听童鞋说水在兰州极端最低温度温度下，会从固态变回液...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-01 10:13 标签： 液氩温度
以下说法正确的是（　　）
A．物质从固态变成气态的现象叫做汽化
B．任何温度下液体都可以蒸发
C．所有的固体都有固定的熔化温度
D．物质升华时会放出热量
A、物质从固态变成气态的现象叫做升华，所以A错；B、任何温度下液体都可以蒸发．B是正确的；C、晶体才有一定的熔化温度．C是错误的；D、物质升华时要吸热．D是错误的．故选B
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扫描下载二维码（2012o平潭县质检）以下说法正确的是（　　）A．液体在任何温度条件下都会蒸发B．物质从固态变成气态的现象叫做汽化C．所有的固体都有一定的熔化温度D．物体升华时会放出热量
A、液体在任何温度下都可以蒸发，故A正确；B、物质从固态变成气态的现象叫做升华，故B错；C、只有晶体才有一定的熔化温度，故C错；D、物质升华时会吸收热量，故D错．故选A．
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（1）蒸发是可以在任何温度下都可以发生，并且只发生在液体表面的缓慢的汽化现象；（2）物质从固态变成气态称为升华，从液态变成气态称为汽化；（3）晶体具有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度；（4）物质熔化、汽化、升华时吸热，凝固、液化、凝华时放热．
本题考点：
汽化及汽化吸热的特点；升华和凝华的定义和特点．
考点点评：
本题考查了常见的物态变化，不仅要记住它们的名称，而且要记住它们的吸、放热情况，属于基础知识的考查．
扫描下载二维码下列叙述中正确的是（　　）A．1千克的铁比1千克的木头多一些，而1千克的水蒸气比1千克水多一些B．装满液体的容器，温度升高时液体从容器中流出，说明质量增加了C．物体从固态变成液态质量就要改变D．质量是物体本身的一个属性，不随物体的形状、温度、物态变化而改变
A、1千克的铁、1千克的木头、1千克的水蒸气、1千克水的质量都是相同的，故A错误；B、装满液体的容器，温度升高时液体从容器中流出，说明体积增大了，但质量不变，故B错误；C、物体从固态变成液态质量质量不变，故C错误；D、质量是物体本身的一个属性，不随物体的形状、温度、物态变化而改变，故D正确．故选D．
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扫描下载二维码《熔化和凝固》,我们老师让我们国庆节期间预习,1.晶体的温度如果高于熔点会融化吗?2.如果把固态水银突然拿到10℃的温度下会融化吗?（注：固态水银的熔点是-39℃） 3.如果固体变成液体后继续加热还会变成什么?
☆镜音★E8s
1.晶体的温度如果高于熔点会【融?】化吗?——此题干有问题!当晶体的温度高于晶体时,晶体已经不是固态啦,它已经完全变为液态了,还怎么熔化?应该是“把晶体放在高于它的熔点的温度环境下它会熔化吗?”——这个是肯定的答案：会.
2.如果把固态水银突然拿到10℃的温度下会【融?】化吗?（注：固态水银的熔点是-39℃）——不会马上熔化,它要先吸热升温至熔点,再吸热熔化,此过程温度不变.再经过一段时间才能全部熔化.3.如果固体变成液体后继续加热还会变成什么?——继续加热会使液体蒸发加快——直至沸腾（都是汽化过程）——变成气态物质. 仅供参考!
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以下说法正确的是（　　）A．物质从固态变成气态的现象叫做汽化B．任何温度下液体都可以蒸发C．所有的固体都有固定的熔化温度D．物质升华时会放出热量
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、物质从固态变成气态的现象叫做升华，所以A错；B、任何温度下液体都可以蒸发．B是正确的；C、晶体才有一定的熔化温度．C是错误的；D、物质升华时要吸热．D是错误的．故选B
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据魔方格专家权威分析，试题“以下说法正确的是（）A．物质从固态变成气态的现象叫做汽化B．任何温..”主要考查你对&&汽化及汽化的特点，蒸发及影响蒸发快慢的因素，升华现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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汽化及汽化的特点蒸发及影响蒸发快慢的因素升华现象
汽化：1. 定义：物质从液态变为气态叫做汽化，汽化的最终状态是气态，汽化过程中物质需要从外界吸收热量2. 汽化的两种方式：蒸发和沸腾，液体蒸发吸热有制冷作用，液体沸腾时的温度叫做沸点。3. 常见汽化现象有：太阳出来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等定义：物理学上，把只在“液体”表面发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时需要吸热。动能较大的液体分子能摆脱其他液体分子吸引，溢出液面。故温度越高，蒸发越快，此外表面积加大、通风好也有利蒸发。蒸发过程的汽化热叫蒸发热，与温度有关。蒸发的逆过程是液化，即气相转变为液相。条件：在任何温度下都可以发生生活举例： 电风扇吹流汗的人；电熨斗熨烫衣物；摊开晾晒物品；吹风机吹干头发蒸发的特点：蒸发只能发生在物体表面；蒸发过程吸收热量&影响蒸发快慢的因素：（1）温度高低温度越高，蒸发越快。无论在什么温度下，液体中总有一些速度很大的分子能够飞出液面而成为气体分子，因此液体在任何温度下都能蒸发。如果液体的温度升高，分子的平均动能增大，从液面飞出去的分子数目就会增多，所以液体的温度越高，蒸发得就越快。如晾衣服时，要晾在有阳光的地方。 （2）液体表面积大小如果液体表面积增大，处于液体表面附近的分子数目增加，因而在相同的时间里，从液面飞出的分子数就增多，所以液面面积增大，蒸发就加快。如晒粮食时，要把粮食摊开。 （3）空气流速当从液体飞入空气里的分子和空气分子或其他气体分子发生碰撞时，有可能被碰回到液体中来。如果液面上方空气流动快，通风好，分子重新返回液体中的机会就小，蒸发就快，晾晒衣服时除有阳光、展开衣服外，还要选有风的地方。作用：&&&& 蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 利用蒸发吸热可以使周围变冷，从而达到致冷的目的。夏天往院子里洒水可以使周围充满凉意；从游泳池出来感觉很冷；有的冰箱也是利用这一特点工作的。蒸发与沸腾的异同：
控制变量法研究液体的蒸发：&& 控制变量思想：分别控制液体的温度、表面积及液面上空气的流动速度，研究影响蒸发快慢的因素，最后得出结论。例【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察图和联系生活实际进行猜想。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体____的高低、液体____的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与______有关。【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与____是否有关。此实验过程中需控制酒精的__和其表面上方空气流动速度相同。【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_____________解析将衣服放在阳光下，能提高衣服内水的温度，温度高，水蒸发快；摊开衣服是增大了湿衣服的表面积，表面积越大，水蒸发越快；通风处的湿衣服干得快，说明加快液体表面空气的流动速度，能加快水的蒸发；酒精比水更容易干，说明酒精蒸发比水快。由此可知，影响液体蒸发快慢的因素除与液体本身有关外，还与其表面积大小、温度高低及表面空气的流动速度有关。在探究液体蒸发快慢与某一个因素的关系时，应采用控制变量的方法，从题中图示可看出，两滴酒精的质量相等，表面积不同，故图示情况是研究蒸发快慢与液体的表面积大小的关系。应控制酒精表面的空气流动速度和温度相同。液体蒸发要吸收热量如给发烧病人身上擦酒精，夏天在教室地面上洒水等均是利刖了蒸发吸热。答案【猜想与假设】猜想一：温度；表面积猜想二：物质【设计与进行实验】液体的表面积；温度【交流与评估】夏天在地上洒水来降温定义：在物理学中，升华指物质从固态直接变成气态的相变过程；生活现象： 1．冬天，冰冻的衣服（结了冰）变干（温度低于0℃，冰不能熔化，消失的本质是冰逐渐升华为水蒸气了）。 2．白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细。（钨丝升华成钨蒸气，体积减小。）3．冬天，0℃或以下（未达到熔点）雪人会逐渐变小。4．衣箱中的樟脑丸变小。 5．碘受热升华为紫色的碘蒸气。 6．用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。特点：物质由固态直接变成气态的过程叫升华，升华过程中需要吸热。
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