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老师好，我的孩子今年16岁，准备申请到美国读高中（2013年），英语基础差，上次托福考试50分，现在
我的孩子想申请2013年到美国读高中，英语基础差，8月参加托福考试考了50分，请问老师有什么办法吗
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　　写作：两个阶段两步走
　　写作是中国学生练习最少的部分，因为写作的练习难度确实是最大的，学生不知道该写什么，该怎么写，写完之后也不知道对不对。要解决这些问题，需要做以下三个工作：1、看范文——模仿是语言学习的最基本方式，多看范文，就知道词句应当如何安排，时态到底如何应用；2、看题库和机经——托福考试所考察的范围有限，因此研究题库和机经有助于考生有针对性地进行准备；3、自己动手写文章——任何理论都无法替代实战经验，因此考生需要自己动手写文章，一来发现问题，二来锻炼熟练度。
　　建议考生在考试之前讲写作准备分为两个阶段：第一阶段精心打造若干篇文章，同时做机经和题库分类。在这一阶段中，考生不要急于在规定时间内写出规定篇幅的文章，那样做往往使考生彻底丧失信心。这时应当仿照范文，并运用手边一切材料，精心打造出几篇优质文章，然后让老师给出建议，再进行修改，最终成文。这样一来，这几篇文中的写作方法、句型、词汇就成为考生以后会经常使用的“模板”。与此同时，考生应密切关注机经的动向，托福考试的考题经常重复出现，如果考试的时候遇到准备过的题目，优势不必多说。另外，托福考试所考的写作话题十分有限，如果能进行相应的模块化准备，考试时有些段落就变成了默写，既保证质量又节省时间。
　　第二阶段，进行话题模块的创作以及全文限时写作。一旦将写作的话题分类完毕，就可以开始模块创作了，可以在Google上搜索相关话题的知识进行改写，这样一来，考试时无论遇到什么话题都有话可说。另外，应着手开始进行限时写作(即在30分钟内写够300词)，提高写作熟练度，因为从理论上来说，经过准备，考生完全可以在30分钟之内写出原来需要3个小时才能完成的文章，主要区别是熟练度。托福直通班A班要求每个学生创作10篇以上的文章，有些文章会发给外教批改，有些文章会有老师当堂讲评，这些文章再加上考生自己平时的练习，对写作成绩的提高大有裨益。
　　总之，写作的练习更注重方法，并且需要老师指导，如果采用错误的方法很可能会适得其反。
　　口语：多说是关键
　　口语是高中考生的另一大心病，也是一个需要专家指导的部分，准备口语考试除了练习基本的发音规律，更重要的是多说，锻炼临场反应能力。由于口语考试的准备和答题时间均有严格限制，许多考生在仓促准备后慌乱作答，平时能说好的话题在考试的时候却频频出错，主要原因还是不适应、不熟练，所以多多进行模拟练习十分重要，这一点上直通班的学生就十分幸运，因为在长达50小时的口语课上他们有大量的机会在老师的指导下练习，这样一来，口语的提高自然十分明显。再者，口语相对写作来说，信息量较小，结构也相对简单，因此更加适合打造模板，考生应当在考前做相应的准备，考试时就可以信“口”拈来了。另外，口语的话题也相对固定，最有参考价值的资料是考托福的185道题库，考生可以将这些话题与写作一起准备，但是，一定要注意详略和逻辑的搭配，以及口语和写作语言的区别。
　　托福考试是出国的第一道门槛，也是出国留学的必要条件，它对考生的申请和录取都有着至关重要的影响，因此绝对不可忽视，准备时间应当相对充裕，尤其对高中生来说，更应当集中精力进行高强度的准备。
　　高中生考托福三大差距
　　高中生准备托福，有以下三大差距：1、词汇量——托福考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在，缺口甚大；2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇，写作要求的词数要求是至少300词，绝大多数高中生不适应这么大的读写量；3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快，而且段子的长度也有数分钟，这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别，口语部分则是中国学生最陌生的环节。要解决这些问题，并非一朝一夕的功夫，对于任何高中生来说，想要取得80-110的成绩，最短也需要二到四个月，而且时间安排很有讲究，下面就时间安排这一点，谈谈我的心得。
　　首攻单词关
　　单词是首先要攻克的难关。5000的缺口要想补齐，没有长期的努力是绝对不行的，因此背单词不是短期突击的强化记忆，而应该靠愚公移山的执着，学生应当每天尽量多地背单词，千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了，理论上讲，一天最好能背400个单词，最少也不能少于200个，也就是在3个list以上。的确，背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多，但没有遗忘就没有记忆，单词书当然是要过得多多益善的，如果一天只背40个，要80天才能过一遍，可是如果每天400个，8天就能看完第一遍，就算一天只背200个，半个月以后也就可以开始第二轮了。
　　听力是重点
　　听力是托福考试里重点能力，听力、口语和写作这三个部分都涉及到听，托福考试里和听力相关的分数超过60分(总分120)，而这恰恰也是中国考生不太擅长的一种能力——高中的考试里，听力所占的分数比例不大，主要靠的是阅读，考生平时就忽略对于听力的训练。
　　语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方，托福的语速很快，和native speaker别无二致，许多中国学生不是“听不懂”，而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速，每天都做听写练习是少不了了，听写练习较好的材料是老托福听力的Part C，高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后，每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。
　　要想提高听力，也是贵在坚持，我所带的直通班学生普遍反映听力提高非常明显，因为听力老师在课上和课下都会让他们不断地练习，这些练习十分枯燥，效果确实立竿见影，据我们长期观察，通过两个月以上的强化训练，在听力部分拿到26以上高分的学生不在少数，而他们原来的成绩都在20分以下。
　　阅读：分类和速度
　　阅读并不是中国学生的弱项，在托福考试中，阅读方面的挑战主要来自于词汇，假如考生已经攻克词汇难关，还需要做一项工作，就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的，了解托福阅读的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。
　　另外一个要训练的点是阅读速度，这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后，考到27、28分也不是一件难事。
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老师好，我现在是一名大三的学生，想要本科毕业之后去美国留学，我知道需要考托福和GRE。
我现在的问题是，不知道该怎么去准备托福和GRE，看了新东方的班级课程，最近的班也到了明年一月底，感觉有些晚，我不知道需不需要报班，也不知道该怎么准备考试，请老师教教我，十分感谢。
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同学你好，如果你不清楚如何准备托福和GRE，那还是比较建议你报个班学习的，老师能够根据你的情况告诉你如何准备，并且跟你一起准备。那提前可以先看看相关的考试资料和考试题哦！
张老师回答得很详细了。托福和GRE一起考的学生，如果已经基础特别好的情况，可能可以先考GRE，再考托福。托福的备考也可以看看我之前的回答：如果急着想要快速了解考试，经济条件允许的话，可以报名VIP，没有时间限制。
首先报班与否都需要自己努力练习，报班只是能够快速介绍题型特点、讲解解题方法、分析题目难点重点，自己还是要练的，这就需要平时挤时间了。如果报班的话可以咨询你当地的新东方学校，看看周末的班型。托福备考资料和方法的话：1.托福先买OG官方指南和Delta褐色封面这两本书，把里面讲解考试题型的介绍好好看看，把练习做完，充分了解托福。（如果报班的话这些会有老师辅助，包括后续的步骤题型难点会有讲解和练习，这里仅是对学生自己的要求。）2.接下来边背单词（建议选择词以类记这本书，分类记忆适合托福考试。然后拿红宝或者王玉梅编的托福词汇书分list背，也可以配合俞敏洪校长的托福单词精讲。），边做TPO26套真题破解软件版本（网上有下载），这个比较切合考试环境。当然最新的TPO已经出到30套了，有PPS版，这些上网一搜就有。3.做题时把错题都搞懂，看解析把错误原因弄明白，里面的生词总结出来，结合单词书重复记忆。综合写作一方面要把握阅读材料的观点，一方面要抓住听力材料相应的重点，这需要一个归纳和对比的过程。要多练习，对照范文的句式和思路。独立写作建议拿最近两年的机经每天敲一篇作文，建议用台式机的键盘，手感和笔记本键盘完全不同，练习上机写作的感觉是最重要的。除此之外，口语建议平时拿老托福作文的185篇来练习，每天随便拿几个题，想15秒说45秒，既能练习快速展开架构的能力，还能练习自己的表达。当然还要结合最新机经，每天练习。4.托福对于听力的着重其实是被不少人忽视的，不光是听力这一项，口语和综合写作同样会考查听的能力。所以用TPO练习时要仔细把握材料的细节，并养成快速准确记录笔记的能力。建议你听TPO的时候，做完题后把出题点对应的部分着重多听，看看自己的笔记和出题点到底哪里有偏差，然后再重新听，带着重点去还原。5.至于阅读，看起来最吓人的一项，因为文章长，题量不少，但纸老虎而已，除了最后一题需要理解全文结构选总结型选项之外，其余的题都是偏细节，而且定位都已经给出，多练就没问题。考前看一看口语和作文的机经，练习一下找找状态，再看看网上给出的加试内容（加试不算做分数，只作为参考，内容固定，网上有答案）。那就是单词以及理解的问题，单词先去背词以类记前面的学科分类，然后结合王玉梅托福词汇书每天都要背。接下来就是做TPO，破解软件版本有解析有全文翻译，看看哪种题型错的多，然后对着解析弄明白原因，搞清楚看不懂的句子，这样会有所提升。至于GRE，改革没有太长时间，资料虽然多了起来，但仍然没有老GRE资料全，有些方面还是可以依赖老GRE的资料，比如作文方面，新东方有不少作文方面的书，比如韦晓亮的作文大讲堂还有写作论证论据大全，孙远的GRE写作等等。GRE写作一个是issue，相当于强化版本的独立写作，一个是Argument，客观性对材料进行逻辑辩证。前者需要论据和思路，后者需要清晰的逻辑以及对常见错误点的了解。每天都要练习，写作文是一方面，重要的是想，拿到作文题怎么办是第一步。当然了，GRE和托福最大的不同，就是词汇量更大更难，所以背单词依然是重中之重。老GRE的时候如果不背单词上考场那就是去当炮灰，新GRE虽然改革以后类反等题比重下降，但有了段落填空以及六选二的句子填空，所以绝对不要轻视生词，红宝以及巴郎词表等材料都建议要看一看，红宝至少要背几遍，否则做题会很痛苦，不仅题干有可能读不懂，选项更是不认识。数学方面就不多说了，买新东方的资料做一遍练练手就可以，不用高估美国人的数学能力，也不要低估自己的能力。
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说出您感谢的话：【托福每日一讲】：父母是最好的老师_新东方网
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09:53&&作者：&&来源：互联网&&字号：|
　　TOEFL 002
　　Do you agree or disagree with the following statement? Parents are the best teachers. Use specific reasons and examples to support your answer.
　　题目翻译
　　对于以下的说法你是否同意，父母是最好的老师?用具体的理由和例子来支持你的观点。
　　题目分析
　　这个题目的题眼在于“最好的”，因此，你在论述过程中，着眼点应该是阐述是否有比你的父母更好的老师，或者父母是否比别的老师更好，而不是仅仅论述父母是“好老师”的理由。
　　头脑风暴
　　1. 除了父母，还有谁教过你道理和经验吗?描述一件具体的事例。
　　用户回答参考：
　　● Strangers. it was the first time I went to the lab in which I work now, I was quite hesitate about the way of using the fingerprint register, and a stranger told me the details in a very fast speed. Soon I realized what is needed in the lab and in what way I can improve: good memory and the spirit of rigorous.
　　● All the people around me. Once I was wringing my clothes, a cleaner advised me not left the water on the ground for that might cause inconvenience to others, or even would make others slip. She touched me and made me know I need to care about others by doing some small things.
　　● My grandparents and some of my dear teachers. I grew up
they gave me the impact since I was born. Family atmosphere of study is very important for one to form the habit.
　　● 老师。因为在初中的时候，自己的成绩很好，到了高中，在老师讲到一些很简单的知识的时候，我便毫无兴趣去学。老师发现了这件事之后，便找我谈话，说凡事如果基础打得不牢，那么到后来，事情就会变得越来越吃力，只有拥有一个良好的基础，才能更好地获得成功。听了老师的话，我知道了基础知识的重要性，于是在后来的学习中，我改正了原来错误的观点，打好良好的基础，为后来取得的好成绩打下的坚实的基础。
　　● 我的初中英语老师。在遇到这个老师前，我的英语成绩很差，但在我把我的寒假作业给他看了之后，他的总结让我恢复了对英语学习的信心，因为他认为我只是对一些重要的语法知识不够熟悉或理解不对，加以纠正和做一些针对练习就可以得到提高，事实上，一个月后，我的英语成绩就提高了大约20分/100分
　　● 老师，朋友。在一个假期，我和学校的车协一起骑车三百公里到秦皇岛，每天骑行一百多公里，非常崩溃，快要骑不动时，身边的朋友一直鼓励，为我加油，而且大家一起高呼“加油”、“我们是最棒”的时我也深刻地感受到了team的重要，没有一个team的共同坚持，我们不能坚持那么久。
　　● 老师，有一次我和一个朋友闹矛盾，找老师去抱怨，把责任全都推到了那个同学身上，但是老师告诉我一旦发生矛盾一定是双方都有责任，然后就帮我分析这件事我在哪里做的不对，不仅让我平和的化解了这次矛盾并且也教会了我一种为人处事的方式
　　● 老师。我在大学申请专业的时候，最初没有听从自己的爱好，没follow my heart, 想模仿大多数人，哪个专业热门就读哪个。但我的老师告诉我，要走自己的路，要有独立的思考，于是我选择了自己喜欢的专业。
　　2. 你认为子女和父母之间的代沟可以用什么方法来解决呢?
　　用户回答参考：
　　● The generation gulf between children and parents is very common, and the gulf can be solved by communication with the two generations. In fact, many problems of the generation gulf are caused by the unwillingness to communicate. Children may think it is unnecessary to talk to parents, and they do in the way they think is right. However parents find it actually wrong to do like that. So the conviction between children and parents is created.
　　● As long as the children tell their parents what they have in their mind, it will be easy to solve the issues. The more frequently they communicate, the fewer problems they will have.
　　● Try to know each deeply and to have something in common. Parents could know their children by learning their interests, talking to them as they are equals and having the ability about theories about adolescents. To find what their children is fascinated in, they can watch the movie their sons and daugh or they can turn in to the teacher for some professional advice which may change their mind in a unique way—scientifically.
　　● 交流，并且父母应该给孩子更多的自由，因为父母和孩子不是一个年代的人，在价值观认同上肯定有很多的不同，可能父母无法理解孩子的想法，但是没关系，只要放手让孩子去做，就算做错了孩子也能学到很多经验教训，如果把自己的思想强加于孩子就会导致没有独立思考的能力
　　● 坦诚地交流和学习。父母应该去认识和了解子女所在年龄段的一些特点，善于去听取和支持，鼓励子女的观点和想法;子女应该多体谅父母的爱意，勇于说出自己的真实想法，学会更好地表达自己的观点，争取获得父母的理解和支持
　　● 可以通过沟通，这里说的沟通应该在非常平和的气氛中进行，比如一起去游玩的途中，进行一些深层次的交流，把各自内心中真实的想法说出来。这样才能让子女和父母更好地了解对方，消除之间的代沟。
　　● 多交流，多沟通，彼此分享自己的兴趣和爱好。子女应该多花时间陪陪父母，而父母也应该多了解一下现在社会流行什么以及子女关心什么。
　　● Communicate often and do not hide anything with them.
　　● 多多沟通，尽量站在对方的角度去考虑问题。可以坚持自己的观点，但是也给对方的意见最大的尊重。
　　3. 描述一件你的父母对你的教育中你印象最深的事情，你从中得到了什么?
　　用户回答参考：
　　● 懂得感恩。小时候，一个朋友送我一份我不喜欢的礼物，我没有表示任何感谢，因为我不喜欢。妈妈得知后，教育我知道感恩，毕竟人家能想到我，只是选择了一份不令我满意的礼物，但至少在她心里是把我当作重要的人，认真选了礼物，真诚的送给我，作为接收礼物的我，要领会对方的真诚，并加以感谢，这是做人的基本原则和礼貌。
　　● When I was 6 years old, I found some money lying on the ground on my way home and I picked it up and put it in my pocket. And my parents found there was so much money in my pocket, they were confused why I had so much money, then they questioned me, and I told them the truth. But they were unhappy, they told me that I should give the mo maybe the owner of the money was very anxious. After the lesson, I realized that we should not appropriate the money for ourselves.
　　● 印象最深的一件事就是小的时候，爸爸教我让我用完一样东西之后，一定要放回原处，这样才能使得一切都井然有序，下次再使用的时候就不会找不到了。一开始的时候，我觉得这明显是多此一举，但是后来我发现自己真的经常找不见自己的东西，于是我听从了爸爸的建议，结果慢慢地，我养成了这个好习惯。从那以后，无论我的东西有多多，我都能很容易找到我想找的东西，因为一切都很有条理。
　　4. 描述一件你觉得你的父母说的不对的事情，为什么不对?
　　用户回答参考：
　　● 我觉得父母说高中生不能谈恋爱是不对的。父母总觉得谈恋爱会让学生分心，这样对学习不好。但是，他们没有看到，因为在高中阶段，学生都还没有独立，所以学习好是一种吸引异性的重要方式，尤其当他们谈恋爱的时候，为了显示自己的优秀，学生往往会更加用功，这不仅没有妨碍学习，反而对学习有促进作用。
　　● 让我每天每时每刻几乎都要看书。因为人的注意力的集中是有一定的时间的，这期间学习效率比较高，应该学习。而当注意力无法集中，很疲惫的时候，学习效率很低，应该去做一些物理运动或其它放松的方式来消除自己的疲劳，让自己再次回到效率高的状态。总体来看，能使一天的总的学习效果得到提升
　　● 学习理科在高考时可选专业多，因此我的机会就多。这是有逻辑错误的。理科生可选专业是多，但是理科生本身也不少，另外，就算专业多，也需要好成绩才有机会选择称心如意的专业。同理，虽然文科专业相对较少，但只要成绩够优秀，还是可以选择理想的专业继续深造。
　　● my mother一直有名校情结，认为名校出来的学生才能有个更好的前程。我认为这是不对的，一个人的能力不应体现在他的所读学校，而在于自身修养，无论处于何种环境，如果能够坚持努力下去，不断锻炼自己的能力，肯定会有bright future.
　　5. 有没有一些事是你的父母不可能教给你的?例如如何完成数学作业。
　　用户回答参考：
　　● 遵循自己内心的声音(按照自己的意愿实现梦想)每个人的梦想都不同，对梦想了理解也不同，如果孩子和父母的梦想不同(不在同一领域)父母是很难以自身经历来指导孩子完成孩子的梦想，最好的办法是父母首先支持孩子的理想(在现实的前提下)，共同学习，共同努力，来帮助孩子实现他的梦想，进而实现他的人生价值。
　　● Yes. My parents cannot give me particular instructions on my major, which is because they are neither teachers nor pros in my area.
　　● Parents always play a role of spiritual instructor, especially when we are young, instead of a specialty trainer.
　　● 有，如何找实习工作，如何从实习工作用获得有用的经验，因为他们的工作跟我以后想从事的不一样，所以在我想从事的这行并不能给我太多的建议，所以我必须通过自己找实习并且努力工作来获得相应的工作经验
　　● 有，例如一些具体的人生抉择，到底读博还是工作。随着年纪的增长和阅历的丰富，很多人对现代生活的适应已经超过了父母，父母的知识量和信息量可能已经不如我们了。
　　● 例如独立思考。父母只能启发我要在精神上独立，但是如何具有理性的批判的思维，需要我自己不断的思考和总结，在成长中不断变成熟。
　　● 有的。比如英语方面的学习。我的父母小时候是学习俄语的，而我现在正在学习英语，在这方面，我们的父母可能不能给我太多的帮助。
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明教小魔女新托福iBT口语黄金80题(中英对照) 第15题:描述一位好老师所应具备的品质
时间: 16:33:22 来源:可可英语 编辑:mike
描述一位好老师所应具备的品质。
A good teacher should bear many excellent qualities.
一位好老师应该具有许多优秀的品质。
First of all, a teacher should have outstanding teaching ability and an open mind.
首先,好老师应该有优秀的教学能力及远见卓识。
In other words, it’s important to be good at encouraging students to think, decide and attempt, and the teacher should be willing to learn and accept new things.
换句话说,重要的是要善于鼓励学生思考,决定和尝试,而且这位老师愿意学习和接受新事物。
Furthermore, a teacher is supposed to be patient and sincere to all the students even though they make mistakes in class.
此外, 尽管学生们在课堂上常犯错误，老师还应具备对所有人耐心和真诚,。
A teacher should also be an honest and humble person, who opens heart to surrounding people and never refuses to acknowledge her shortcomings, even to her students.
老师还应该是一个诚实和谦虚的人,对周围的人敞开心扉,从不拒绝承认自己的缺点,甚至是她的学生。
These qualities can make a good teacher.
一位好老师应具备这些品质。
查看全部解释
['hʌmbl]
想一想再看
adj. 卑下的，谦逊的，粗陋的vt. 使
['wiliŋ]
想一想再看
adj. 愿意的，心甘情愿的
[dis'kraib]
想一想再看
vt. 描述，画(尤指几何图形)，说成
[ək'nɔlidʒ]
想一想再看
vt. 承认，公认，告知收到，表示感谢，注意到
[aut'stændiŋ]
想一想再看
adj. 突出的，显著的，未支付的
[,kærəktə'ristiks]
想一想再看
n. 特性，特征；特质；特色（characteristi
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托福作文T2：父母是你最好的老师吗
来源：考试大&&&&&【学而优则进，考试大以成！】&&日
Topic2、Do you agree or disagree with the following statement? Parents are the best teachers. Use specific reasons and examples to support your answer.
【参考范文】　　Who teaches you to walk? Who teaches you to speak? It is your parents who teach you to do these basic things in your life. So don't you think that parents are the best teachers! Firstly, parents know us very much. Parents give us life, and I think that we will spend large amount of time with them. So they know our merit and demerit in details. Meanwhile, they will help us to get rid of our demerit.
　　Furthermore, parents possessed many experiences. Since they are older than us, they have experienced many things. Sometimes, they are just like our models. And as the saying goes: "Example is better than precept." So we will unconsciously copy some of our parents' habits and styles of behavior, i.e. we can learn many things from them.
　　Finally, parents will teach us everything. Since schoolteachers can just teach us knowledge from the books, our parents can teach us everything. For example, I learn knitting, cooking and make-up from my mother, while learn fixing leaky faucet from my father. They are the persons who love me most, so they will teach me everything without reservations.
　　Just as the saying goes: "There is no place like home." And I think there is no teacher like our parents. They are the best teachers in our life.
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