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1.已知不等式 3X-A不大于0 的正整数解恰好是1.2.3，求A的取值范围 2.不等式 3X-1/2大于A-2X/4 的解集是X大于2，求A的值 3.已知关于X的方程3X+2K=X-5的解是正数，求K的取值范围 我不会打大小于符号，要过程，谢谢
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1.&&&3X-A≤0&&--&3X≤A&&因为正整数解是1&2&3&所以3≤A＜4
2.&&&原式---&12X-4=2A-4X---&16X=2A-4---&X=A/8-1/4--&A=18
3.&&&原式---&4X=-2K-5&&---&&&X=-1/2K-5/4&---&&K/2+5/4&0&&---&K/2&-5/4&&----&K&-5/2&&够详细了吧……
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或对三道试题错解的分析与思考--《初中数学教与学》2015年23期
对三道试题错解的分析与思考
【摘要】：正运用一次函数解决行程类问题时,需要结合函数图象,把物体运动的信息进行转化,并弄清题目中关键点、关键线段等图示表示的实际意义,将实际问题与几何图式进行内部建构与联系,从而顺利解决问题.本文结合学生在三道试题中的错解,谈谈这类题型的解题思路.一、三道试题的错解来源试题1(2010年咸宁中考题)在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G634.6【正文快照】：
运用一次函数解决行程类问题时,需要结合函数图象,把物体运动的信息进行转化,并弄清题目中关键点、关键线段等图示表示的实际意义,将实际问题与几何图式进行内部建构与联系,从而顺利解决问题.本文结合学生在三道试题中的错解,谈谈这类题型的解题思路.一、三道试题的错解来源试
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初中一年级三道数学题及解答
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&&1​.​某​中​学​组​织​七​年​级​同​学​到​长​城​春​游​,​原​计​划​租​用5​座​客​车​若​干​辆​,​但​有5​人​没​有​座​位​;​如​果​租​用0​座​客​车​,​则​多​出​一​辆​,​且​其​余​客​车​恰​好​坐​满​,​已​知5​座​客​车​日​租​金​为​每​辆2元​,0​座​客​车​日​租​金​为​每​辆0元​,​试​问​：​①​七​年​级​人​数​多​少​？​原​计​划​租​用5​座​客​车​多​少​辆​？​②​要​使​每​个​同​学​都​有​座​位​,​怎​样​租​车​更​合​适​？
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