0;wordWrap:nowrap：vB=xCE2T=.479m/svD=<img class="ikqb_img" src="http.2m/s=0:1px"><td style="border-bottom
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＞＞＞如图2－3－11是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度..
如图2－3－11是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点间的时间间隔为0.1秒．试求：(1)打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度(2)小车的加速度
题型：问答题难度：偏易来源：不详
0.26m/s, 0.30m/s, 0.34m/s; 0.4m/s2根据一段时间内的平均速度，等于该段时间中间时刻的瞬时速度.相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,则(1)vB=sAC/2T=0.26m/svC=sBD/2T=0.30m/svD=sCE/2T=0.34m/s(2)a=v/T ∴a=0.4m/s2
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据魔方格专家权威分析，试题“如图2－3－11是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度..”主要考查你对&&匀变速直线运动&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
匀变速直线运动
定义：在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动，即加速度恒定的变速直线运动叫匀变速直线运动。
特点：a=恒量。
匀变速直线运动规律(基本公式)：速度公式：v=位移公式：x=速度平方公式：位移—平均速度关系式：x=匀变速直线运动的几个重要推论：
在任意两个连续相等的时间间隔内通过的位移之差为一恒量，即：SⅡ－SⅠ＝SⅢ－SⅡ＝…＝SN－SN－1＝ΔS＝(此公式可以用来判断物体是否做匀变速直线运动)。进一步推论：Sn＋m－Sn＝，其中Sn、Sn＋m分别表示第n段和第(n＋m)段相等时间内的位移，T为相等时间间隔。
某段时间内的平均速度，等于该段时间的中间时刻的瞬时速度，即。
某段位移中点的瞬时速度等于初速度v0和末速度v平方和一半的平方根，即vs/2＝。
发现相似题
与“如图2－3－11是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度..”考查相似的试题有：
433773371642381855289381378419381347知识点梳理
实验目的：1、练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动。2、掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法。3、测定匀变速直线运动的。实验原理：1、 打点计时器是一种使用的计时仪器，它每隔0.02s打一次点，因此纸带上的点子就表示了和纸带相连的运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上点子之间的间隔，就可以了解物体运动的情况。2、由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法：如图1所示，A、B、C、D、E为时间间隔相等的各计数点，s1、s2、s3、s4为相邻计数点间的距离，若△s＝s2－s1＝s3 －s2＝…… ＝c(常数)，即若连续相等的时间间隔内的位移差是恒量，则与纸带相连的物体的运动是匀变速直线运动。3、由纸带求物体加速度的方法：⑴用逐差法求加速度：即根据s4－s1＝s５－s2＝s６－s3＝3aT2（T为相邻两计数点间的时间间隔），求出 ， ， ，在计算出其平均值即为物体运动的加速度。⑵用V-t图像求物体的加速度：先根据 求出打第n点时纸带的即时速度，然后做出V-t图像，图线的斜率就是物体运动的加速度。实验器材：打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有的长木板、刻度尺、钩码、导线。实验步骤：1、把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。2、把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，并在细绳的另一端挂上合适的钩码，试放手后，小车能在长木板上平稳地加速滑行一段距离。把纸带传过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面。3、把小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，打点计时器就在纸带上打下了一系列的点。取下纸带，换上新纸带，在重复实验三次。4、从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始的比较密集的点子，确定好计数始点，，标明记数点，正确使用毫米刻度尺测量相邻记数点间的距离，并把结果填入表中。用逐差法求出加速度，最后求其平均值。还可用图像发求加速度：求出各点的即时速度，做出v-t图像，求出直线的斜率即为物体运动的加速度。注意事项：1、小车的加速度应适当的大一，以能在纸带上长约为50㎝的范围内清楚的取7～8个计数点为宜。2、要防止钩码落地和小车与滑轮相撞，打完点后及时断开电源。3、每打好一条纸带，将定位轴上的复写纸换个位置，以保证打的点清楚。4、应区别打点计时器打的点与人为选取的计数点（每5个点选取一个计数点）。选取的计数点不少于6个。5、不要分段测量位移，应尽可能一次测量完毕，即统一测量各计数点到起点的距离。读数时应估读出毫米的下一位。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时...”，相似的试题还有：
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)．
数值 (m/s)
_____(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．(3)由所画速度-时间图象求出小车加速度为_____&m/s2．
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)．VBVCVDVEVF数值 (m/s)______0.4790.5600.640______(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．(3)由所画速度-时间图象求出小车加速度为______ m/s2．
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)．VBVCVDVEVF数值 (m/s)______0.4790.5600.640______(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．(3)由所画速度-时间图象求出小车加速度为______ m/s2．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s．（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）
数值（m/s）
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并在图2中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．（3）由v-t图象可知打下A点时小车的瞬时速度vA=0.325m/s，打下G点时小车的瞬时速度vB=0.790m/s．【考点】．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：（1）因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．利用匀变速直线运动的推论得：B=xAC2T=0.80.2m/s=0.400m/sC=xBD2T=0.80.2m/s=0.479m/sD=xCE2T=0.90.2m/s=0.560m/sE=xDF2T=0.90.2m/s=0.640m/sF=xEG2T=0.20.2m/s=0.721m/s填入表格如下：（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．如图所示：（3）根据v-t图象可知：当t=0时对应的纵坐标为A点速度，即vA=0.325m/s，当t=0.6s时对应的纵坐标为G点速度，即vG=0.790m/s故答案为：0.325m/s，0.790m/s【点评】要注意单位的换算和有效数字的保留．能够知道相邻的计数点之间的时间间隔．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：ljc老师　难度：0.43真题：6组卷：43
解析质量好中差
&&&&，V2.26024如图1所示是用打点计时器测小车瞬时速度的实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标_百度知道
如图1所示是用打点计时器测小车瞬时速度的实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标
1、2;&&nbsp.&nbsp.00cm、4.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http、3间的距离x3=3，4，2、5; &nbsp. （2）根据（1）中表格的数据、2，在图2中画出小车的速度-时间图象、1间的距离x1=/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=deeedfa40a24ab18e043e93105cacaf5/5d6034a85edf8dba23dd54574e74&nbsp，1?s-1）&&nbsp://e、4间的距离x4=2;& &nbsp、5点时的速度并填在表中（保留小数点后一位）．位置12345v/（m.baidu、3.com/zhidao/pic/item/5d6034a85edf8dba23dd54574e74fe，从0点开始依照打点的先后依次标为0、3; &nbsp.hiphotos.62&nbsp、2间的距离x2=4.78&nbsp、5间的距离x5=2、/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=588f3a48e5cd7b89ee91/5d6034a85edf8dba23dd54574e74fe，5;&nbsp://e，3.jpg" />（1）根据上面的记录.22cm（f=50Hz）．0.60.jpg" />由于v-t图象是一条倾斜的直线.04=/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=c773a0e3f0deb48ffb3ca9dac52f161f/0d338744ebf81a4c6b86d64bd42aff.21.02002×0.00.baidu:normal（1）每相邻两个计数点间还有1个打点计时器打下的点;wordSpacing.21://c.8m/sv4==1.wordWrap:1px"><td style="/zhidao/pic/item/0d338744ebf81a4c6b86d64bd42aff.2m/sv2==1.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu.4（2）如图
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