问个问问题 日语怎么说问题

我有一个问题想问
在沪江关注日语的沪友liuhuanhuan遇到了一个关于日语综合的疑惑,并悬赏5沪元,已有4人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述:
请问大家怎么才能把生词收如到自己的生词集里啊? 有关具体的操作方法有谁可以告诉我一下吗?
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鼠标划单词 然后出来小D的框框
里面有这个单词的发音 解释等
有个蓝色的耳卖形状的图标 是真人发音
有个蓝色的“+ ”图片则是添加生单词
之后你就可以发现在我的生词本里添加了这个单词
—— steffyyan
把你的鼠标键头放到那个蓝色的“+”图片上,他就会有提示:“将这个单词添加到我的生词本”,你只要一点击就可以了。
—— t_sky
我也不知道,但可以试一下
—— longer2008
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问个日语问题,高手来
我刚学日语,我没有教材,只能下载《中日交流标准日本语》(是谢为集和小西巧子讲的)的视频自己看,自己学。现在学到第7课了,问题有一箩筐,麻烦各位高手解答:1....は...で旦唬测舅爻矫诧蝎超莽...を..みます和....は...で...を..ぃます和....は...で...をします有什么区别??2.中国人的名字用日语怎么说?有的音没有啊:zh ch sh j 3.助词好麻烦,有什好办法学好?
1.田中さんは居间で新闻を读みます奥さんは台所で食器を洗ぃます娘さんは自分の部屋で勉强をします2.可以告诉你的QQ吗?教我学好吗?3.那么ju怎么读?chi呢?4.还有就是那些日语汉字实在是让我很费劲,每次都要倒几遍才能听清楚.诶,没有教材,苦啊!!
提问者采纳
很努力嘛,支持1.田中さんは居间で新闻を读みます 奥さんは台所で食器を洗ぃます 娘さんは自分の部屋で勉强をします 这些是动词变形,在这里根本没法说清楚啊,找个会日语的人问问很简单的2.中国人的名字一般都用音读来拼,音读懂吧,日语里有音读和训读二种,其实并不是一定要用日语来读,很多词在日语根本没有的,现在好多是直接用姓的音加上さん,例:张就读ZHNG さん日语助词的用法 1.从一则笑话说起听说有这么一个故事: 在一片平静和睦的树林里,每年都要搭台举行一次动物的化妆联谊会,会上将选出下一年的“森林之王”。 酒醉饭饱后便开始选举,当然大家还是选了老虎当“森林之王”。今天的司会是老鼠,大腹便便的老鼠戴上假面具,扮成了威风凛凛的虎纹猫。它用响亮的声音问大家: 「森の王様は谁ですか。」 (“森林之王是谁?” ) 动物们齐声回答:「勿论、虎さんです。」 (“当然是老虎。” ) 动物们欢呼着将假扮的老虎拥簇上台。司会的老鼠原想说: 「あなたが、…。」
(“…是你?” ) 可那天扮老虎的是只三色花猫,它喝得烂醉,怎么也站不起来,在动物们的推推嚷嚷中拉坏了外衣,有些显漏原形。司会的老鼠感觉不妙,心里着慌,不禁说漏了嘴,说成了: 「あなたは、…。」
(“你是…?” ) 假老虎醉醺醺地说:「猫です。」
(“是猫。” ) 吓得司会的老鼠顾不上体面,一溜烟地逃跑了。 初学日语,总会碰到许多语法上的疑难问题,使人望而生畏。譬如“が”和“は”的用法,一般语法书中都有比较详细的解释:“が”为格助词,表示句子的主语;“は”为提示助词,提示句子的主题,等等。但对于初学者来说,该怎样区分什么时候非要用“が”,而什么时候非要用“は”呢? 2.小谈“が”和“は”的区别 我们应该怎样区分什么时候用主格助词“が”,什么时候用提示助词“は”呢?其实只要记住:“が”的重点在于其前面部分,而“は”的重点在于其后面部分。为了更好掌握主格助词“が”和提示助词“は”的用法,先追究一下二者不能互换的场合吧。 如果把句子分成前项和后项,再加上未知因素来看的话,就比较容易解释。
前 项(重点)
ですか。 ――回答前项部分
后 项(重点)
ですか。 ――回答后项部分 例1:谁が森の王様ですか。 例1句中前项是未知因素,是提问的重点,非用“が”不可。因为问话者已经知道有动物是“森林之王” ,而急需知道的是“谁” ,是狼,还是狮子,或者老虎? 答:虎です。(原句=虎が森の王様です。)
――“が”的重点在前项,所以后项可省略回答
例2:虎はなんですか。 例2句中后项是未知因素,是提问的重点,因此非用“は”不可。因为问话者已经知道有“虎” 这一动物,而需要知道的是关于它的详细情况,他是森林之王,还是百花之精?它是什么模样的? 答:森の王様です。(原句=虎は森の王様です。) ――“は”的重点在后项,所以前项可省略 由此可以归纳为:主格助词“が”,重点在于其前面的内容,答句必须回答“が”前面的内容;提示助词“は”,其前面的内容并不重要,重点在于其后面的内容,所以答句也就必须回答“は”后面的部分。 因此,在疑问句中,未知因素在前项时则用“が”,未知因素在后项时则用“は”。这里“が”和“は”绝对不能互换,要不意思完全变了。 3.“が”、“は”重点不同说的応用 上回说起了主格助词“が”的着意重点在其前面,提示助词“は” 的着意重点在其后面。那该怎样运用于平时的读写和会话中呢? 一般初次提起的话题用“が”较多,那是因为说话者的重点在于该话题。再提起时即成了已知因素,说话者的重点往往是关于该话题的具体内容,所以用“は”较多。 例1. 赤ちゃんが生まれました。(赤ちゃんは)元気な男の子です。 例1的前半句中,说话者的着意重点在前项的“赤ちゃん”,所以用“が”。而后半句中说话者的着意重点在后项,即“是男孩还是女孩”,所以用“は”,而且括号中的“赤ちゃんは” 一般省略不说。 例2. 日が出しました。あたりが明るくなり、小鸟が鸣き始めました。 对自然现象作客观描述时用“が” 。这也可以理解为该事项属初次提起,听话者对此事项还属“未知”,所以用“が”。只不过对自然现象作客观描述时,常常是从一个事项跳跃到另一个事项,所以有多用“が”的感觉。其实该事项在文中第2次出现时也是要用“は”的。如: 例3. 日が出しました。あたりが明るくなり、小鸟が鸣き始めました。…日はだんだん高く升り、あたりは一层明るくなり、小鸟は木の枝と枝の间に楽しそうに踊って、饵を探しています。 除了主语带有很长的修饰语句之外,一般“が”前面的句子不会太长。但由于“は”的重点在其后面的内容,所以由“は”提起主题的句子往往可以拖儿带孙地拉得很长。 4.「に」、「へ」、「で」的用法(1) 关于格助词“に”、“へ”、“で”的用法,“に”和“へ”都可表示方向和场所,但“に”更强调场所,“へ” 更强调方向,而“で”则表示范围。它们有时可以互换,有时又不能互换,有时互换的话就改变了语义。繁杂琐碎,让人眩晕。初学者难以区别其中的差别。 我们大概都惊叹过孩子是学语言的天才吧。那么让我们自己也回到孩提的水平,形象地来看以上“に”、“へ”、“で”用法,也许能有收获。 我觉得如果用符号来形象化地去理解的话,即使是初学者,也是可以容易地理解并掌握好“に”、“へ”、“で”的。 大体上可以说,“に”表示的是一个小点点,“へ”表示的是一个带着箭杆的箭号,“で”表示的是一个大圈圈。 先比较一下“に”和“へ”的区别,如: 例1.○ 彼女が邉訄訾俗撙盲?/SPAN&——她跑到了体育场
例2.○ 东京に行く列车——去体育场的汽车
例3.○ 东京に着いた列车——到达了体育场的列车 例4.○ 彼女が邉訄訾刈撙盲?/SPAN&——她跑向了体育场
例5.○ 东京へ行く列车——去体育场的汽车
例6.× 东京へ着いた列车——到达体育场的列车 “に”和“へ”,即点和箭号都可以表示目标和方向,但“に”着重于目标的一个点,因此并不强调动词的动作发生点和目标点之间的距离。而“へ”的作用毕竟是一个带着箭杆的箭号,因此在动词的动作发生点和目标点之间必须有放得下一根箭杆的距离。由此不难看出例6 为什么不能用“へ”,因为在动词“着く”和目标点“东京”之间没有一个箭杆的距离。 5.「に」、「へ」、「で」的用法(2) 上回谈到了 “に”和“へ”的区别,我们再比较一下“に”和“で”的区别吧。 “に”和“で”的区别,大致可以记为“点”和“圈”的差别。 具体地来说,“に” 表示一个点。即标的或作用点。它可以是时间上的点,也可以是空间上的点;可以是抽象的一个点,也可以是物体上的一个点。可以译为中文的“于”。 如: 例1.朝五时に起きる。…起于早晨5点(时间上的一个点) 例2.鸠が空に飞んでいる。…鸽子飞向天空(空间中的一个点) 例3.彼は梦に向かって走る男だ。…他是个为理想旦唬测舅爻矫诧蝎超莽而奋斗的汉子(抽象事项的一个点) “で”则表示一个圈。就象划地为圈似的,表示有一个具体的动作在其圈内进行。但不管是抽象还是具象,它只可以在空间上划圈,而不能在时间上划圈。“で”相当于中文的“在”。如: 例4.鸟が空で飞んでいる。…鸟在天空中飞翔。(可以是飞来飞去,表示空间范围) 例5.车の中で本を読む。…在车上读书。(以车中为圈,在其范围内读书) 例6.梦の中で一匹の兎を追いかけた。…在梦中追赶着一只兔子。(抽象中的范围) 请再看下例: 例7.○ 东京に住む。…住在东京。(平面上的一个点) 例8.× 东京で住む。…住在东京。 例9.○ 东京で暮らす。…在东京生活。(以东京为圈,在其范围内生活) 例10.× 东京に暮らす。…在东京生活。
“住む”是在生活场所这个“点”上停留之意,无具体动作。所以例7中的“东京”作为供其停留的空间中的一个“点”,用“に”而不能用“で”。“暮らす”是“生活”之意,有具体动作,所以例9中的“东京”则为该动作的范围,要用“で” 而不能用“に”。 最后,请你记住一句话:“に”是一个点,“で”是一个圏,“へ”是一根箭。 6.恭维时易多用“も” 少用“は” 我的家乡有句俗语,叫作“花花轿子人抬人”。意为人们都需要相互说些恭维之辞,以润和人际关系。在日本,恭维之辞用得更多。由于中日语言习惯不同,表达方法当然也不同。于是在助词的使用方法上,我们最好要留意多用“も”而少用“は”。譬如说,你的女友或同学、同事今天打扮得特别漂亮,你可称赞她: 例1、○今日もきれいですね。…你今天(也)很漂亮啊。 例2、○今日の洋服も素敌ですね。…你今天(也)穿得很漂亮啊。 而决不要说: 例3、×今日はきれいですね。…你今天(是)很漂亮啊。 (言外之意:平时不怎么) 例4、×今日の洋服は素敌ですね。…你今天(是)穿得很漂亮啊。 (言外之意:平时穿得不怎么) 为什么用“は”的话就会有这种言外的感觉呢?这恐怕是因为“は”有“区别和对比”之意吧。“は”的“区别和对比”的用法是将“は”前面的内容区别于其他而强调其特殊,有“其他的场合怎么样不知道”、或“其他的场合并不这样”的言外之意。又如: 例5、(毎日学校に行っているが、)今日は学校を休んだ。 …(平时每天上学,)但今天是没上学。 例6、(いつも遅く寝ているが、)今日は早く寝よう。 …(平时一直晚睡,)今天就早些睡吧。 反之,“も”则表示同类的列举,或在暗示类列的基础上只提出一项作为主题。相当于中文的“也”。 虽然“は”的表示“区别和对比”的用法有时并不排斥其他,只是将“は”前面的内容区别于其他。 但既然有表示列举的“も”的存在,善于恭维的日本人习惯多用“も”。以示对方并不只是今天才特别地好,而是平时也都很好,都值得恭维。 请你也无妨在表扬或恭维的场合多用“も”,批评的场合多用“は”吧。即使是孩子,如果你由衷地表扬一句: 例7、今日もいい子ですね。 …你今天也很乖啊。
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1....は...で...を..みます和....は...で...を..ぃます和....は...で...をします有什么区别?? 这个,我不懂你的意思,有没有完整的句子?2.中国人的名字用日语怎么说?有的音没有啊:zh ch sh j 有对应的音读嘛比如“张”音读作ちょう,不过实际生活中会读得类似于ちゃん,和中文原因更加接近。3.助词好麻烦,有什好办法学好?多看多背多做题时间久了自然就好了,从来没听说过有什么捷径的,只有自己去总结适合自己的学习方法。1.田中さんは居间で新闻を读みます 2奥さんは台所で食器を洗ぃます 3娘さんは自分の部屋で勉强をします 怎么说呢,解释起来未免太长了,得告诉你整个动词变形才算最完整。有兴趣你可以先自学一下。就这3句话来说読む变成読み+ます洗う变成洗い+ます勉强则旦唬测舅爻矫诧蝎超莽先变成勉强をする再变成勉强をしますみ、し、い什么的是前面的动词的一部分,和ます并不是一部分的。qq我不太用,你有什么问题就用baidu的消息来问我好了。。= =我是菜鸟来的,只会最浅显的东西3.那么ju怎么读?chi呢?= =啊?就这样读啊。。= =我怎么告诉你读法呢じゅ类似于居(不过有差别的)ち类似于七教材啊,去买咯。不然网上也可以下载。我个人比较喜欢看纸书啦
1楼说得很详细了呢,是个达人呢,我不献丑了。
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游荡在这个世界的亡魂 ... ... ...
UID9165562帖子威望10 多玩草310 草元宝
一、剑圣耳饰不是又一次A.就可以么?为什么我没有得咧?难道还要全训练都通一遍?
二、最近好多好多想玩的游戏,可是日语不行啊……各位大大学日语都是从哪些方面开始的啊?求指导!
就这样…感谢…
秋日微凉,冷月凝霜。
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紫幻的妖怪亲王
UID帖子威望2 多玩草858 草元宝
剣聖のピアス
訓練所集団演習を
各モンスターAランク
以上でクリアで入手
训练所集团演习
每个怪物 有一个A评价或以上 后入手。
我说我是玩游戏看动画然后有一天突然日语就全能看懂了 你信不信? 反正我是信了。
新人欢迎积分1 阅读权限100积分24358精华1UID9165562帖子金钱306014 威望10
游荡在这个世界的亡魂 ... ... ...
UID9165562帖子威望10 多玩草310 草元宝
原来如此…
看来是我理解错了…
秋日微凉,冷月凝霜。
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索尼子ぺろぺろしたい~~!
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UID帖子威望1 多玩草610 草元宝
从10+岁开始玩游戏只玩日文游戏对照攻略,看动画片看日语原音配字幕,10+年后的今天,基本上都能看懂日文东西了。你信不?
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UID6663866帖子威望0 多玩草10 草元宝
回复 2# 的帖子
玩游戏看动画能考出日语2级我信,全看懂我不信!
下面这段话如果你能全看的话一字不漏地翻译出来给大家看看?
縮退(しゅくたい、Degeneracy、ごくまれに縮重とも)とは物理学において、2つ以上の異なった物理的状態が同じエネルギー準位をとること。物理的状態が縮退している場合、その物理的状態は対称性をもっていることが多い。量子論で取り扱うと、電子配置と電子のエネルギー準位に縮退が起こる。縮退の中でもこの電子配置やエネルギー準位の縮退は、化学や物理学において大変重要である。例えば、通常d軌道は5重に縮退している。また、水素原子ではエネルギー準位は主量子数にのみ依存し、2sと2p、3sと3pと3d軌道などが縮退している(ただしスピン軌道相互作用の影響やラムシフトは考慮していない)。
新人欢迎积分1 阅读权限99积分44358精华4UID2314205帖子金钱57867 威望21
头像兔子那么萌一定是妹纸
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UID2314205帖子威望21 多玩草4363 草元宝
从10岁+开始玩日文游戏只玩日文游戏对照攻略,看动画片看日剧从来不看字幕,汉化组呆过4年,日语翻译做了4年,和日本人接触3年,到目前为止仍有很多日语看不懂的日语白路过
星星/太阳蝶
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若手中有剑,便无法拥抱你;若手中无剑,便无法守护你。
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UID帖子威望10 多玩草6075 草元宝
縮退(しゅくたい、Degeneracy、ごくまれに縮重とも)とは物理学において、2つ以上の異なった物理的状態が同じエネルギー準位をとること。物理的状態が縮退している場合、その物理的状態は対称性をもっていることが多い。量子論で取り扱うと、電子配置と電子のエネルギー準位に縮退が起こる。縮退の中でもこの電子配置やエネルギー準位の縮退は、化学や物理学において大変重要である。例えば、通常d軌道は5重に縮退している。また、水素原子ではエネルギー準位は主量子数にのみ依存し、2sと2p、3sと3pと3d軌道などが縮退している(ただしスピン軌道相互作用の影響やラムシフトは考慮していない)。
简并性(Degeneracy)是一个物理学现象,简并发生在两个或以上的物质处于能量轨迹相同的地方的时候。物质的状态发生简并的场合,多见于有对称性的物质之中。量子论的基础,当原子中的电子发生简并之时,相对应的中子会被简并到原先电子的轨迹上,这对于物理和化学都是非常重要的。例如,通常在d轨道下五重简并的那啥物质(真心看不懂……)。那啥, 液体物质的原子一般相互依存(我猜这是指他们处于相同能量轨迹上),2s与2p, 3s与3p, 像这样的轨道下就能发生简并。(考虑到不同轨道间相互作用的影响)。
塞氏翻译法,请大家轻喷。真的,日文版游戏王玩多了,日语差不多就可以看懂了。
星星/太阳蝶
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若手中有剑,便无法拥抱你;若手中无剑,便无法守护你。
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原帖由 苏联老木子 于
10:07 发表
从10岁+开始玩日文游戏只玩日文游戏对照攻略,看动画片看日剧从来不看字幕,汉化组呆过4年,日语翻译做了4年,和日本人接触3年,到目前为止仍有很多日语看不懂的日语白路过 ...
装白的老木子姐自重,您翻译的《魔界战记2》至今咱还保留着……
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游荡在这个世界的亡魂 ... ... ...
UID9165562帖子威望10 多玩草310 草元宝
原帖由 星之所 于
10:11 发表
简并性(Degeneracy)是一个物理学现象,简并发生在两个或以上的物质处于能量轨迹相同的地方的时候。物质的状态发生简并的场合,多见于有对称性的物质之中。量子论的基础,当原子中的电子发生简并之时,相对应的中子会被简并 ...
你这是在蛊惑我玩基友王吗……
秋日微凉,冷月凝霜。
新人欢迎积分1 阅读权限100积分24358精华1UID9165562帖子金钱306014 威望10
游荡在这个世界的亡魂 ... ... ...
UID9165562帖子威望10 多玩草310 草元宝
内容老木子大大果断犀利……
秋日微凉,冷月凝霜。
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游荡在这个世界的亡魂 ... ... ...
UID9165562帖子威望10 多玩草310 草元宝
可是也不能干看啊…什么都不懂的说…需要啥工具不?
秋日微凉,冷月凝霜。
新人欢迎积分1 阅读权限40积分902精华0UID6663866帖子金钱416 威望0
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UID6663866帖子威望0 多玩草10 草元宝
原帖由 星之所 于
10:11 发表
简并性(Degeneracy)是一个物理学现象,简并发生在两个或以上的物质处于能量轨迹相同的地方的时候。物质的状态发生简并的场合,多见于有对称性的物质之中。量子论的基础,当原子中的电子发生简并之时,相对应的中子会被简并 ...
好多语法都错了,
“水素原子”是“氢原子”,你怎么翻译成“液体原子”了?
“スピン軌道相互作用の影響やラムシフトは考慮していない”这句话你也没翻出来。
还是得继续努力啊
星星/太阳蝶
新人欢迎积分1 阅读权限90积分22956精华1UID帖子金钱207270 威望10
若手中有剑,便无法拥抱你;若手中无剑,便无法守护你。
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UID帖子威望10 多玩草6075 草元宝
回复 12# 的帖子
咱是学英语的,日语从来没有学过。咱只求大大轻喷就满足了……
新人欢迎积分1 阅读权限99积分44358精华4UID2314205帖子金钱57867 威望21
头像兔子那么萌一定是妹纸
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UID2314205帖子威望21 多玩草4363 草元宝
回复 11# 的帖子
网上的翻译工具不可靠,翻译出来基本上都是狗p不通。有个活人做翻译才是最可靠的
要自学的话还是先从《标准日本语》开始学习基础吧。不过我觉得标日的语法教的顺序不太好,新手还是应该先学会“五段活用”,标日上对这一点讲的不是很明确,如果不懂五段活用的词尾变化,连查字典都不知道从何下手
新人欢迎积分1 阅读权限100积分24358精华1UID9165562帖子金钱306014 威望10
游荡在这个世界的亡魂 ... ... ...
UID9165562帖子威望10 多玩草310 草元宝
多谢指点,为了各种游戏…特别是没有欧版的游戏…
秋日微凉,冷月凝霜。
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手机盒子客户端点击或扫描下载那个问个白痴问题-_- 日语听力考试怎么考??要带收音机??
在沪江关注日语的沪友我想我是魔鬼遇到了一个关于新能力考N4/5的疑惑,已有4人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述:
是在上海同济试场 3-4级的,要带么 ?
最佳知识点讲解
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听力考试,学校统一备的收音机(耳机),不用你带的。
—— syukum
我是同济试场2级的.今年12月的通知貌似还没出来,但是在今年7月考试之前,同济教务处网站贴的通知是要求自己带FM收音机的.估计12月也不会差不多吧.
建议你关注一下同济教务处网站,有很详细是说明.
—— loveraruku
到时候准考证上会写的
—— licywang
不用带,公放的
—— nelsonzoulou
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