你是长大了要干什么作文的作文?

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你们的作文是什么形式呢
发布: 昨天
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小明镇楼。各路英雄好汉,遇见了就是缘分,麻烦求关注求关注求关注求点赞求点赞求点赞求回复求回复求回复重要的事情说三遍今天笑笑给大家盘点一下学生党的作文形式。
& &搞笑形式,楼主就是,一次我写了一次在锅里洗澡,把同学笑的前仰后合,我也差点绷不住,可老师一点没笑,咋回事?
二,专心型每一次的作文都是用心去写。
三,随便型
每一次的作文都是随便写的。
四,传说型
从来都是一个传说
五,瞎说型
作文基本靠瞎说
六,亲身经历型都是亲身经历的事情
七紧急上衣型
每次都是到校才开始补
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& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 你们还可以补充
您需要登录后才可以回帖一件什么的事作文(共9篇)一件什么的事作文本文目录他瘫坐在小镇中心一间普通民房的一把旧椅子上,脏乱的头发散在额前,遮住了眼睛,身子紧紧裹在已经磨得泛白的大衣里,脖子也深深缩进了高高竖着的衣领,好像深怕一丝光漏进去似的。其实这间房子已经两个星期没有电了,又哪来的灯光?
比尔微微抬了抬眼,看了看身边。此时,房间里已经空空如也。“唉,我已经失业6个月了。”比尔想起了墙角里放着的那台唱机,想起了爸爸站在唱机前唱《快乐的鸭子》的情景,他又想起家里从前聚会,沙发上的人们高声喧哗的场面;还有那只硬木桌子,那个精美的衣橱,还有……
“我已失业6个月了。”比尔再一次告诉自己,他的手在口袋里插的更深,紧紧地握着口袋里的那件东西。
能卖的他已经都卖光了。
忽然窗户被吹开,风钻了进来,肆意地在比尔的耳边呼啸,刮起一张张的白纸,那是比尔熬了几个通宵打出来的十几封求职信,然而他们却被无情地退了回来。
“连风也在嘲笑我吗?”比尔慢慢地坐了起来,“是时候了。”他口袋里的手在颤抖。
忽然,比尔又似乎想起了一件什么事,他翻遍身上,找出那张黄色的信纸。
这是罗伯特先生昨天请比尔帮忙交给汉克先生的。
“哈,都这种时候了,还想这些!”
一个求职时偶然遇到的老板的嘱托,何必?比尔又握紧了口袋里那硬硬的东西。
“不,我已经答应了他,这是最后的一件事了。”
于是,比尔戴了顶帽子,出门了。
他来到位于小镇最南端的汉克的公司。当他敲开门,来到汉克的办公室时,汉克正沮丧地抱着头,看上去非常痛苦。比尔平静地说:“你好,汉克先生,这是罗伯特先生让我转交给您的,好了,再见!”一边说,他一边把信放在桌上,然后转身就走。但比尔还没走出门,就听汉克大叫,“噢,噢……我有救了。”他追上来抓住比尔,不,是抱住他,不知该说什么好。原来,信上写着个号码,是汉克焦灼地等待的一个客户的账号,汉克必须在今晚据此处理好一切,否则就可能破产。“年轻人,太感谢了,我有什么能帮你的吗?”比尔眼睛里放出了光,小心翼翼地回答:“我需要一份工作。”
10分钟后,比尔走出了大楼,路过一个垃圾桶,随手把一只手枪从口袋里掏出来扔了进去。“去你的吧!我有救了。”
他想去告诉所有人,是什么救了他。沙发我最难忘的一件事从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”
说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。
爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏 好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。
从那以后,我再也没有骄傲过板凳一件快乐的事一件快乐的事一件快乐的事:我是来自内蒙古自治区宝昌第一小学三年四班马俊慧,今天我很快乐,因为我二姨妈家的大猫生了一群小猫咪有多少只我不清楚.因为我今天才发现的.事情是这样得:今天早晨8:30我和妈妈还有弟弟一起到一我二姨妈家,我忽然听到小猫咪的叫声,我到处找小猫咪,我找到了冰箱那看见了一个箱子,我往里面一看,啊,好多小猫咪,我正伸手要抓小猫时,妈妈看见了说:小猫身上有细菌不能抓.我马上把手收回来.我觉得挺可惜,没有摸到小猫,后来想一想没什么,过几天小猫自然会跑出来的.今天我很开心.#4楼一件快乐的事一件快乐的事
五一长假,我和爸爸妈妈去了内蒙鄂尔多斯鄂托克前旗。那里有辽阔的大草原,因为北方春天来的晚一些,草原上草儿才开始发芽。
只不过那里的蜥蜴已经沐浴在春天的阳光里,当地人叫它“沙和尚”,它的头是扁圆形的,在它的前肢下面有两个小红色东西在动,好像在呼吸。它有四条脚,身上还有细鳞,尾巴很长,仔细一看还五颜六色的呢,我很喜欢它,就让爷爷给我抓了一只放了一个空矿泉水瓶子里,小“沙和尚”在瓶里爬上爬下,跳来跳去的,好像心里好着急。我把电它带回房子里,妈妈看了说:“把‘沙和尚’放了吧,让它在大自然里生活吧。”我听了以后,不舍恋恋不舍的把“沙和尚”放了。
这时妈妈拉着我的手说:“我们去干一件事。”我说:“什么事呀?”妈妈对我说:“我们去植树。”我们拿着植树工具来到了马路边,妈妈先用铲子在地上挖了个坑,我小心的把树苗放进去,我在给树根周围均匀地培上泥土。我看见小树苗挺拔的站了起来,我心里特别高兴,这时爸爸给我拍了一张照片,我觉得植树是一件快乐的事!
银川市实验小学二年级一班王艺璇#5楼一件令我感动的事天上的星星,总会有最亮的一颗,海底下的珍珠,总会有最大的一颗,盒子里的糖果,总会有最甜的一颗,人生中,总会有最精彩的一刻,在我的生活中令我感动的事有好多,不过最令我感动的是下面这一件事。
那一天我放学回到家,和他一起在我家做作业。突然他的钢笔墨水没了,当他准备吸墨水的时候,一不小心碰了一下我的胳膊,害我要写得“触”写错了,因为老师吩咐是用钢笔做的,所以橡皮是擦不掉的。他却只淡淡的一笑地对我说:“我不是故意的。“我本来会相信他的,但是他的笑使我不想原谅他。趁他在写作业的时候我也推了他一把,让他写出来的字也写错。他气愤地说:“你这样是故意的。”我却还装出一副神气十足的样子对他说:“管你哦,是你先让我的字写错,要怪就怪你自己去好了。”他见我错了还不认帐,并得意扬扬的,生气地拿起书包就走了。
后来我几乎不跟他一起走了,他来问我为什么?“我就说我忘了。连放学我都先走了,可是自从有一件事你们一定知道我的脸红透了。
那天是这样的,早晨妈妈叫我把雨伞带去,可我说是不会下雨的,就没带伞。下午放学的时候果然和妈妈说的一样下起了倾盆大雨。现在后悔已经来不及了,我只好垂头丧气地坐在自已的座位上。忽然我听到好像有人正在叫我,一看,原来就是上次的他,他带了伞,叫我和他一起走。在走的路上,他几乎把伞都给我了,自己的衣裤全湿了,我感到非常惭愧,于是,我们两人的小手又紧握在一起了。
这件事虽然过去了很久,但我永远不会忘记#6楼令我气愤的一件事令我气愤的一件事我过去的世界中,有很多令我气愤的事,可是有一件事我今生难忘。记得我8岁的时候,我去上学,路上看见有一群人不知在干什么,我上去一看,地下有一片血,血中躺着一位老人,老人的双眼紧闭着,看上去像是睡觉一样。旁边有一个小孩,哭着大喊:“爷爷,快醒一醒呀!你快醒一醒、、、、、、”不知道人群里谁打了110,110很快赶来了。一看有人被车撞了,连忙打了120,120很快也赶来了,“完了,完了”的叫着,把人接走了、、、、、、、原来,事情是这样的,老人送小孩上学时,中途过马路,老人看见是红灯就赶忙过路。说时迟那时快,一辆闯红灯的轿车疾驰而来,把老人撞飞了、、、、、、我想,如果人人都有一点爱,世界将变的处处都是爱;是呀,如果人人都献出一点爱,世界将变得更加美好;如果大家都遵纪守法,世界将变得更加和谐、、、、、、。#7楼藏在我心中的一件事从有记忆的时候起,许多事由于时间的流逝,在我的记忆中渐渐模糊,就像流星,留下瞬间的美丽便消失的无影无踪。可有一件事,因为它见证了我幼稚无知,我怎么也难忘记,至今不敢告诉任何人。
那是一个星期天的下午,我来到操场上玩耍。突然迎面走来了一个二三岁的小弟弟,胖墩墩的,十分讨人喜爱,后面还跟着一位阿姨。看样子,那个阿姨就是那个小弟弟的妈妈。
我望着那个小弟弟我可爱劲儿,兴起逗逗他的念头。我朝他招招手,他便停下脚步,看着我。我一个劲儿地逗他,小弟弟时不时发出咯咯的笑声,他妈妈见孩子玩的很高兴,便踱到一边和熟人聊天去了。玩了一会儿,我向那个小弟弟做了个鬼脸,没想到,他竟哭了起来,这一哭可不得了,把在他旁边聊天的妈妈给惊动了。他妈妈闻声赶来,将小弟弟抱起来一直哄他,可哄了半天,那小弟弟还是哭个不停。那个阿姨很气恼,抬头一见站在一边的我,狠狠地骂了我两句,顿时,我的心里很不是滋味,我也不是故意把她孩子弄哭的!
过了几天,我在操场上再次见到了他们。那天天气比较冷,那个小弟弟还戴了一顶帽子,挺俏皮,还有几分傲气的样子。过了一会儿,那个小弟弟的妈妈将小弟弟的帽子取了下来放到板凳上,就跑到操场的另一头接电话了。看着帽子,想起那天的屈辱,我报复的念头一下子涌上心头。
我悄悄走过去,看了看阿姨,她正在接电话,再看看小弟弟,他也正在和别的小朋友嬉闹,我又环顾了一下四周,没有一个人在看我,我鬼使神差地走上前,将那个小弟弟的帽子扔到了垃圾桶,心想:看你还随便骂人不?一会儿,那个阿姨打电话回来了,问那个小弟弟帽子到那里去了,见小弟弟说了半天也说不出个所以然,语气越来越严厉,我的心揪了起来。他妈妈把小弟弟教训了几句,我装着在旁边玩耍,目睹了这一切。看着小弟弟挨训,我当初得意的心情早已飞到九霄云外去了。我想上去坦白,可又怕那位阿姨,如果她知道是我做的,不知道她会怎样骂我呢!在我犹豫间,那个阿姨带着孩子走了,我的心却久久不能平静下来。
转眼间,这件事已过去几年了,可我仍没有忘记,每当我回想起这件事时,心中充满了自责。当初我为什么要那样做#8楼【难忘的一件事】虽然这件事已过五年了,但我仍然记忆犹新。一想起这事,我就觉得可爱、可笑。
那是我四岁的一天,我在郑老师家学钢琴的时候,趁老师不注意,我情不自禁的抠了一下鼻屎。我看见那东西圆圆的、黑黑的,到底可不可以吃呢?不管了,先吃下去再说吧。我正想放入嘴的时候,郑老师看见了,就问我:“你在干吗?还不快弹琴!”我就说:“哦!哦!我现在就弹琴。”老师又问我:“你在吃什么呢?”我回答说:“我不知道,我只看见这东西圆圆的、黑黑的,可爱极了!”老师笑着说:“你,你,你吃的是鼻屎!”这时候,我的妈妈回来了,就问是什么事,老师不敢言语了。妈妈又问是什么事,老师又不敢言语了,我趁这个局面,一口气吃下了鼻屎。我又说:“嗯!不错嘛!这个味道,挺好吃的。”
其实,我们每人都有笑话,连天才都有笑话的。#9楼一件快乐的事——李国梁一件快乐的事牡丹江蒲公英外语学校阅读作文班三年级李国梁在五彩缤纷的假期生活里,有很多快乐的事,尤其是妈妈带我和陈卓去江边玩。到了江边,看到有许多漂亮的小石子。我对陈卓说:“我们玩扔石子吧,看谁扔的远”。陈卓答应了。我们捡了许多石子。我挑了几块又扁又细的小石头。陈卓选了又圆又粗的小石头。比赛开始了,陈卓先扔。他扔的好远啊!该我扔了,等石头落入水中,我一看比陈卓扔的近多了。第二轮开始了,我担心扔不过他,但还是要比的。陈卓拿了一块很圆的石子往江里扔,竟然打出了水漂。比上次扔的还远,可是我呢,不但没打出水漂,还没有上次扔的远。我想再试一次,要是还没他扔的远就不玩了。于是第三轮比赛开始了。陈卓又打出了水漂,而且这次扔的更远。可我却没有进展,我灰心了,不想玩了。妈妈鼓励我说:“不要灰心,天才也会受到挫折的”。听了妈妈的话,我又和陈卓比了起来。我认真地想了一会儿,找到了自己的缺点。因为我扔的高,我改变了投掷方法,把全身力气使了出来,我超过了他,我振作了起来。我们俩个握了握手,又继续玩了起来。虽然总成绩我输了,但是我很开心,因为通过这件事,我懂得了无论做什么事遇到困难不要灰心,要想办法克服困难,取得好成绩。指导教师——王振荣标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章第一次干什么的作文_百度文库
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你可能喜欢你是从事什么工作啊!看你对作文的评论很好,
点评作文么,首先,看文章的开头和结尾,这是主观感受.然后,看看第一段(50个字左右)有没有写出或者关于暗示主题的内容.再看每一小段,就是看看有没有点题,因为文章必须紧紧的扣住主题,检查是否偏题.看看文字是否朴实,因为现在文字过于华丽的老师一般不喜欢,除非文字确实很厉害,写作很老练的人.看看一篇文章有没有线索把文章串联起来,看起来不那么的散,这很重要.最后的一段一定要点题,当然第一段也行,倒数第二段也行.一般就是这样,其实还是看个人的主观,一般写亲情的或者和陌生人的友谊的记叙文会拿高分.每个人的标准都不一样.一般来说,对一个中学生的考场作文,要求不会很高,只要能写出立意准确,文通字顺,结构清晰的文章就可以了.作文评判首先要看立意,也就是文章的中心.只要立意准确,作文就能得一个基本的分数.全国的作文,所给材料陈述了一个客观事实,文章的中心和作者的态度并未表露,这就给了考生自由发挥的空间,考生可以从不同的角度立意,比如:教育和孩子成长的问题;尊重客观规律,不人为干预的问题;全面了解和综合各方信息,注意变化,不能单凭经验办事等等.从这些角度立意都很好.考生作文的立意只要是从材料中得出来的,一般都不能算是跑题或偏题.第二,作文语言在作文评判中很重要,它是区别作文等次的重要标准.这个作文材料,虽然是个故事,但有很浓的思辨色彩,故事里充满理趣,启人深思.显然作文时不适宜过分抒情,作文语言如果太煽情,恐怕有做作之嫌,得一个基本分都很难,更不要说得到好分数了.如果作文能做到文从字顺,表意明确,语病较少,得一个基本分是没问题的.第三,作文结构要贯通完整,只要作文段落清晰,能写成三部分,首尾呼应,就可以得到基本分.做到以上三点,就可以得45—53分.第四,全国II卷的作文,按照分项分等来评判.就发展等级来说,一个中学生在作文内容上能够揭示本质,或有创意,恐怕很难做到.至于结构,更是很难有所创新了.发展等级评分,多数时候考虑的还是语言,一般来说以下两种语言都能得高分.一是,语言优美,修辞应用自如得体,读起来让人感觉很美;二是,语言平实简洁,干净利索,逻辑性强,读的时候让人感到畅快而不拗口.这两种语言要求很高,大多数同学很难做到.如能做到的话,得分应该在54分以上了.
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