八年级上册英语词组组怎么记好呢

最 新 消 息
新产品发布
1. &2014年08月全新上市,功能内容全面提升。
2. 同期推出,支持手机等移动设备。
3. 多部英文原版影视免费下载,逐句复读学习!
我公司成为英特尔(Intel)公司的首批软件合作伙伴。
直销服务,快递送货,优惠价格。
终极单词学习软件——《我爱背单词9》
& 经过16年八个版本的发展,500多万用户的支持,《我爱背单词9》已经堪称终极背单词平台!
手机背单词软件——《我爱背单词(安卓手机版)》
经典软件《我爱背单词》的安卓版本,在安卓设备上实现艾宾浩斯循环记忆背单词!可以随时随地背单词,充分利用一切点滴时间。
&&最安全绿色的背单词软件,不像其他多数背单词软件那样需要联网使用且还需要访问手机中的个人信息!
& 和电脑版的《我爱背单词9》可以实现学习记录同步,电脑、手机同步背单词!
&&&&技术支持QQ:
&&&&电话:010-
角斗士经典英语软件
&&——根据遗忘曲线背单词、制作单词mp3!
&&——安卓设备上实现艾宾浩斯循环记忆背单词!和电脑版同步!
&&——分场景常用口语句子,跟读对比
&&——48个音标快速掌握,自然拼音学习
&&——语法知识点全面,大量分类语法试题
&&——百部名著,各类阅读试题练习。
&&——功能远胜任何磁带复读机的电脑复读机软件!
&&—— 美国之音经典文章精听、精学。怎么快速记好英语单词?
提问:级别:二年级来自:浙江省温州市
回答数:3浏览数:
怎么快速记好英语单词?
怎么快速记好英语单词?
&提问时间: 10:15:40
最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答:级别:硕士研究生 16:44:22来自:陕西省
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:&ight& light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge &山脊”sharp 看成 s+harp harp &竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact &机智:看成 t+act
2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点。
关于记忆英语单词的方法:
1.(特棒!)
2.(背单词的捷径)
3.(谈谈英语单词的记忆五法)
4.英语单词记忆法探究)
5.(非英语专业词汇自学策略)
6. (英语快速记忆-构词法)
7. (英语快速记忆-后缀)
8. (搞笑背单词)
9. (记忆单词20法、常见的前缀)
10.(星荧论坛——【视频下载】英语词汇立体记忆)
11.(谈GRE背单词方法)
1. (四级词汇mp3、大学英语词汇星火式巧记速记mp3及PDF文本、六级核心词汇)
2.(英语单词常见前后缀总结)
3.(英语单词词根词典)
4. (四六级词汇)
5.(★六级核心词例句★)
提问者对答案的评价:
回答:级别:大四 11:36:02来自:上海市
按音标来记,即可以记住单词,也还可以记住发音
比如说transformation
trans for ma tion 就是四个音节.
背单词不但要讲究大量重复,更重要的是讲究科学的方法和其应用性与趣味性的结合
制定一个好的背单词计划是必不可少的:)
可以用著名的艾宾浩斯记忆曲线法或是1、2、7法
就是利用周末两天的时间背上1000个词,然后用下周的前五天每天复习,在第二个星期的周末先复习一遍再背第二个1000词,然后利用第三周前五天每天晚上的时间来复习第一周背过的1000词,白天则复习第二周背过的1000词,依此类推
每天睡觉前趟在床上复习一遍学过的内容是非常有效的。
结合着大量的阅读去记忆单词和其用法,是再好不过的了。
学会合理背单词法,也就是词根词缀词源法,这样由此单词派生出的单词你都会了,省你的大事了。
不要总是重复你所背过的都已经掌握的单词,那样一点意义也没有。
最后就是学会去猜不认识的单词,这样当你记下它的意思后,你记得往往要比其他的更牢。
总结一下,希望对大家有所帮助。
大概有两个
举例:每天背50个单词,按照50%遗忘率,就只剩25个。如果背100个呢,我们不就剩了50个了吗?
注:量要因人而异,不过至少一天80个。
80个不是每天只背一变。至少要看三遍。
尽可能多多使用背过的单词。
回答:级别:硕士研究生 19:03:57来自:广东省深圳市
背单词,首先要作到的当然是选择译本好的单词书,这是第一步,也是非常重要的一步。关于单词说的选择,有
以下几点请大家注意:
1:所选的单词书应根据频率使用将单词分类。同学的基础不同,对考试的分数的要求也不同。如果不将单词分类,
对大多数同学来讲,难免产生厌烦情绪。人们往往只背了前几页就背不下去了,下一次再背还是从第一页开始。所以
常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟,而后面的部分却一直不会的情况。相反,先集中经理背高频率词汇,将
它们背熟。这样,即使时间不够,如果掌握住这些单词,再结合一些应试方法和技巧,也能取得相当的成绩。总比背了
一大堆半生不熟的偏僻的词汇要好得多。
2:最好能提供一些辅助的记忆方法。记忆单词是比较枯燥的工作,如果有一些比较有效的记忆方法,它可以使背
单词变得更容易,甚至更有趣。
3:不能收录偏词,怪词。有些词汇书收词过偏,如女修道院院长,硅酸盐,硒土矿等。这些词意义偏僻,拼写复
杂。有的词虽然在雅思考试中出现过,但是出现的概率过小,而且要么与考试的题目无关,要么大多能从上下文中猜出
它们的大概意思。而记忆这些单词要花费大量的时间和精力,实在没有必要。
挑选好了适合自己的词汇书,现在就到了最关键的问题了:怎样快速牢固地记忆单词呢?
1:快速多次。被单词时不要一次在某一单词上花费大量的时间太多,一定要每次都大量的背。它可以使单词的意思
牢牢地在同学们的头脑中生根,不易遗忘。只有快速,才能多次。只有多次,才能记住。有的同学会问:“背多遍会不会
浪费时间呢?”实际上,一本单词书背第一遍的时候,可能需要一个月,而第二偏的时候,由于一部分单词已经背会,不
会的单词也有印象,可能十来天就背完了。第三遍也许5天时间就可以完成。因为只背一遍对单词的印象是不太深刻的,那
么遗忘的速度和遗忘率都会很高,不如多背几遍,省时省力还踏时。
2:注意单词之间的联系。当然,可能刚开始时能建立联系的单词很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词
看见一个就能想起一串。比如:同义的,反义的,形近的,同根的,同类的单词防在一块儿记。
3:将认识的和不认识的词分类。大家在背单词时,在书上将不忍市的词用特殊的记号标出,这样,将主要精力集中于
不认识的词,可以大大节省时间,缓解压力。
4:脑,眼,口手并用。背单词不是看小说,应该找一个安静的地方,抛开一切杂念。译本书,一叠纸,一张嘴,脑中
想着这个单词,眼里看着它,嘴里念着它,用笔在纸上写着这个单词,这样才能加强对这个原来根本不认识的单词的印象,
去得好的记忆效果。
5:记得模糊一些。背单词的时候是不是要把单词的所有的意思和用法都记得很请清楚楚呢?回答是否定的对大多数单
词,只要知道它的大概意思就可以了,就不会对阅读和做题产生影响。只有极少数的核心词汇,才需要不仅了解它的意思,
还要了解它的用法。
6:经常复习。笔者本人的单词在两万左右,基本上每周都拿出一个半天将其中的一些单词背一遍,有的单词确实有些
模糊了,将它在加强一下,笔者并不感到负担,相反觉得很有意思
更多说法请见:
总回答数3,每页15条,当前第1页,共1页
同类疑难问题
最新热点问题[dà jiā hǎo]
Hello everyone.&/a>&br/>" />
dà jiā hǎo
Hi, everybody.
嗨,大家好。
Hi, and Merry Christmas.
大家好,圣诞快乐。
Hello, everybody!
嗨,大家好!
Hellow, my future neighbors. I am glad to be one of you!
大家好,很高兴和大家成为邻居。
Hellow, I am a student. I study nurse subject.
大家好,我是一名学生,学习护理专业课程。
Hello, I'm Charles Goldman, a qualified chiropodist podiatrist.
大家好,我是查尔斯·古德曼,是一名资深手足病医生。
Hello, i'm Jack Ma, founder and chairman of Alibaba Group.
大家好,我是马云,阿里巴巴集团的创始人和董事会主席。如何写好高考英语作文相关介绍
无论是参加中高考还是参加英语四六级考试,英语作文常用短语都是大家考前搜索的热点,由此可见英语作文常用短语对于写好英语作文有多重要了。作为您学习的最佳拍档星火视频在为您收录如何写好高考英语作的同时也为您收录了一些英语作文常用短语的相关知识供您参考学习,希望可以帮助您提高英语作文成绩。 英语作文是语言学习的一种输出过程,建立在语言的输入过程的基础之上,直接反映了学生英语学习的水平。普通高中《英语课程标准》指出要&特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力&,强调了英语写作的重要性。英语作文是学生英语学习的综合素质体现,也是令好多即将参加高考的学生头疼的一项任务。它要求学生有扎实的语言基本功如语法,词汇量和英语作文常用短语的应用能力等,具备一定的审题能力、 想象能力、表达能力、评价能力及书法排版能力。在教学中,教师要将这些能力的培养渗透到每一篇学生习作中去。只有平时严格的训练才能在激烈的高考竞争中快速准确地完成书面表达的任务。针对考生平时在写作训练中存在的一些常见问题,笔者将谈谈今后在英语教学中如何指导学生在英语表达上获得高分的几点策略。 首先,要加强词汇、语法、句型教学及英语作文常用短语运用的操练。要打好语言能力基础,词汇量是写作的基本建筑材料之一。得心应手地遣词造句,对于表达文章的思想内容和风格特点具有重要的作用。词汇量不足或掌握得不好,都会给写作带来困难。因而,在进行词汇教学时,教师不仅要教足词汇量,还要讲清楚每个词的每个意义的使用条件、用法及搭配关系,进行典型同义词、近义词比较,点出构词法等。在通过例句说明的同时,让学生模仿造句,使学生真正掌握其用法及语义特点。学生只有在较好地掌握了充足词汇量的基础上,写作时才能做到随心所欲地选择适合文章主体和风格的词、意义确切的词、表达清晰和生动的词、形象具体的词,以及符合英语惯用法的词,以达到较好的表达效果。另外,语法规则与句型,是英语写作必备的另一种重要建筑材料。学生在初、高中已经学过基本语法知识与句型,由于缺乏操练,并没有很好地掌握。因此,在教学实践中,还必须加强基础语法与句型的训练,同时注重汉译英与造句练习。句子是作文的基本单位,一个句子表达一个完整的思想。成功的作文是由清晰的、合乎语法规则的句子组成的。所以,加强词汇教学,注重语法与句型操练,打好句子基础,是提高写作水平的重要环节。与此同时也不要忽视对于英语作文常用短语的积累与练习。 其次,努力创造课内外的语言环境,学生的各项语言技能是相互依存、相互促进的。教师在课堂上组织教学的过程就是与学生交际的过程。教师在教学实践过程中,应以学生为中心,尽量多给学生提供机会和情景。让他们进行模仿、回答、复述和英语作文常用短语的应用练习等,以促进他们写作能力的形成。组织课外活动小组,是弥补课内操练时间不足的有效办法,开展活动时,可联系自己的生活实际,叙述自己的思想及课文学习后的体会等。听说能力的提高,必然会促进写作能力的提高。 英语作文常用短语是写英语作文的必用知识,所以它会贯穿于英语作文练习的整个过程。另外如果平时就注重英语作文常用短语的积累和练习在考试前就可以胸有成竹而不至于费力到处搜寻了。
┆ 版权所有:星火视频教程网 | 京ICP备号 | Email:

我要回帖

更多关于 英语四级词组 的文章

 

随机推荐