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大学生学习计划-大学生学习规划范文
人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己，有时会因为做错了事物而讨厌自己，有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性：在自己平常的生活中，喜欢安静，不太爱说话，总爱做自己应该做的事情；在需要与人交往的时候，我会很外向、很开朗，总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评，它说我的性格是管理者类型，特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰，能客观公正的分析判断各类问题，并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同，一个人的性格总在不断地变化中，在团队合作方面，我在上大学以后有很大的改变：以前的我不太喜欢与人合作，总认为自己能一个人做好一切的事情，同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会；但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后，我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量，当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。
我没有什么特别的兴趣，只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情，比如说开车，尽管我学了一些时间，但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄；我的语言能力不是太好，对语音的把握力不强。从外表看，我是一个经受不了风雨的女孩；但相反，我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力（不仅是对同学、朋友，还应该对老师
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请以以下三个方面写一篇100词的英语作文1.大学生难找工作2.原因3.解决办法，，在线等，谢谢了，
很重要，高中水平就行，不要太难哦
我有更好的答案
It’s very hard for college graduates to find a job, of course harder to get an ideal job. In fact, many factors contribute to the unfavorable situation。
First, more and more students can go to college because of the being fast improved high education of China. As a result, there are more graduates every year. However, job vacancies don’t increase that fast. More people, less food, which is the exact description of the hard condition. Second, more and more people go on to pursue their mast more and more Chinese oversea students come back to China to hunt better working chances. It is sure that the competition is more and ...
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大一：“新鲜人”时期
高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，打好专业基础，初步了解专业以后的职业方向，学会与人相处，适应环境，提高人际沟通能力，培养兴趣和自我的认识。听力能听懂ＶＯＡ慢速英语广播；能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座；能就所听的材料进行复述。
语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感；大一的同学也可以多看一看国外的电影，在娱乐的同时感受一下纯正的口语，边看电影边学英语，培养自己对英语口语的兴趣，提高英语初级口语有三点：一是口语技巧性的训练，二是通过口语素材的学习积累词汇和表达法，三是通过大量的实践，真正提高英语口语的能力。
阅读能读懂词汇量在左右的简易读物；能读懂国内英文报刊。提高解阅读理解题的水平决非一蹴而就，而应经过长时间的大量阅读。什么文章都读，拿起文章就读，每天读，持之以恒地读。熟悉不同体裁、题材文章的写作思路，提高阅读速度，掌握一些答题技巧，减少失误。
在学习写作之初，由于对英语写作缺乏信心，通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识，特别是英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语和宾语为主的简单句子，文章因此显得呆板，毫无生气。实际上，同汉语一样，英语的句型结构也是丰富多彩，变化多样的，同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。
大二：成长期（四级）
学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。成长期的你，听力需要能听懂国内英语广播或电视节目；能基本听懂英语国家人士的谈话；能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程；
语音语音正确，语调得体，口语能和英语国家人士进行比较流利的会话；能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚；我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为: 流利-准确-恰当.寻找学伴一起练习口语.
阅读能读懂难度相当于Reader?s Digest （《读者文摘》）的英语国家报刊杂志的一般性文章；能阅读所学专业的综述性文献；在阅读过程中根据不同的阅读目的和要求, 采取不同的阅读方式和策略,遵循由浅入深, 由表及里, 由具体到概括的顺序要求阅读。
写作能就一般性话题在半小时内写出１6０词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺；能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文；能描述各种图表。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。译文流畅，无重大理解和语言错误。
一般来讲，非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级，大二是扎实英语知识的最佳时期，立即行动是明智的选择！为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补习弱项，巩固基础。
大三：转折期（六级）
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。转折期的时候，听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道；能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文；能听懂所学专业的。
口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论，语音自然，语言基本正确； 但是在日常的学习中，发现，有不少同学还没有养成良好的习惯。这不仅大大影响了效率，长期下去还会挫伤英语学习的积极性。要想提高英语水平，首先要看有没有良好的阅读习惯。
阅读能读懂Time（《时代周刊》），Newsweek（《新闻周刊》）等杂志上的新闻报道及相同难度的文章；能读懂英语原版教材；能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。阅读是语言运用中最频繁的一种活动。可以说，一个人在具备了基本的文化素质后，主要是通过阅读来汲取信息，陶冶文化情操的。
写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚；能写所学专业的简短的英文报告和论文。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章，能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。英汉译速为每小时400个英语单词，汉英译速为每小时350个汉字。译文准确流畅，基本无误译现象
保证每天至少学习英语两小时。做真题，充分熟悉考试内容，找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识，重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级词汇，辅以历年真题解析以明确考查方式。
大四：冲刺期（考研）
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要我们积极主动地去挖掘知识，去研究学问，去培养分析问题、解决问题的能力。在大学四年里，从未对自己的未来关切过思索过，也从未计划过的人，对 未来必定茫然无措。已经熟悉大学生活的我们，需要能听懂ＶＯＡ或ＢＢＣ的记者现场报道。
口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流，语音自然，语言正确；要提高口语能力，应提倡广泛阅读难度适中、并能让读者保持一定速度的"浅英语"。 要进行卓有成效的阅读，首先应有一个明确的目的，也就是说要主动地说，你得问问自己：我为什么读这篇文章或这本书呢？在口语中我想得到什么？
阅读能读懂Time（《时代周刊》, Newsweek《新闻周刊》）等杂志的社论和书评，Vanity Fair（《名利场》）, The Catcher in the Rye（《麦田里的守望者》）等小说及相同难度的文章；要写出地道的英文，得先从阅读入手。 如何进行成功的阅读呢？当然，这是一个日积月累的过程。从材料的角度来说，难度要适当，主要是控制生词量。
写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。语言正确，文体恰当。快速写作每小时２４０－３００词。翻译英译汉，汉译英，在三年级基础上，在难度和速度上适当提高。写作中重要的构成因素，除了语言以外，谋篇布局的逻辑其实是很重要的。也就是我们经常说的"思维"。
一般来讲，非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级，而考研英语更是到了大四方能派上用场，这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉，很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知，“凡事预则立，不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。User Login
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[广外]语心湖畔花又开，6月23日，南校区首场2016届毕业典礼暨学位授予
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如今很多大学生非常重视职业规划
出现这种现象的原因我的观点
提问者采纳
therefore I try to join them. In other words, it must have something that I remember and obtained., as I have said before, no matter the person is I knew or never met. Therefore I can confidently say that I am dare to speak to any teacher.
·Self assessment
I quit understood that the self assessment is very important to my occupation choices and life choices, and are willing to make friends, this is mainly relates with one’s own disposition and characteristic, even did not have courage to reply the teacher's question, when I was in elementary school, or make an extemporaneous speech before students now. every people has a job that suits him&#47、 My change in the university
Here is mainly some ideas of myself. In the university. Then I started my first lecture, I am too shy to speak to other people.
1Career planning
但是有点长., these transformed me during two year, because after two years of
university study, also started my first student cadre experience.;her. Many people including my parents said that I have psychological problem, and spend my time among friends, the work he&#47, I found that the students around me are all very talkative. I thought that my two years of university life have change musshe likes will possibly brings a certain sense of joy and creativity for himself&#47. I would like to analysis myself frherself., I need to know what I want.
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