家中灯坏了 四位开关 三个灯 打开英语学习开关灯盖...

怎么实现4个开关控制3个灯?怎么布线和需要什么开关?谢谢先。_百度知道
卫生间开关位置选用 双开双控开关,一个开关控制卫生间的3个灯,另一个开关控制走廊灯卧室外开关用单开双控开关(双联开关),控制顶灯卧室2个开关位置:开关一选用双开双控开关,一个开关控制壁灯,一个开关控制顶灯开关二选用单开多控开关(中途开关), 控制走廊灯最后一个卧室的开关二用单开双控开关(双联开关)出线接走廊灯原理图:(具体接线看开关说明书)
x兄弟你这个开始不行的,给你看看我的
不是一样的吗?
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买个一拖4的遥控开关就好了不然还要改线挺麻烦的
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出门在外也不愁(2012o济南)如图是一种标有“1.5V&0.15A”字样的小灯泡,请通过计算回答(不考虑小灯泡发光时温度对灯丝电阻的影响):
(1)这种小灯泡正常工作时的灯丝电阻多大?
(2)把它接到电压为2V的蓄电池上,灯丝中的电流多大?
(3)把它接到电压为2V的蓄电池上,它的实际电功率多大?
(4)如果这种小灯泡突然烧坏,在开关闭合的状态下有时用手指盖弹击几下,它就会重新亮起来,并且比烧坏前还要亮.请你对这一现象做出解释.
(1)“1.5V&0.15A”表示额定电压是1.5V,额定电流是0.15A.于是利用R=额
可求出灯丝电阻.
(2)把它接到电压为2V的蓄电池上,根据欧姆定律可求灯丝中的电流.
(3)把它接到电压为2V的蓄电池上,一个用电器不考虑温度对电阻的影响时,直接利用公式:P实=I实2R求实际电功率即可.
(4)如果这种小灯泡突然烧坏,用手指盖弹击几下,它就会重新亮起来,根据重新发光的形成原因,根据功率公式P=2
分析回答.
解:(1)由题意“1.5V&0.15A”知:额定电压是1.5V,额定功率是0.15W.
∴灯泡的电阻是:R=额
答:小灯泡正常工作时的灯丝电阻是10Ω.
(2)把它接到电压为2V的蓄电池上时,
I===0.2A.
答:灯丝中的电流为2A.
(3)P实=I2R=(0.2A)2×10Ω=0.4W;
答:灯泡的实际功率是0.4W.
(4)灯泡烧坏后,在开关闭合的状态下有时用手指盖弹击几下,会使灯丝重新搭在一起,形成通路,它就会重新亮起来,但这时灯丝的长度变短,阻值变小,由P=2
可知,在电源电压不变的情况下,灯泡的实际功率变大,亮度变亮.我家买了一个灯的2开关,后面有3个孔,可是我家有4根电线我应该怎么接呢?
我家买了一个灯的2开关,后面有3个孔,可是我家有4根电线我应该怎么接呢?
不区分大小写匿名
简单的介绍下单位双控开关控制两地控制一盏灯的原理把。。
户内配电箱照明回路断路器接出来三根线(PE L N 现在灯具一般都要加接地线了)
PE,和N接灯,还有根L线接到其中一个双控开关 开关另外两个孔与另外个开关的两个孔相连。
拿个双控开关的另一端拉出线来接到灯上。 这样就实现两地控制了。。
三控的原理也差不多,只是需要的线多点而已。。
我想懂了原理,在配合自己手上的实物对照这接起来问题不大把。。
网上有开关接线的原理图的,可以去下了看看。。(网易电气)里就有的。。
红线接共用孔(就是两个开关都用的火线),蓝线分别接在另外两个口。黄绿线包起来不接。
你家的4根线中有两根是一相,另外两根是灯控线。
典型的2+3插座!
应该说是3根线还有1根是半截
火线和连线你要先分出来接到那两个孔里去
{注意不要接到地线孔里了}
再用那半截线引上来接控制开关的一端{控制灯具的}
还有1根线也是接控制开关的一端
电源进线两个是相通的,当然就只有三根接头了,另两个是电源出线,分别接两个电灯就可以了,把两个电源进线合在一起接那个单独的接头处就可以了。
实际上是很简单的事,因为你的线路是零、火线都进了开关盒,另2条就是到灯具那的线。你只要先用电笔在不接开关的情况下,先测出那条是火线,那么和火线同向进来的另一条就是零线。剩下的2条就是通灯具的。你把火线接开关的中间那个孔(一般标的是L)在把零线和通往灯具的其中一条直接对接起来,把通灯具的另一条接在开关的2边接线孔里(一般标的是L1、L2)接一个就行了。
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家用电器领域专家如果有3个灯泡,4个开关,想用3个开关分别控制3个灯泡,第4个开关可以那3个灯泡同时发光,应该怎么设计_百度知道
如果有3个灯泡,4个开关,想用3个开关分别控制3个灯泡,第4个开关可以那3个灯泡同时发光,应该怎么设计
电路图 谢谢
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形电路图间三条线(竖线)三灯泡灯泡<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af关三灯泡由根电线连接(横线)线关PS:知道啊希望能够帮助想起点做题思路
如果再加多一个开关控制总电路呢 可以提供一下电路图吗
这是一个不可行的电路
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出门在外也不愁小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω0.5A)、R2(50Ω0.5A)、R3(500Ω1A).(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是____.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是____.(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为____W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比____.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生____(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变____的缘故(选填“大、小).(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器____(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为____.-乐乐题库
& 电功率的测量知识点 & “小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率....”习题详情
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小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A&&0~3A)、电压表(0~3V&0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω&0.5A)、R2(50Ω&0.5A)、R3(500Ω&1A).(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是调零.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是灯泡断路.(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为 W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变小的缘故(选填“大、小).(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器R2(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为10Ω.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2013-十堰
分析与解答
习题“小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关各一个、导线若...”的分析与解答如下所示:
(1)①由图知,电流表指针没有指在零刻度线上,使用电流表前应对电流表进行机械调零,使指针指在零刻度线上;②闭合开关灯泡不亮,可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数可能是电路断路;电压表示数接近6V,等于电源电压,说明电压表与电源两端相连,电压表并联电路之外,不存在断路;综合分析知电路故障原因是:灯泡断路.(2)已知灯泡的额定电压,通过图象得到额定电压下的电流,利用公式P=UI得到灯泡的额定功率;灯丝电阻受温度的影响,变化较明显,并且温度越高,电阻越大.(3)①物质由固态直接变为气态的过程叫升华;②在两端电压一定时,用电器消耗的功率的变化用公式P=U2R分析.(4)①在探究电流与电阻的关系时,要改变接入电路的电阻阻值大小,但不同阻值的电阻两端电压不变;②串联电路中用电器两端电压与其阻值成正比,由图象可得电阻两端电压,已知电源电压和电阻两端电压,可以得到滑动变阻器两端电压,根据串联电路用电器两端电压与电阻的对应关系,得到定值电阻的阻值.
解:(1)①电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表调零;②电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近6V,则故障原因可能是灯泡断路;(2)①由图象知,在额定电压下,通过灯泡的电流为I=0.25A,所以灯泡的额定功率为P额=U额I=2.5V×0.25A=0.625W;②灯泡亮度随电压的升高而增大,电阻随之增大,所以电压与电流的比值--电阻是变大的;(3)①灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时温度很高,钨丝由固态直接变为气态发生升华现象而变细;灯丝变细,电阻增大,在两端电压一定时,由公式P=U2R知,消耗的功率变小,即实际功率减小;(4)①由图象知,不同阻值的电阻两端电压等于0.5A×5Ω=0.25A×10Ω=…=2.5V假设选择25Ω的定值电阻与滑动变阻器串联,由U1U2=R1R2知,要保持定值电阻两端电压为2.5V不变,滑动变阻器接入电路的电阻为35Ω,所以滑动变阻器选择“50Ω& 0.5A”;②滑动变阻器两端电压为U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V∵U1U2=R1R2,代入数值得2.5V3.5V=R114Ω解得R1=10Ω,即选择的定值电阻阻值为10Ω.故答案为:(1)调零;灯泡断路;(2)0.625;变大;(3)升华;小;(4)R2;10Ω.
本题考查了电流表的调节及读数、电路故障分析、求灯泡额定功率、灯泡电阻与温度的关系、升华现象、电功率的变化以及滑动变阻器规格的选择,考查角度广,设计知识点多,综合性较强,具有一定的代表性.
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小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关各一...
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经过分析,习题“小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关各一个、导线若...”主要考察你对“电功率的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关各一个、导线若...”相似的题目:
小红同学要测量额定电圧为3.8V小灯泡的功率.(1)连接的不完整的实物电路如图甲所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.&(2)在连接电路过程中,开关应该处于&&&&(填“断开”或“闭合”)状态,在闭合开关前,变阻器的滑片应该移到&&&&&(填“左”或“右”)端.(3)小红同学在实验中遇到这样的情况.闭合开关后不久,电流表的示数突然减小为零而电压表有示数,则造成这种情况的可能原因是&&&&(4)排除故障后闭合开关,调节变阻器的滑片使灯泡正常发光,电流表的指针位置如图所示,则小灯泡的额定功率为&&&&.
小静同学用电池组(两端电压为3V),电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.(1)如图1所示,小静连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P&向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱&&&&连接.(填“A”或“B”).(&2&)小静把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关s,发现灯L&不发光,电流表无示数.但电压表示数为3V.请你判断电路中出现的故障可能是&&&&.(&3&)小静排除故障,闭合开关后,若此时电压表示数为2V,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应该向&&&&移.(&4&)某同学根据实验数据绘出如图2所示的图象,由图象可知,灯L&的额定功率为&&&&W(&5&)由图象可知,灯丝的电阻随电压的增大而增大,这是因为&&&&.
小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω).(1)他在实验前检查仪器时,发现电压表指针无法回到零刻度线上,如1图所示,则接下来的做法是:&&&&.(2)图2中是小明连接的实验电路,请你用笔画线代替导线,帮他将未完成的电路连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程且都是直接量小灯泡的电流和电压;滑动变阻器的滑片移动时能改变电路中的电流;导线不能交叉.(3)小明同学连接好电路后,闭合开关时,发现小灯泡的灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有&&&&.(4)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如3所示,则此时小灯泡的实际功率是&&&&W.(5)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象如图4所示,请根据图象提供的信息回答下列问题:①小灯泡的额定功率为&&&&W②小灯泡灯丝电阻随电压增大而&&&&(选“增大”、“减小”、或“不变”),原因是&&&&.
“小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率....”的最新评论
该知识点好题
1在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是&&&&
2如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.(1)连接电路时开关应&&&&,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到&&&&端(选填“A”或“B”).(2)电路中,&&&&表连接不当,为减少读数误差必须改接到量程为&&&&.(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡的额定功率为&&&&W,其亮度随实际功率增加而&&&&.
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡亮度
3某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是&&&&A.小灯泡断路&&&&&&&&&&&B.小灯泡短路&&&&&&&&&&C.滑动变阻器断路(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为&&&&V;(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动;(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是&&&&W;(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系.
2小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻约为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干及电源(电压为4V).(1)请选择合适的是一种,用笔画线代替导线,将图中的电路实物图连接完整.(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于&&&&端.(填“最左”或“最右”)
3小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是&&&&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是&&&&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视&&&&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向&&&&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W,此时小灯泡的电阻是&&&&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有&&&&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω.
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