高分求经典作文开头结尾。结尾。素材

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作文素材栏目导航上海中考语文作文开篇、结尾素材积累
来源:本站原创&&&&&&&& 13:10:29
  在上海中考语文考试中,一篇好的文章,开头和结尾尤为重要。也是给阅卷老师的第一印象,所以要掌握文章的写作技巧。作文的分数直接影响。
  一、开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
  二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
  三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
  四、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
  五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。
  1.开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
  蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
  (摘自河北省考生《生命在你手中》)
  青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩
  (摘自河北省学生《把握青春》)
  都说生活的船不能没有理想的帆。
  都说生活的理想就是为了理想的生活。
  而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
  (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
  爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
  (摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)
  不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注&&
  (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
  在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
  (摘自重庆市考生《馨香缕缕》)
  人生需要掌声。
  许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
  (摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
  就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
  (摘自安徽省考生《渴望赞美》)
  世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
  (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
  生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
  (摘自河北省考生《生命在你手中》)
  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少&这&也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
  (摘自河北学生《把握青春》)
  在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
  生活中的船不能没有理想的帆。
  生活中的理想就是为了理想的生活。
  (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
  让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人&&带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
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高考作文素材绝妙开头与结尾示范
更新时间: 19:26:06 发布者:房福建
  贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。我们收集和整理了近两年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发,即所谓“摇舟振楫”是也。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。
  (一)绝妙开头示范
  1.引用名言名句
  ①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
  西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》)
  ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”(《圣者与小偷》)
  ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)
  2.巧用书信格式
  ①尊敬的孔子老爷爷:
  你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)
  ②可恶的标准答案:
  看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封信》)
  3.借用章回小说笔法
  ①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开会》)
  ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。(《谁是打虎英雄》)
  4.巧用修辞
  ①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)
  5.巧用寓言故事
  ①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)
  ②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,
  2000元;赞助费, 15000元。”(《全能学校》)
  6.巧用揭示主旨的题记
  ①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!
  蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《星星夜话》)
  ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;
  如果你失去了健康,你只失去了一小半;
  如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
  何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。(《是谁在赞美皇帝的新装》)
  7.巧用解题形式
  曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:
  在下列美景中,你最喜欢哪一个?
  A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。
  B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
  C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。
  D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。
  看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。……(《无穷的可能无穷的美》)
  8.巧用名人作问答
  ①有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。
  尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”
  而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”(《答案是丰富多彩的》)
  ②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”
  我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”(《给灵魂一个支点》)
  9.巧用诗文显诗意
  ①翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)
  ②美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。胰澳慊故强匆豢次业摹杜卸狭ε馈贰!蔽液苄樾模险孀邢傅匮芯苛怂墓赜谇楦械拿姥е鳌N艺谖业男槎笱笞缘檬保诟穸雌酶乙慌枥渌?“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。(《美是什么》)
  ③当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)
  ④是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?
  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
  哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
  孩童握着风筝拍手:“是风。”
  流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)
  10.借用病历好行文
  ①病人姓名:吴良心
  身份:商人
  临床印象:诚信缺乏综合症(晚期)
  病史:二十年前初次缺斤少两坑害顾客,染上此病。此病伴随吴良心坑蒙拐骗、投机倒把,手段日渐高明,此病日益加重。三年前诚信医院曾诊断过此病人,吴良心拒绝本院药方,逃离病房,赴境外经商。经查,此人诚实信用指数已下降为零,社会威胁力 100。(《吴良心病历》)
  ②姓名:张大毛
  性别:男
  年龄: 18
  病史:精神分裂症
  病例:不胜枚举
  8岁,幼儿园时。老师要求画画,画自己的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼和一只温柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老师给了零分。
  医生诊断:老师判得好,大毛画的是森林里的故事,偏题。(《诊断书》)
  11.巧用听课笔记
  听课时间: 日
  听课目的:以小学二年级学生为示范,研究探讨“诚实做人”,以《诚实的孩子》为内容,教育孩子“诚实做人”。
  听课内容:……(《听课记录》)
  12.巧用产品说明书
  ①产品:纯天然诚信口服液
  主治:“信用”分泌不足,诚实缺乏症,“谎言连篇病”等等,由人体内“诚信”合成量过少而引发的一系列病症。
  用量:重度缺乏诚信者,一日三次,每次两瓶。
  轻度缺乏诚信者,一日两次,每次一瓶。
  妇女、儿童减半。
  广告创意:……(《纯天然诚信口服液》)
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