一个已知n k皆为自然数数n括号n>1括回与它相邻的两...

;(2)=;(3)(3+2)!-4!=;(4)用具体数试验一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
我们把符号“n!”读作“n的阶乘”,规定“其中n为自然数,当n≠0时,n!=n•(n-1)•(n-2)…2•1,当n=0时,0!=1”.例如:6!=6×5×4×3×2×1=720.又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加碱,有括号就先算括号里面的”.按照以上的定义和运算顺序,计算:(1)4!=______;(2)0!2!=______;(3)(3+2)!-4!=______;(4)用具体数试验一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?
科目:初中数学
来源:期中题
题型:解答题
我们把符号“n!”读作“n的阶乘”,规定“其中n为自然数,当n≥0时,n!=n(n﹣1)(n﹣2)…2×1,当n=0时,0!=1”.例如:6!=6×5×4×3×2×1=720. 又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加碱,有括号就先算括号里面的”. 按照以上的定义和运算顺序,计算: (1)4!= _________ ; (2)=_________;(3)(3+2)!﹣4!=_________;(4)用具体数试验一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?
科目:初中数学
来源:期中题
题型:解答题
我们把符号“n!”读作“n的阶乘”,规定“其中n为自然数,当n≠0时,n!=n·(n-1)·(n-2)…2·1,当n=0时,n!=1”。例如:6!=6×5×4×3×2×1=720。又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加减,有括号就先算括号里面的”。按照以上的定义和运算顺序,计算: (1)4!=_________;(2)=_________;(3)(3+2)!-4!=__________;(4)用具体数试验一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?
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