高一数学周期函数的周期求法比如说f(x)=f(x+1)+f(x-1),求函数周期.书上说答案是6,但这类题目我总没思路,高手请指教一下求周期的方法_百度作业帮
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f(x)=f(x+1)+f(x-1)
把x+1看成x 有f(x+1)=f(x+2)+f(x)
两式相加f（x+2）= - f（x-1）f（x-1）= - f（x-4）则f（x+2）=f（x-4）也就是 f（x）=f（x+6）
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潜了辣么久，终于出来冒泡了
已知tana,tanβ是方程2x^2+3x-7=0的两个实数根，求tan(a+β)的值
大神债辣里大神债辣里？
韦达定理，tan的和差公式。不知楼主记得否
—1/3，最后结果————萌萌的四糸乃，萝莉赛高！！
tan(a+β)=tanα+tanβ╱1-tanαtanβ
又因为是实数根
tanα+tanb=-7/2
tanatanb=-3/2
去算等于-7/5
不知道结果对不对
我好像韦达定理写错了
tana+tanb=-3/2
tanatanb=-7/2等于-1/3
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本撸数学菜鸟，基本考试就是睡觉，现在想学了，我昨天才自学完一单元，是3脚函数，现在3角函数的题百分之80的题还是会做了，求其他单元的师父啊，我学的很幸苦！！！！！
没人来吗？
求不要秒沉啊
求指教啊，本撸很无奈，马上就高2了
我是找老师补的，你可以专项训练，定时做题
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或怎么样有效提高高中数学成绩和英语语法的记忆我自己总把自己定位在文科生 搞的现在自己的数学成绩一塌糊涂、英语的语法老是记不住.求高人指教、_百度作业帮
怎么样有效提高高中数学成绩和英语语法的记忆我自己总把自己定位在文科生 搞的现在自己的数学成绩一塌糊涂、英语的语法老是记不住.求高人指教、
我自己总把自己定位在文科生 搞的现在自己的数学成绩一塌糊涂、英语的语法老是记不住.求高人指教、
要有正确的学习态度
1.要勤学苦练.学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可.下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步.语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的.应该是Learning English而不是Learning about English.就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的.
2.要持之以恒.学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松.要不怕困难,坚持学习.学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”.要日积月累,付出长期的努力.人贵有志,学贵有恒.
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关.语音是学习英语的第一关.不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行.要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正.不要怕出错.对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功.
2.注意英语和汉语的区别.英语和汉语是两种不同的语言系统.如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有.英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有.英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异.中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用.从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型.一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会.
3.掌握规律,事半功倍.虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用.如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣.学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键.规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全. 1这是我的一点想法分享,主要从下列五方面： 1.听,多做听力,不是说做题,听一些你感兴趣的文章,英文歌曲,触类旁通,对于好的文章,可以精听与泛听相结合. 2.说,找一个partner,一起练习,对话,尝试用英语交流. 3.读,肯定要多读啦,英语是一门语言来的,和数理化不同的. 4.写,看多一些英文电影,平时尝试用英语写写小日记. 5.译,以上都做到了,这个肯定没问题. 学英语,别把自己弄得太累,其实可以很轻松的,厚积薄发,平时一点一点的积累,考试的时候,成绩自然会高,那些什么考试技巧之类的东西,用得了一时,用不了一世.,每天两个小时背单词,这是学习英语的不二法门.早上一个小时,晚上一个小时.建议你只接背六级词汇.
2,听力练习,先不要看课文,直接听,看能听懂多少,记下来,不必默写一字不差,只要能听懂基本语义就可以,反复听,上午一个小时.
3,听完之后读课文,看看原文与自己记下来之间的出入,学习文章中的语法和习惯用语,早上一个小时.
4,做练习,时间可长可短,一个小时足够了.
5,课文讲解学习,下午一个小时.
6,听力练习,反复再听原文,能背诵更好,下午一个小时.
7,写作练习,写写当天的感想,或者是觉得课文里有好句子,就模仿写一下,下午一个小时.注意：写作时尽量用一些你平时比较少用的词汇,既能增加文章的彩头,又能扩大你的写作词汇量.
1,每天两个小时背单词,这是学习英语的不二法门.早上一个小时,晚上一个小时.建议你只接背六级词汇.
2,听力练习,先不要看课文,直接听,看能听懂多少,记下来,不必默写一字不差,只要能听懂基本语义就可以,反复听,上午一个小时.
3,听完之后读课文,看看原文与自己记下来之间的出入,学习文章中的语法和习惯用语,早上一个小时.
4,做练习,时间可长可短,一个小时足够了.
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6,听力练习,反复再听原文,能背诵更好,下午一个小时.
7,写作练习,写写当天的感想,或者是觉得课文里有好句子,就模仿写一下,下午一个小时.注意：写作时尽量用一些你平时比较少用的词汇,既能增加文章的彩头,又能扩大你的写作词汇量.
分为两块,心态上和学习,学习语言是门长线科目,需要经常运用,不然忘得快,学了也浪费了.所以有时需要一些名人事迹来鼓舞我们,或者是学到一定程度,开始找到英语的乐趣,真正体验到学英语的乐趣,比如看英语电影,动画片也行啊,比如《kim possible》（麻辣女孩）,听英文歌,和老外交流等,看简单的英汉双译短篇小说等,这些总比天天应付考试带来的压力和厌恶好.第二方面就是打基础,英语是世界上最简单的语言,所以告诉自己没什么大不了,自己经过训练一定能行的.从最简单的单词学起,然后到句子,最后接触到短文,可以把单词放到句子或短文中学习,当在读短文或句子的同时记住单词的拼写,句型等,在学观念,习的过程中有个大的观念,需要学习句型,语法,运用到句子中去,单词记不住没关系,慢慢来,重复遍数多了会记住的,一个句子中有新单词也没关系,很多时候在短文中会遇到这种情况,通过大意能够猜出句子的基本意思,这对短文阅读速读很有帮助.还有事好的英语学习习惯,每天早上要读,晚上睡前看一遍能加深影响,记住各种句型,最好有个例句,下次再阅读时看到一个句子能快速反应出这个句子中用了哪个句式,这时基础.然后是学会分析句子中的各种成分,句子的时态.总的来说,初中重视句式和简单的时态,高中重视各种从句,句式和更复多的时态. 《新概念》系列,《游遍美国》可作为参考
循序渐进,给自己定一个学习计划,每天有固定的时间来关注（注意!不是一定要使劲学,只要关注!外语不象理工科,再使劲在短时间内也不可能有什么突飞猛进的,时间不能少于每天3小时,包括外语的各方面,语法、听力、阅读、翻译、口语）,但是关键的关键在于持之以恒,不能一曝十寒；如果能做到以上的要求,不出1年半,你的英语水平就会有很大的提高（当然,你自己是不会有感觉的）.推荐学习新概念英语,如果能在最后背下至少2本书中的课文的话,英语能力会有一个迅速的提高
被单词把.你英语考不考听力?考得话要每天都听.阅读每天做.写作的话、你单词量太少没办法、不过还是要练. 单词跟语法分不开.没有语法、你的作文不成句. 给你定格每日任务： 1、单词：就背你的英语课本.不管从哪儿开始被.保证每天一单元. 2、语法：你看语法书也行、不过感觉你不会看得进去.那就只能背课文了.每天背、一周至少不能低于四篇.最低限度.要背的准确、一字不差.背课文容易形成语感.也就是说有了语感很多题你不知道原因但就是能作对、尤其是单选和完型.所以要保证背的正确性.不然你若是形成错的语感就完了……………… 3、阅读：没天一篇.注意,是一篇.每周六或周日的时候找个时间按高考的时间限制完整做一套阅读、是四篇吧. 4、写作：每周写一篇.然后找老师、让他给你改.改语法、改单词、改句式、改所有你错的地方.写作光练是没用的.因为你不知道错误在哪儿、练再多只能是错误的重复.一定要找老师改.你现在底子弱,先写一篇让老师改,肯定很多问题,所以老师改完以后你仔细研究自己这篇作文,最好让老师给你讲讲你作文中涉及到的语法问题,这样印象会很深、而且英语能力也在提高,然后改掉错误,在这篇作文的基础上重新写一篇作文.记住是同样的话题,等于你自己把作文完善了一遍.再给老师改.一直改,该到老师觉得没问题.你就把自己的作文被下来.自己的动西印象更深. 每周初把作文写完,周末把改好的作文背下来.记住,一周是一个周期,不要拖.因为你下周要练第二篇作文了. 上课认真听,每天读背.就行了 英语语法其实跟中文语法是一样的,万变不离其宗,语法的主,谓,宾,定,状,补（再加其他的）.你首先要搞清楚这些个语法成分可以怎样用,譬如说,可以做主语的哪些词性,（名词,名词性短语,不定式.）.然后造句也是非常重要的一部分,你说你的单词还可以,那就把你所学的每个新单词都先按照中文思维造句,然后再英译 首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习.要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事,所以单词和语法都要拿下. 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个.我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome.
再次,是语法.学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中.在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高! 最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子.我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ；handsome；massive,innumerable；很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 ! 数学多做-----每天要多做一些习题,所选的习题不要是你已经熟练的,多做习题帮助是很大的 多归纳多反思-----归纳相同的题型,归纳你做错了的题型,反思错在哪里、为什么错了,经常反复的做这些题目 多理解-----虽然是理科,但是我个人认为数学中理解也是很重要的,例如有很多公式,理解后更容易记住 多问多讨论-----遇到不懂的就要问,或者和同学讨论,这个过程中会有很多收获,因为一道题不一定只有一种方法,可能他知道的方法比你更好或更简单. 另外我个人经验,当你做习题时发现静不下心来,或者是一个题想了很久仍没有头绪,这是就不要再继续做了,可以出去呼吸一下新鲜空气,看看风景,等心静下来在去做,会得到意外的收获.个人经验,希望对你有所帮助!