只描写老师外貌的作文只描写老师外貌的作文本文目录自从我们原来的女体育老师贵老师生病后，我们一直没上体育课了。今天下午，上课铃一响，我们纷纷奔进教室，在教室里说话的说话，做小动作的做小动作。突然，一位中老年的男人走进教室：他的头发有些苍白，脸上有不少皱纹，眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下，用手指指着头顶，让我们（看）他的头。“啊，他是秃头。真像个乌龟哦！”“哈哈哈……！”同学们听了，都笑不拢嘴，甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。 细节很生动。 这时，有个女同学问：“大伯！您找谁啊？”他摇了摇头，立即大声喊：“上课！”这时同学们才都恍然大悟，原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬，然后亲切的对我们说：“大家好！我姓李，以后叫我李老师吧！以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫，也没关系，就一溜烟的跑过去，当我是空气吧。”顿时，教室里又第二次呵呵大笑。 细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想，然后当着老师的面故意在位子上说话，老师的脸马上变得凶猛、可怕。（他）一下子走到他身边，一把把他抓起来，拖到讲台上，就是几棍子，打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲（俯卧撑）。我们看了，吓的腿直（打）罗（哆）嗦，甚至都不敢看（他了）。 事情处理后，老师给我们讲了许多他的故事，还讲了一些笑话逗我们开心。我想：“老师既搞笑又严肃，我们尽量让老师开心，否则就完蛋了。” 总评：这篇作文的对老师的细节描写，相信谁看了都忘不了，这就是细节描写的重要。在记人记事的作文中，如果能够抓住两三个细节，作文就生动了，人物也就立起来了。这是同学们写作文最要下功夫的地方。细节的生动源于我们对生活的观察，只要平时有心，一定会发现生活中那些感人又有戏剧性的东西。这篇作文虽然抓住了细节，但在表现这些时略有些粗糙，如对老师外貌的描写就比较简单，完全还可以写得更具体一些，可以多用一些比喻的手法。沙发我们的聂老师在教过你的老师中，一定也有给你留下深刻印象的吧，请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮助、教育你的一两件事。题目自己定。
我们作文班的“老大”是谁？&&当然是聂老师了！我猜你一听“老师”这两个字，脑海中可能会浮现出一位面目狰狞的中年妇女形象。那我告诉你&&错！我们的聂老师啊，绝对漂亮！（大凡美女都一个样，所以外貌描写就省了罢。）只不过……咋说呢？她这个人啊，你无法说爱她，也无法说恨她，但又无法离开她。唉！
［评：用提问来开头，引人注意。爱恨交加，离不开她。这是总写。]
说她可爱，咱就举个例吧。有一次，在派出所大院里上课。课间休息时，邓阳踢球过于投入，一脚劲射把人家的玻璃窗给踢碎了。按惯例，肯定是请家长喽！所以邓阳满脸的热汗都吓成冰粒了。（哈哈，夸张！三九天而已。）偏偏又有那么一群唯恐天下不乱的“乌鸦嘴”，争先恐后地去把聂老师请来了。你猜怎么着？聂老师款款而至，用沾满粉笔灰的手在邓阳鼻子上刮了一下，说：“哎哟，邓阳，你也太厉害了吧！我给你一张&白牌&警告！”见邓阳还一脸的惶惑，又笑着拍拍他的脑袋说：“没事儿！你又不是故意的。下次小心些就行了！”末了还自己掏出五块钱，把人家玻璃赔了。哎呀！真是太善良太善良了！可恨邓阳那傻小子没心没肺的，竟然连句感谢的话都没有！
［评：先写可爱。用事实说话，举例写聂老师的一件具体事情。聂老师没向家长告状，还安慰人，慷慨出钱赔偿，太出人意料了！这样的老师怎么不可爱？写聂老师的语言写得好。]
但聂老师可恨起来，也会让人恨得牙痒痒。比如那天吧，她不知发了什么疯，非要“建议”我们参赛作文写３０００字以上。可怜我的手啊，累得想伸直都困难了，便恳求聂老师课间休息一会儿。这要求立刻得到了大伙儿的响应，于是乎班里一片哀求声。哪想到聂老师真是典型的“美女蛇蝎”，心肠狠毒，眉头一皱说：“写作文要一气呵成！这道理没给你们讲过吗！”&&得！没门儿了。你说可恨不可恨？
［评：再写可恨。也用事例表现，这叫事实胜于雄辩，写作文常常要用事实说话。“恨得牙痒痒”?熏牙痒就要干吗？咬！恨不得咬聂老师一口！]
还有一次，刚上课，雷轶伦就吵着要上厕所。大概由于平时此人的表现太难令人产生信任感了，聂老师用一双美丽的大眼睛盯着他看了半分钟，然后一字一字地说：“不&&行！”任凭雷轶伦怎么叫唤也无济于事。事后雷轶伦告诉我们，他那泡尿足足撒了２分３０秒&&哇噻！简直快创世界纪录了！
［评：聂老师要培养同学的忍耐力，忍字头上一把刀啊！这是美丽的“残忍”。２分３０秒的尿，足！站到庐山瀑布顶去尿，会飞流直下……]
唉！这个聂老师啊，真是让人又爱又恨！
不信？你也来领教领教呀！
［评：结论！和开头的看法一样，首尾呼应，或者说前后照应。问号加感叹号，有力的结尾。]板凳我的老师我的老师
人的一生会经历许许多多不同的老师，他们的性格不同，外貌不同。但相同的却是那一颗孜孜不倦的育人之心。
提起老师，人人都会有一个本能的反应：严肃、认真、一丝不苟，有时还略带严厉，发火时还有些疯狂。但我认识的这个老师，与上面的标准“古董”老师描写却有着天壤之别。
镜头一：今天是开学的第一天，除了地理老师，其他的老师我都已经见过了，唯独她没有一睹尊容。
其他老师的严肃与认真，或者是说死板，以使我对她不抱什么大的希望，只想着：凑合着过吧。
上课铃响了，只听见缓缓的脚步声回荡在走廊之中。我想：一定是老师，据脚步声判断，她一定没穿高跟鞋，而且脚很大。果然，随着门被拉开，一只大手出现在门把手旁，紧接着就是一张出奇大的圆脸，穿了一身全黑的衣服。这样的打扮可不多见，他讲课到底怎么样呢？爱靠着装推断人的我也一时没了想法。
镜头二：听过他的几节课后，总感觉不是很明白，于是我鼓足勇气去向老师请教。
进入办公室，第一眼看见她时她还没看见我，那是紧张的心情现在已不能言表，只记得急于想退出。
但是渴求知识的力量将我定在了那里。老师打了一个哈欠，看见了我，于是对着我微笑，我放松多了，走路也变得自然了，几步凑到老师身边，开始问我那个问题，平时一概而过的知识点，在这里却足足讲了五分钟。我终于明白了，她似乎也轻松了许多。我只说了声“谢谢，再见”，便匆匆跑掉了。转身时还看见她那依稀可见的笑。也许解答疑难便是她唯一的放松吧。
镜头三：在之后的日子里，我问问题的次数越来越多，成绩也越来越好。但是在一次她的课上，一切都照常进行，但却不知道这是她给我们上的最后一节课，直到另外的老师告诉我们。对于我，这无疑是一个胡达的损失。
镜头四：一个冬日的早晨，我上学很早，走在距学校不远的大街上，人影稀稀落落。无意间，一个略带衰老的黑色人影闪入我的眼帘，瞬间我的反应便是她，赶上前去，没错，只不过车后还坐着一个比我还小很多的孩子。我好奇地问：“这是您的孩子吗？”他轻快的答道：“是呀，你们都是我的孩子！”这句话，使那个冬日的早晨不再冷。
这便是我的老师。#4楼找“朋友”今天的语文课上，张老师发给我们每个人一张白纸，并别出心裁地让我们在上面“画”一张自画像。当然啦！是用文字表达的。我一拍脑门，偷偷地拿出了我的小小化妆镜，一本正经地写起来。只听见其他同学在下面窃窃私语，互相询问着对方自己的长相。“看来对自己不够了解啊！”我感叹道。
“停！”张老师一声令下，同学们纷纷停下笔，开始把纸往上面传。我突然发现背后的“胖哥”遮遮掩掩的，不肯把纸交上来。这不禁引起了我的好奇心，当他小心地把纸传到我手里时，我故意接在手里瞅了一眼。“什么？还贼亮的眼睛。”我扭头看了一眼他那双小得一条缝似的眼睛，忍不住一下子“笑喷”了出来，他用词还真是恰当耶！
开始匿名“找”朋友了。同学们看着手中的线索，热火朝天地“找”了起来。瞧！他们有的念念有词，有的大声喊叫着纸上的内容，有的则是一脸了然地朝着自己的“朋友”走去。
我迫不及待地拿到了一张白纸。一看内容，呀，一点儿神秘感都没有。可不是嘛！一看这方方正正的字就知道是蒋哲辉的大作了，再加上“圆圆的脸，浓浓的眉毛”等外貌描写，就更能确定是他啦！
我贼笑着，悄然无声地走近了他，出其不意地拍了拍他的脑袋。蒋哲辉一转头，看见我差点儿晕了过去，其他同学则大声拍手叫好。
开始采访了。我清了清嗓子，装模作样地拿了支圆珠笔，当作话筒，开始了我生平第一次采访：
“你有什么爱好？”
“我喜欢打乒乓球。”
“你爱看什么书？”
“我比较喜爱看漫画书和科幻书。”
随着采访的深入，我更加了解了我的这名同学，也体会到了当一名记者的乐趣。
嘿，这堂课真棒！#5楼我与狗我从小就与狗结下了不解之缘。每当我见了狗，就会产生一种特想亲近的感觉。每次我有了烦恼，但是只要见了小狗，所有的烦恼都抛到九霄云外去了；每次我有了好东西吃时，都要分给小狗吃一些……
后来，爸爸从朋友那儿领来了一只狗，他是小男生，他的母亲是腊肠犬，可他变异了，变得更可爱了，十分惹我喜爱。我把他取了个名字，叫“雯雯”，只要我叫一声他的名字，再吹一声口哨，他就会快步窜到我面前来。所以，我十分喜欢他。
在一个月光明媚的夜里，我做了一个梦，梦见“雯雯”在一个陌生的地方，他为我带路，我们一路上十分开心，你追我跑，脚再累也不休息。这时，我们到了一座高楼大厦的门口，边上还有一棵树，树下有一堆泥浆，就在此时此刻“雯雯”就踩进泥浆里。转眼间，他就变成一堆枯枝败叶了，我见了，心里有撕心裂肺般地痛，然后号啕大哭了起来，真是伤心透了。这时，我醒了，啊，原来是一个梦。我长舒了一口气，然后我用手一抹眼，一看眼泪真的流了出来了，我心想：幸好这只是一个梦。想到这儿，我欣喜若狂，慢慢地睡觉了。从那以后，我对“雯雯”更是爱护有加了！
与“雯雯”结缘，我觉得好开心呦！
解放路小学四年级：毛雯茜
点评：文章略显平淡，加上小狗的外貌描写及同狗有关的趣事来写，效果会更好。
点评老师：陶流林#6楼出糗作文之不可思议篇今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学，突然他的车气门芯坏了，我就把我车上的拔下来给他装上，我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^) 我们经过一家百货商店时，我不禁感慨道：啊！看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害？！)都说一心不能二用，当我注视老大爷的时候，冷不丁岔道里冲出来一位老太太，说时迟那时快，“唧”的一声，我来了个紧急刹车，可还是把老太太撞飞了起来，手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起来拔腿就跑，(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说：“小伙子骑车慢点，我要不是急着赶回家给孙子喂奶，今天有你好看！” 心有余悸地赶到学校，正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课，按照惯例，由于听不懂，每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排，我身后即是教室后门，每次下课，都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是，老师破天荒地叫我回答问题，酣睡中的我被同桌叫醒，以为下课了，遂起身拉开后门走出教室。三分钟后，我在教室外感觉环境异样，随即快步赶回教室，只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火，她重复了一遍问题，可我迷迷糊糊地啥也说不出，就那样傻站着大约过了一分钟零十秒，老师不耐烦地说：“你会不会呀？不会也吱一声啊！”于是我气沉丹田很大声地说：“吱。”老师当场晕倒。 文章就此打住吧，因为要求写600字就够了，我多写了近1000字呢，美丽可爱的语文老师您是不是考虑给我多加几分呢，拜托拜托，谢谢！ 小编自话：作文就是用笔把自己的所见所闻所想写在纸上，如果作文中出现了现实中没有的情况那就叫荒谬。所以写好作文的第一步是细心观察，做到作文时言之有物。 二、出糗作文之错误修饰篇 1.运动会100米短跑终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。 师评：运动场变赛狗场了吗？万狗奔腾，壮观！ 2.老师让学生模仿课文《小蝌蚪找妈妈》写一篇关于某某人的作文，有个同学是这样模仿的：我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛…… 师评：有其母必有其子，想来你也是雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛吧。 3.在“崎岖坎坷”的人生“康庄大道”上，我们要坚定方向…… 师评：此路可继世界八大奇迹兵马俑之后，登上第九大奇迹。 4.解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。 师评：我堂堂威武之师到你那里咋成了“虫虫特攻队”了？ 5.运动场上彩旗飘，老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘！ 师评：好恐怖，到底是运动场还是屠杀场啊！ 6.看着天上阴沉沉的天…… 师评：天外有天！ 7.一位猎人正在森林中追捕一只野猪，肥硕、笨拙的野猪已经在森林里舍生逃命，周旋了不知多少圈。 师评：舍生逃命？野猪到底是想死还是想活？ 8.一个萧条的年轻人孤独地走在寒冷的大街上。 师评：可怜的孩子！ 9.起初，我的心降到了珠穆朗玛峰最底峰…… 师评：珠穆朗玛峰最底峰在哪里？东经？北纬？ 10.有一天，老师在班里表扬了一位同学，说他成语“青翠欲滴”使用得好。下一次交上去的作文，几乎每个人都用了“青翠欲滴”。“教室的一角有盆青翠欲滴的花”；“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”；“她穿上了一件绿色的裙子，真是青翠欲滴。”有个男生居然写：“这两天我感冒了，我的鼻涕青翠欲滴。” 师评：我被你们气得青翠欲滴！ 三、出糗作文之错别字篇 1.一个女生的日记这样写道：我家周围有很多人养狗，没有一点公德，今天早晨我刚从家里出来，就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎，我大吃一斤。(海量！海量！应为“惊”。) 2.有一篇作文是写语文老师的，在介绍老师的外貌时，应该是“老师有一张瓜子脸”，结果同学写成“老师有一张爪子脸”。语文老师差点没疯掉。 3.早上起床整理“遗容”后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行。 师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道……(应为“仪容”) 4.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、“鸡块一粪”…… 师评：好吃吗？鸡粪？(鸡块一份) 5.我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点“胸”…… 师评：历史老师要我转告你：“等下次上历史课，皮给我绷紧一点。”(凶) 6.我认为自己是个品学兼忧的好学生…… 师评：你是该忧了──不及格。(优) 7.要下雨了，农民伯伯都在地里捡小表。(麦) 师评：哪里可捡？周日咱们组织一次义务劳动。(麦) 8.就在这时，一辆“中风”牌汽车，正好撞到了小强身上。 师评：“中风”牌汽车？ 9.食食物者为俊杰，适者生存。 师评：牙好，胃口就好，身体倍儿棒！挑肥拣瘦，不是养生之道。(识时务) 10.被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自吻于乌江。 师评：至今思项羽，不肯过江东！(自刎) 11.2060年早晨，甘肃九泉太空装置发射基地…… 师评：九泉？是阎罗王建立的吧！(酒泉) 小编自话：错别字一向被老师比喻为米饭里的“小强”，想想吧，如果你不想吃饭的时候饭碗里接二连三地出现“小强”，那就好好地下点功夫，把“小强”赶得远远的吧。(注：“小强”指蟑螂，周星驰语) 四、出糗作文之童趣篇 1.我小的时候写日记，老师规定要200字以上，当时4人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写道；“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。 2.三年级学生，写下雨的一天。他说：下雨天，正是睡觉的好时间，我和爸爸吃过早饭就睡了。这样就完了！老师问：一句话就完了？他说我们睡着了啊！什么也没干。 3.小学老师出半命题作文：“我的xxx”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》。 4.“一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨着首都……” 5.一四年级学生，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了……”(赵本山的功劳)真人真事，绝对原创。 5.要求写”我的同学“，一同学写道：“国强坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大jie(截)内裤”。老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学追着打…… 6.在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！ 7.小学时老师要求用“果然”这词来造句，有同学就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。 8.有个同学写《观灯展》：我东看看，西看看，只见我的头上挂满了各式各样的灯笼…… 9.同学的日记：第一天：今天我到妈妈单位玩，玩得好高兴。 第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩得好高兴。 第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩得很高兴。 10.一次我和同学们出去吃早饭，正在吃着，一条狗跑到一同学面前摇尾巴，他望了那条狗半天，说：“叫声爸爸，我就给你吃。” 小编自话：追逐着蜻蜓与蝴蝶，一天又一天一年又一年，不知不觉中那等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年已经远去了。可每每翻开童年时的作文本，那些稚嫩的语言和不经意的错误仍然会让我们莞尔一笑。 五、出糗作文之乱用典故篇 高考考生凭一支生花妙笔，在历史与现实中自由驰骋，大胆的想像，幽默的文字，竟使枯燥、呆板的历史与现实世界变得如此的妙趣横生，不愧为创造历史的人！下面是摘录的部分妙语，现在只字不动地贡献出来，以飨读者。 1.李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。 师评：是李清照和李煜一起唱的吧？ 2.倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢 战役中大败拿破仑呢？ 师评：拿破仑VS蒙哥马利？那关公是否能与秦琼大战三百回合呢。 3.岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他 闻风丧胆。 师评：汉时明月宋时关?记好了岳飞是抗金名将。 4.记得鲁迅先生曾说过这样一句话：走自己的路，让别人去说吧。 师评：不要载赃，但丁会有意见的！ 5.孔子小时候，它与哥哥分梨子，一个大的，一个小的，他妈妈让他选择， 他只拿了一个小的，这就是有名的孔融让梨的故事，并非孔子吃不完那 个大梨子，而是他自小就有着这种正确的选择，以至后来，成为了中国 历史上伟大的思想家。 师评：晕死，孔融原来就是孔子吗？ 小编自话：历史典故是前人留给我们的文化精髓，运用得当会取到言简意赅，意义深远的效果。这就要求我们多读历史，否则，一知半解的很容易闹出上面那样的笑话来。 六、出糗作文之乱用成语篇 ★据说是气死了99名老师的中学生作文 今天是国庆日，因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书，所以放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。 按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜没有了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。 出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气扬地穿上新买的高跟鞋。 我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。 接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，唾面自干的滋味，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要克绍箕裘。 到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈妈带着我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认为到了西方极乐世界。 饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。 汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。 火锅在我们呼天怆地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。 不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。 啊！这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。 小编自话：I服了YOU！能把成语运用得如此标新立异，真的是前无古人后无来者啊！每一个成语都有它的来历和特定的用法，切忌望文生意。 哈哈，做完这个策划我已经笑得肚疼，说实话那个下雨了我和爸爸吃过早饭就睡觉了的作文就是我写的！作文出一两次糗没啥，不妨碍你成为二十一世纪最贵的人才！只是作为一个中国人，你不能熟练地运用汉字来表达你的思想，这个问题真的很严重哦，想想你朝思暮想的MM /GG看到你满是“小强”的情书时那是多么尴尬的事情啊！如果出现那样的情况你以为你还有戏吗？呵呵。随着我国综合国力的加强，汉语言必定会越来越受到其他国家的重视，前段时间网络上不是流传一套外国留学生进入中国的“汉语托福”考试吗？虽然这是网友的一厢情愿，但我们坚信汉语言会有那么辉煌的一天的。让我们从写好作文开始吧。#7楼《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》的读后感《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》的读后感 读了《小猫出生在秘密山洞》我知道了秘密山洞就是一个冰洞。小猫就是在那里出生的。笑猫和虎皮猫一共有四个孩子。老大叫胖头，是男的，比较胖；老二叫二丫，比较漂亮，是女的，而且她的外貌级像虎皮猫；老三叫三宝，他是男的，他和笑猫一样，会笑，连老老鼠也喜欢他；老四呢，就是小可怜了，她是女的，是四只小猫中最弱的。他们四个模样，却一样可爱。小可怜瘦弱多病，她的家人都在为她熬过一个冬天，可就在春天快要来的时候，小可怜死于了一场突如其来的寒流。唉，小可怜真可怜啊！
名师点评：这篇文章除了表现小作者对故事主旨的理解领悟能力，更多的是展示了他的复述故事的才能。在简洁、准确地概述原作内容的基础上抒发感情，只谈一点，不及其余，可见小作者较好地掌握了小学生读后感创作的要点。不过老师希望你的语言能更凝练些，抒情部分也可多做描写，增强全文的感染力。
（快乐学堂特聘教师：周老师）
23:14:31#8楼多面男生矮小的身材，瘦小的脸蛋，眯缝的小眼睛，我的同学朱登梁的外貌实在不引人注目，但他却是我们五（1）班的风云人物——多面男生。 正面：运动达人 说起朱登梁的运动精神，那可是一极棒的。运动会上，他大显身手。 100米 短跑， 200米 短跑，他一口气为我们班争夺了两个冠军！在集体运动项目“海底捞月”中，他更是一展风采。之前，朱登梁在“齐心协力”项目中，五人绑腿齐步走时摔倒受了伤，膝盖上皮开肉绽。可他还坚持要参加“海底捞月”，并且排在了最后一个，需要跑的路程最多。他咬紧牙关冲刺时，好像已经忘掉了伤口的疼痛。到了比赛结束，他才在同学的搀扶下去医务室包扎伤口。此时此刻，他俨然成了我们班的一个“大英雄”！ 看着朱登梁在运动会上奋力拼搏的样子，我不禁想起平时学习上，他怎么会是一个截然相反的人呢？ 反面：懒惰大王 说起朱登梁的懒，那可真是令老师们太伤心了！他平时不做作业，偶尔交几次，老师总是欣喜若狂地给他打上“优星”。可这样的激励效果不大，很多时候他会贪玩把作业抛到九霄云外。即使考试时，他也会趁老师不注意时，埋头“沉思”，走过去一看，原来两只手在桌肚里玩小蚂蚁呢！ 每当同学们在课间玩耍时，他总要在几个老师间不停地穿梭，忙得不可开交，不是为别的，就是补作业，背课文，为他先前的偷懒付出沉重的代价。组长去催收作业，他会嬉皮笑脸不厌其烦地说起他那句经典口头禅：“马上就好了，再等一会儿。”可这一等往往就是好几节课，所以早上的作业往往会在放学时交，有时甚至拖上一个多星期呢！真是个懒惰大王呀。 侧面：搞笑大王 朱登梁还是我们班的开心果。下课时，他会用怪腔怪调说出一些很好笑的话，比如模仿周立波的语调说，“哇塞，好漂亮哦！”“哇，你好雷哦！”有时，他还会做出一些很好笑的动作，比如装可怜，抱腿，或者把学具里的丝袜套在头上装“绿巨人”。同学们常常被他逗得捧腹大笑。 真希望朱登梁能尽情展现他的“正面”，偶尔表露他的“侧面”，彻底删除他的“反面”，那么他一定是我们班最受欢迎的男生啦！ 【点评：本篇习作构思非常巧妙，从三个不同角度的描写来刻画了一个具有运动天赋和幽默细胞，在学习上却喜欢偷懒的调皮的男孩形象。读来真切自然，忍俊不禁。
指导老师：严希燕】
——发表于《江阴日报》#9楼自白书本人就读于四川省绵阳市实验中学2009级5班。由于不明原因，有一个外号：方便面。。。前桌石头“亲切”地称我为――老方。
本人真名贾沛菡，把名字连快了念就是Japan。。。[不信你试试]。为此，同学又赐我“卖国贼”的“光荣称号”。。。
很早以前就开始看创网上的文章，这次，在老妈的金钱诱惑下，注册了个号在创网上写写文章，其实也是个挺不错的锻炼自己的机会。
写人的文章，在所有作文老师的带领下，总是会描写一下外貌。
我长得清秀灵逸，楚楚动人[不骗你，我在梦里绝对是这个样子]。开个玩笑，我长得很普通，普通到有一个鼻子两只眼，不高不瘦不胖不矮。别看我长得不咋地[至少我还没到对不起国家对不起党的严重地步]，我有一个特长：人见人爱，花见花开，车间车爆胎！不是我吹，跟我在一起的好朋友，没有一个不快乐的！我给人最大的感受是――一日不见，如隔三秋！再者说，我可是很重友情的人哦！
恩，既然是自白书，就说下我的爱好：听歌。其实我更喜欢唱歌，无奈朋友们说我五音不全，一唱歌就跑调，一跑调就跑到外太空~~~~自卑啊~~~
我最可怜的是成绩，上了初中就突然猛跌，不得不承认里面有电脑的问题：我是梦幻西游和梦幻国度的骨灰级玩家啊！可怜为了达到这个水平，牺牲了我从小就引以自豪的好成绩啊！我劝各位千万别像我一样啊！
我的语文老师“海燕JJ”说我作文写得还可以，当我听到这句惊天地泣鬼神的话时，激动的下巴严重脱臼，同桌惊讶的说：“你不至于吧！”。她不知道，这句如此悦耳动听的话燃起了我对作文的激情。此后，我的题材就广了起来，一个课本剧给我打了低分，回家后硬是想不通，改了一遍又一遍，妈妈说我对地理要是有这份耐心这份兴趣那就太好了！可惜，我就是对复杂的经纬度一头雾水。可惜了父母这两门课恰好都学得很好，一定是基因变异才生出了我这个对地理毫无天分的女儿。。
“自白”的也差不多了，最后，我还有一个爱好――交朋友，希望能与所有看到这文章的“朋友”成为“朋友”！
最后的最后，祝大家快快乐乐每一天，平平安安每一年！标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章