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鐩稿叧鏂囩珷故事三则(人有其宝,嗟来之食,许仲平义不苟取)练习题
《故事三则》练习题
一、基础知识
1、解释下列句子中的实词。
⑴以示玉人（示：& &）
⑵黔敖为食于路（为：& &）
⑶黔敖左奉食（奉：& &）
⑷从而谢焉（谢：& &）
⑸衡独危坐树下自若（危坐：& &）
2、解释下列句子中虚词的意义。
⑴宋人或得玉（或：& &）
⑵以至于斯也（斯：& &）
⑶尝暑中过河阳（尝：& &）
⑷非其有而取之（其：& &）
⑴以示玉人，玉人以为宝也。
⑵有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然来。
⑶予唯不食嗟来之食，以至于斯也。
⑷道有梨，众争取啖之。
4、你如何看待《嗟来之食》中那位不受施舍的饥民？
5、学了《许仲平义不苟取》后，你认为许仲平是否迂腐？为什么？
二、语段阅读
宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪不宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”
6、解释下列句子中的字。
⑴献诸子罕（诸：&）
⑵子罕弗受（弗：&）
⑶我以不贪为宝（以：&）
7、文中画线句子起什么作用？
8、学了本文后，谈一谈你以什么为宝？
参考答案：1．⑴给……看⑵做⑶捧着⑷辞谢⑸正襟而坐　2．⑴有的人⑵此，这种地步⑶曾经⑷自己　3．⑴把它给琢玉的人看，琢玉的人认为它是宝。⑵有一个饥饿的人用衣袖遮住脸，拖着鞋子，昏昏沉沉的过来了。⑶我就是因为不吃施舍的食物，才落到今天这个地步的。⑷路旁有梨子，大家都争先恐后的抢着吃。　4．带侮辱性的施舍坚决不能接受，所以那位饥民有骨气。（成理成文即可）　5．略　6．⑴相当于“之于”⑵不⑶把　7．用“玉人以为宝”证明献的确实是真宝，子罕依然不受，从而说明子罕确实不贪。　8．言之成理即可。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。阅读下列文言文,完成1~3题.许仲平义不苟取
《许仲平义不苟取》原文及翻译【原文】许衡,字仲平,怀之河内人也.尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若.或问之,曰：“非其有而取之,不可也.”人曰：“世乱,此无主.”曰：“梨无主,吾心独无主乎?”【译文】许衡,字仲平,是怀州的河内人.他曾经在酷暑的时候路过河阳(今河南孟西县）,当时非常口渴.道路旁有一棵梨树,人们都争着摘梨吃,只有许衡一个人正襟而坐在树下,安然如常毫不动心.有人问他（为什么不摘梨吃）,他说：“不是自己的东西却去拿,是不可以的.”那人说：“现在世道这么乱,这梨树没有主人了.”许衡回答说：“梨没有主人,难道我的心也没有主人吗?”【注释】怀之河内：怀州的河内.尝：曾经.中：路过.争取：争相摘取.危坐：正襟而坐 危：正.自若：安然如常、毫不动心.啖：吃.或：有人.非其有取之,不可也：不是我拥有的东西去拿来是不可以的.其：代词,自己.吾心独无主乎：我的心难道没有主人吗?独,难道,反问语气词.人所遗,一毫弗义弗受也：别人赠送的东西,即使是一丝一毫,不合乎义也不能接受.遗,赠送.其：自己.过：经过.河阳：古县名,今河南孟州市西.
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