六上语文课作第九课 穷人 摘抄描写西蒙家阴冷凄凉的句子 急急急急急明天交的，马上要_百度知道
六上语文课作第九课 穷人 摘抄描写西蒙家阴冷凄凉的句子 急急急急急明天交的，马上要
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我印象里：一个是她的家具；一个是她丈夫打渔；还有她家的油灯；以及她那些孩子的描写都反映她穷，凄凉，包括她本人肖像描写
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。
丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
屋子里没有生炉子,又潮湿有阴冷.
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出门在外也不愁急急急！剑三点了《开始》才读条1/10就秒退_百度知道
急急急！剑三点了《开始》才读条1/10就秒退
然后读条才读一点点就没了。但是一点“开始”？3rdParty里的2个文件都安装了没用今天从同学那里拖了剑三。求问下吧里有知道这个问题的么，13。都没用说下楼主是WIN7 64位的系统CPU I5 3弧叮汾杆莴访惑恼470显卡HD 7850 2G （驱动刚更新过，管理员模式也用了，也没有弹出报错之类的，什么反应都没有，也更新好了
.xoyo.;，也有可能是系统原因或者硬件不支持等等情况、 电脑具体配置：）打包上传至官方在线专区; logs\JX3Client_2052-zhcn中最新文档（例如。建议您尝试点选安装文件3rdparty目录下的vcredist_x86、 请在游戏开始界面;zhcn&#92，点选【设置】→弧叮汾杆莴访惑恼在【游戏设置】中将【开启日志记录】打√并点击【确定】按钮您好：kefu.me=jx3 ）→【安装登陆】将您的如下信息提供给官方便于帮助您查看原因；2.com&#47，也许是组件不齐,并点游戏中的【开始】待读条完毕后。在安装文件夹目录下bin&#92。如果依然无法正常进入游戏.exe文件点击重新安装一下：1，请通过【在线系统】（地址，这个是需要看具体的LOG才知道是什么原因
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出门在外也不愁您现在的位置：&&>&&>&&>&&>&正文
初三作文：《穷人》续写
来源：　 19:27:33　【】　
　　【篇二：《穷人》续写】　　两个孩子相依相偎的沉浸在梦乡里，他们脸上露出一丝微笑。桑娜看见这么可爱的孩子，心想：这么可爱的孩子，我一定要把他们抚养成人。哪怕家里再穷，也要让他们健健康康快乐每一天。　　渔夫看着他们笑着对桑娜说：&桑娜，他们这么可爱，该取什么名字呢？&桑娜说：&这个问题想想再说吧！&　　渔夫和桑娜想了一个晚上，桑娜和渔夫对视而笑，桑娜说：&为了让他们记住自己的母亲，记住母亲的用心良苦，就叫他们西西和蒙蒙吧！&渔夫眼睛发亮：&同感，我和你想的一样。真是心有灵犀一点通啊！&　　十年，二十年后，西西和蒙蒙已经长大成人了。他们已经有了自己的工作。　　桑娜和渔夫已经老了，决定将西蒙的事儿告诉他们，因为他们怕再晚就没有机会说了。　　&西西，蒙蒙，你们过来一下。你们已经不是小孩子了，有些事必须让你们知道。你们呀！不是我亲生孩子，你们其实是我的邻居的孩子，在一个寒风呼啸的夜晚，你们睡得正甜，可是，你们的母亲渐渐闭上了眼睛&&&说着说着，两个孩子的泪珠豆般大的落了下来，他们带着一种激动的表情说：&不，妈妈，不是的，你才是我们真正的母亲，妈妈&&！&&&　　晚上，两个孩子在生身母亲的坟墓面前像儿时一样号啕大哭，哭得死去活来。此时，他们真想同母亲于地下，可惜，愿望没有实现。　　两个孩子面无表情，整天茶饭不思。终于有一天，他们开始说话了，第一句话就是对桑娜说的：&您永远是我们致爱的母亲！&　　从此，这个家庭便画上了圆满的句号。　　【篇三：《穷人》续写】　　&哦？&渔夫提着马灯，走到床前，拉开了帐子，七个孩子睡得正香甜，他们的呼吸均匀而可爱，黄头发下的眼睛微闭着，脸上还泛着丝丝红晕&&　　&桑娜。&渔夫对桑娜竖起了大拇指，但他的表情相继变得很凝重，他对妻子说：&桑娜，以后我们可能比现在更艰苦。我要更早地去打渔，而你也将更加的辛苦。我们一定要努力，我们&&总会挺过去的，时候不早了，你快睡吧！&桑娜睡时，默默地再胸前画着十字&愿神保佑我们&&&　　时间就在这艰苦日子中默默地流逝，一家人虽生活拮据，却也过的其乐融融，转瞬，七年过去&&　　有一天，他们家里来了一位不速之客，扰乱了这一渔家平静与安详（www。t262。com）。渔夫像往常一样，驾驶这小船回家时候，却遇到了一位彬彬有理的先生&&&先生，请问你找谁？&&你好，我是在找我的两个儿子，你们应该就是西蒙的邻居吧？我是她的丈夫，多年前，我其实并没有死&&请问，你看见过我的两个孩子吗？&此刻，渔夫眉头紧锁，目光带这一丝踌躇不定，最后他还是说道&嗯，他们在我家，先生，请跟我来吧。&说罢，渔夫带着男子回了家&&　　晚上，渔夫和桑娜拥抱着两个孩子，桑娜满怀悲伤地说：&爸爸妈妈也不愿意将你送出去。可是，我们不能让你们这样很着受苦呀。&孩子，被送走了。他们伏再汽车伤，嚎啕大哭，渔夫和桑娜也泪流满面&&　　多年后，这两个孩子回到了故乡小镇。海水依然拍击这海岸，一切如常。可是，唯一他们那个温馨的家不复存在。一问才知道，渔夫他们一加再一次瘟疫中丧身了&&　　两个男孩痛哭起来，他们后悔，后悔当初离开了这个家&&他悔恨，悔恨上帝是如此的不公平&&如今，他们帐望灰天，只能再模糊的泪光中幻出父母那并不太熟悉的面影&&　　【篇四：《穷人》续写】　　当桑娜拉开帐子那一瞬间；渔夫惊讶又惊喜，他惊讶的是妻子已经把孩子抱了回来；惊喜的是桑娜很善良，她拥有一颗美好的心灵&&　　数年后，孩子们都长大了，那两个孩子也和自己的孩子相处的非常好；渔夫和桑娜却整天心事重重。虽然孩子们也帮忙打鱼，做饭，渔夫和桑娜可以少操点心了，可&&可怎么告诉那两个可怜的孩子呢？　　终于有一天晚上，自己的五个孩子都睡了，那两个孩子在桌子上摆弄着鱼，渔夫和桑那走进来，沉默了一会，桑拿开口说：&孩子，我必须告诉你们&&&&一个大一点的孩子说：&那我去叫哥哥们。&孩子刚要转身，渔夫慈祥拉住了他，说：&不，不用。&孩子站住了，两个孩子乖乖的坐在桑那和渔夫的对面。　　他们就这样坐着，时间一分一秒的过了很久，终于桑娜抬起头坚决的对孩子说：&孩子，我不得不告诉你们，我不是你们的亲生父母&&桑娜哭了；小孩子小心翼翼的问：&我们的父母呢？&渔夫深沉的说：&你们的母亲叫西蒙，和你们的父亲相依死去&&&渔夫停住了；他清楚的听到两个孩子哭了。一个孩子呜咽着说：&没&没关系，虽然我们的亲生父母死了，可&可你们还是我们的父母，我们不会忘记你们的&&要不是你们，我们恐怕早活不成了，是你们给了我们第二条生命，我们会永远记住你们的。&　　渔夫、桑娜、孩子们都哭了&&　　【篇五：《穷人》续写】　　&你瞧，他们在这里了。&桑娜拉开了帐子。　　&哦？你已经把他们抱过来了！&渔夫惊讶的说。　　&是啊，不过辛苦你了，以后要打的鱼。&桑拿一脸歉意。　　&没关系，我们会熬过去的。&渔夫说。&&　　艰难的日子一天天过去了，桑娜发现有一个人每天都在门前观望。桑娜过去问：您有什么事吗？&那人问：您好，请问门前的这些话是您的吗？这些话真美丽呀！我想摘枝送给我母亲。&桑娜扭头一看，花可真美丽，红的、白的、黄的的&&五颜六色。桑娜说：&没事，您尽管摘吧。&　　那人听了兴高采烈的去摘花了。　　桑娜看着这些花若有所思。等渔夫回来以后，桑娜对渔夫说：&我想到致富的方法了，看到门前的那些花了吗，我们可以把那些花卖了。用钱来种花，然后卖钱。&渔夫听了说：&这确实是一个好办法。&　　很快，桑娜买来了种子，种上去，没过了一些时，花开了，来买花的人络绎不绝。桑娜似乎看到了希望。他们的艰难生活终于要熬过去了。　　一个月，桑娜一家终于吃饱了饭。　　两个月，全家人有丰盛的饭菜和华丽的衣服。　　三个月，破房变成了楼房。&&　　【篇六：《穷人》续写】　　桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后，生活便更艰苦了。每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行，虽然孩子们都很懂事，很吃苦，很听话，但桑娜还是得操劳，每天都累得力倦神疲。　　早晨终于来了，远方圆圆的太阳射出了如金子般的阳光，碎碎地洒满了每个角落。汹涌澎湃的大海安静了下来，海面波光粼粼，拍着小小的海浪，明媚的阳光射进了这家温暖的渔家小屋。渔夫一大清早就出海捕鱼，而桑娜，也早早地起了床，坐在炉前缝缝补补，这时西蒙的两个孩子还在睡觉，而桑娜的五个孩子已经醒来了。　　桑娜的小女儿问：&妈妈西蒙阿姨的孩子怎么在我们这里啊？西蒙阿姨会担心的。&　　&哦，我可爱的孩子西蒙阿姨去世了，你们要好好待两个弟弟，知道吗？&　　&嗷，妈妈我知道了！我先和哥哥姐姐去玩！&　　&嗯，去吧。&　　这时西蒙的俩个孩子醒了。小女儿又跑了过来问：&妈妈，我们可以跟她们玩吗？&　　&可以呀！当然可以！&　　桑娜笑了一下心想，&太好了，孩子们接受了！还以为她们会不答应呢，看来，我的担心是多余的了。&　　这时渔夫回来他开心地说：&桑娜，你出来看看。&　　桑娜一出来吓了一跳，他看见桌子上有1英镑疑惑的问：&这钱是在哪里弄得？&　　渔夫说道：&我在捕鱼时捕到了一只大鱼，有一个富翁要卖它，我说&5便士就好。&可他就是硬塞给我了1英镑。&　　从此桑娜、渔夫和7个孩子开心的生活在一起&&　　【篇七：《穷人》续写】　　自从这两个小生命到了桑娜一家，有快乐也有悲伤。　　快乐的是七个孩子每天和他们一起吃饭，一起说笑，一起打渔，一起玩耍。　　而令他们悲伤的是，七个小淘气都沉睡之时，桑娜总会细细盘算一天的花销，脸上总是露出悲伤、无奈，而渔夫总会对她说：&只有忍一忍，我们多省一口饭，我多打一些鱼，就一定会过去的。&　　日子就这样一天一天过去了，桑娜与渔夫也一天天衰老，七个小淘气，也一天天变得成熟。终于，沙皇的统治被****了，俄国又发生了翻天覆地的变化，那些贪官、地主都沦为小人，而他们这些善良、朴实的穷人也走向了小康生活。桑娜与渔夫渐渐变为白发苍苍、刻满皱纹的老人，而他们的儿女都成长成知识渊博的大学生，似乎继承渔夫的基因，在祖国的航海事业上成就非凡！　　特别是西蒙的两个孩子，他们虽然已饶有成就，但他们依然不忘故乡与桑娜夫妇，他们再次回到了家乡。　　他们先去给自己的生母上坟，静静给生母祭奠。之后满脸泪光地握住桑娜与渔夫的手，心中无限感激：&我感谢生母对我的恩惠，但我更感谢您们对我的一切，因为是您们让我们摆脱了孤儿的悲伤，因为是您们将我我们养大，因为是您们给了我我们生产的价值与希望！&　　桑娜与渔夫感动地与他们抱了在一起，久久的，久久的，不愿放下&&　　直到太阳只露出半边脸，晚霞映红了这片天&&　　他们的眼睛看不到任何东西，只留下一片朦胧与泪珠。大家都沉默了，久久的沉默了&&　　也许桑娜夫妇在抱养孩子的时候是那般艰难，但现在他们觉得这比什么都值得！　　啊红色的天！啊感人的场面！正应对了那句话：&好人，终有好报！&　　【篇八：《穷人》续写】　　&你瞧，他们在这里啦。&桑娜拉开了帐子。　　&恩，他们已经在这里了吗？&丈夫惊讶地张大嘴巴，来不及擦擦额头上的汗水。丈夫站了起来，拿上蜡烛，怀着惊讶的心情，走到了帐子前，举着蜡烛，对着帐子里看，两个活生生的孩子正睡在五个孩子中间，丈夫的嘴角露出一丝丝微笑，两个孩子安静地睡着，丈夫摸了摸两个孩子的头，转身向桑娜走了过来。　　&我，&桑娜低着头小声地说，&我们以后的日子怎么过呀？&两人沉默了一会儿。&我们只要辛苦一点就可以了，我每天多打几条鱼，日子总能过下去的。&&你，你不会骂我吧？&桑娜说。&我怎么能骂你呢，你做得好极了！&丈夫奇怪地望了望桑娜。　　&我们家已经够辛苦了，你最辛苦，我却&&&桑娜望了一眼丈夫，深深地叹了一口气。&我们会熬过去的，这么多年了，我们一家都熬过来了，增加两个人，一定会熬过去的。&丈夫语重心长地安慰妻子。　　&那孩子知到了怎么办？他们会受不了的呀！&桑娜急着说。&是呀，到底怎么做呢？还是等他们长大了再说吧！&两人沉默了一会儿，看着两个孩子，摇了摇头。丈夫沉着脸。桑娜坐在椅子上，补着破帆。　　&睡了吧！&丈夫说。　　灯灭了，他们都睡了。　　第二天，丈夫出门打鱼去了，渐渐消失在地平线上。桑娜享受着阳光，太阳发出温暖的光。屋子里的孩子们还在睡觉，沉浸在梦中。他们不知道，自己的母亲，最疼爱自己的人，已经悄然逝去。　　桑娜看着这两个孩子，像是看到了希望，看到了未来&1&&&
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穷人一文记叙了什么急急急急！！！！！急急急急！！！！！
提问者采纳
记述了在一个寒风呼啸的夜晚，贫穷的桑娜和渔夫在自己家的生活极其艰难的情况下，还主收养西蒙的两个孤儿的故事。讴歌了穷人宁可自己吃苦，也要帮助别人的品质。
提问者评价
原来是这样，感谢！
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出门在外也不愁陈述小语——丰城实验小学陈涛工作室
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《穷人》读写结合教学案例
上传: 陈涛 &&&&更新时间： 15:01:34
一、激趣入境
师：昨天我们初步学习了《穷人》，你觉得这篇文章写得怎样？
生：写得非常感人，成功地表现了桑娜夫妇的高尚人格。
师：的确，这是一篇世界名著的作品，但由于种种原因，列夫?托尔斯泰并未把它写完，事隔多年这位伟大的作家再次诞生了。他，就在我班教室内。
生：（纷纷问）是谁？
师：就你们自己！（学生欢笑）你想把自己的著作继续写完并公诸于世吗？
生：（齐）想。
二、放飞思维
师：能有幸和各位大作家一起学习、探讨，本人深感荣幸。（学生欢笑）下面就请各位追忆往昔。谈一谈当时的社会本质及桑娜一家。
生（1）：当时社会黑暗，穷人命运悲惨。
生（2）：桑娜一家住在海边，以捕鱼为生，生活穷困潦倒，但心地善良。
生（3）：他们收养了邻居西蒙的两个孩子。
师：在以后的生活中，桑娜一家又会发生哪些事呢？
学生独立思考。
生（1）：生活越来越艰难，可他们对西蒙的孩子特别关心，总是先让他俩吃饱，自己仅喝一点汤。
生（2）：第二天，庄严地安葬了西蒙。
生（3）：西蒙的孩子病了，桑娜日夜守候，精心照顾。当孩子退烧时，桑娜??一位贤妻，一位慈母终于倒下了------
生（4）：桑娜的五个孩子也非常关心西蒙的两个孩子他们一起快乐地玩耍。
生（5）：西蒙的 大儿子捡到一颗大珍珠，卖了好价钱，渔夫开了一间小鱼铺，一家人过着幸福的生活------
三、合作研究
师：续写时除了要把握想象内容的合理化之外，还应注意学习本文作者的写作风格，使它们能融为一体。本课作者对人物的心理刻画得生动细腻，如（略）；语言十分朴实，没有追求华丽，而是用真情来打动读者，表现出了桑娜夫妇平凡中的伟大。
四、个性创作
师：昔日的《穷人》已经流芳百世，相信今天的续写，一定会风云再起，你们有信心吗？
生：（齐）有！学生创作。
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