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高一物理题、合力的方向怎么求、 在线等待.两个共点力的夹角是90°,力的大小分别为90N和120N,试用作图法和计算法求合力的大小和方向.
方向怎么求._百度作业帮
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1作图法就是利用矢量三角形,计算法也是基于这个算的.大小就是三角形的斜边,角度的话可以求正切值tanα=120/90,算的α=arctan4/3.2以两个力的向量为两边做一个平行四边形 对角线就是合力向量 方向就是沿对角线的方向 因为夹角90度 所以合力大小可以求得为150N
作图法就是利用矢量三角形，计算法也是基于这个算的。大小就是三角形的斜边，角度的话可以求正切值tanα=120/90，算的α=arctan4/3。
画出其中一个分力，在夹角为90度画出另一个分力，那么在平面内疚有两种情况，而在空间内疚有无数种情况了。这个时候合力的方向有很多不确定性，那么我们在定性合力方向是就只能以其中一个分力说在的方向来定论了。在一个平面内合力的大小为150N方向为与120N的分力成37度角。而在空间内则复杂些，但是和120N的分力之间的夹角依然是37度。...
以两个力的向量为两边做一个平行四边形 对角线就是合力向量 方向就是沿对角线的方向 因为夹角90度 所以合力大小可以求得为150N一道高一物理题，在线等待〉〉〉_百度知道
一道高一物理题，在线等待〉〉〉
斜面以某一加速度向右加速运动质量为m的物体放在倾角为x的光滑斜面上：A，斜面体的运动情况以及物体对斜面压力F的大小是，F&lt，随斜面一起延水平方向运动，F〉mgD.斜面以某一加速度向右加速运动，F不小于mgC，要使物体对于斜面保持静止;mgB.斜面以某一加速度向左加速运动.斜面以某一加速度向左加速运动
图就是“一个直角在右侧的斜面上一个物块”，您确定物体不可能向右加速运动吗？
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，没有向右的分量. 物体只受重力和支持力，可知支持力的竖直分量等于重力，也就不可能向右加速。由物体在竖直方向无加速度，即支持力大于重力
提问者评价
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其他2条回答
f肯定都是大于mg的，但无论哪个方向，所以没办法从前半句判断c你没给图
物体不只受重力和支持力，因为斜面又加速度，既有a，要是三力平衡，N的分力与G相等。C
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教师在高中物理教学中学会等待
【摘要】：正目前,教师在新课程改革的理念引导下对传统的物理教学进行了大胆继承和批判,无论从教学理念上,还是从教学的方法方式上都有了很多的变革.但纵观课堂教学,我们还能发现不少的问题:教师在课堂教学中为了完成预先设定好的教学进度,往往不会考虑学生对新知识的接受程度,而强行把学生引导入课前预先设计好的问题当中,让学生去学习和思考,急匆匆
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.7【正文快照】：
目前,教师在新课程改革的理念引导下对传统的物理教学进行了大胆继承和批判,无论从教学理念上,还是从教学的方法方式上都有了很多的变革.但纵观课堂教学,我们还能发现不少的问题:教师在课堂教学中为了完成预先设定好的教学进度,往往不会考虑学生对新知识的接受程度,而强行把学
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