关于期末和寒假的温馨提示 - 湖南生物机电职业技术学院
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＞＞＞阅读下面的材料，回答下列有关问题材料一：科学工作者将一种高产不..
阅读下面的材料，回答下列有关问题材料一：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交。后代中出现了下图中的四种类型，选择高产抗倒伏类型进行繁殖，培育多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏类型新品种。&&&&&&&材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育出了果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。&& 材料三：新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。内地某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现尚本地棉相差无几。&&
(1)材料一中，涉及小麦的相对性状有&&&&&&&& 对，具体指&&&&&&&& 和&&&&&&&& 。&&(2)材料二中，通过卫星搭载能够培育出太空椒，使它的品质和产量大大提高，这种变异属于&&&&&&&& ，发生此变异的根本原因是&&&&&&&& 发生改变。&&(3)材料三中，新疆棉引种到内地种植未达到某纱厂厂长期待结果的主要原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&。
题型：读图填空题难度：中档来源：期中题
(1)两&&& 高产与低产&&& 抗倒伏与不抗倒伏(2)可遗传变异&& &遗传物质(3)生物的性状受环境影响
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的材料，回答下列有关问题材料一：科学工作者将一种高产不..”主要考查你对&&生物的性状，变异，遗传与环境&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
生物的性状变异遗传与环境
生物的性状：（1）性状性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式，是生物体所有特征的总和。例如，人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等，这些都是生物的性状。（2）相对性状相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。生物的遗传和变异：变异：生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异，叫作变异。变异的分类：（1）根据变异是否可以遗传可遗传的变异产生的原因：①基因重组；②染色体变异；③基因突变。（2）根据是否有利于生物生存特别提醒：判断是有利变异还是不利变异的根据是看是否有利于产生变异的生物个体的生活，而不是看是否对人类有益。如害虫的抗药性变异对人类是不利的，但有利于害虫的生存，因此属于有利变异。可遗传的变异与不可遗传的变异的区别:可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，因而能遗传给后代；而不可遗传的变异是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代。因此二者的根本区别是是否有遗传物质的改变，如果是由遗传物质的改变引起的变异，就能遗传，否则是不会遗传的。环境条件对生物性状的影响：一般环境条件的变化不易使基因型发生改变，表现型容易受到环境条件影响的例如：水毛茛。基因型、表现与环境之间的关系：基因型、表现与环境之间的关系，可用如下公式来表示：表现型=基因型+环境
易错点：误认为生物的所有性状都只受基因控制性状是生物体所有特征的总和，如形态结构特征、生理特性和行为方式等。有雌性状是可见的，有些性状是难以观察到的。生物的性状主要是受基因控制的，但也会受到环境因素的影响。
发现相似题
与“阅读下面的材料，回答下列有关问题材料一：科学工作者将一种高产不..”考查相似的试题有：
3676349876643235572473006585重庆科创职业学院病原生物与免疫学基础练习题_百度文库
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(从下面每小题所列的5个备选答案中选取出一个，多选为错)李教授：目前的专利事务所工作人员很少有科技专业背景，但专利审理往往要涉及专业科技知识。由于本市现有的专利律师没有一位具有生物学的学历和工作经验，因此难以处理有关生物方面的专利。
以下哪项如果为真，最能削弱李教授的结论A．大部分科技专利事务仅涉及专利政策和一般科技知识，不需要太多的专门技术知识。B．生物学专家对专利工作不感兴趣，因此专利事务所很少与生物学专家打交道。C．既熟悉生物知识，又熟悉专利法规的人才十分缺乏。D．技术专家很难有机会成为本专业以外的行家。E．专利律师的收入和声望不及高科技领域的专家，因此难以吸引他们加入。正确答案：有， 或者 答案解析：有，
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单项选择题：（)获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在滨洲上映，滨洲独家经营权给了滨洲电影发行放映公司，公司各部门可忙坏了，宣传部投入史无前例的170万进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账，最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作中的失误。
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综合能力（含数学、逻辑、写作）历年真题最新试卷
综合能力（含数学、逻辑、写作）历年真题热门试卷北大法律信息网 - 北大法宝
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【法规标题】河北省卫生计生委办公室关于开展实验室生物安全督导检查工作的通知
【发布部门】&
【发文字号】冀卫办科教[2014]9号&
【批准部门】&
【批准日期】&
【发布日期】&
【实施日期】&
【时效性】现行有效&
【效力级别】地方规范性文件&
【法规类别】&
【唯一标志】&
您好！没有登录不能查看法规全部内容！
如果您想继续查看，请》（国务院令第424号）已颁布10周年。按照《》（冀卫办科教〔2014〕3号）安排，我委决定于日～17日，组织专家对实验室生物安全情况进行督导检查。现将有关事宜通知如下：
　　督导检查共分4组（见附件1），请各设区市卫生局提前通知有关人员（被检查市级专家组长和市综合监督执法局人员各一名），并将名单上报省卫生计生委科教处。每个单位检查半天，具体检查时间由各组确定并通知被检查单位。检查内容和要求按照3月份通知和《实验室生物安全督导检查实施方案》（见附件2）进行，检查方式为听、查、审、谈四方面。
　　1.听取有关实验室生物安全工作的简要汇报（PPT演示，时间不超过15分钟）；
　　2.现场查看实验室场地、布局、设施、设备等；
　　3.集中查阅文件、材料、资料及证书等；
　　4.专业人员座谈、管理人员访谈等。
　　9月10日上午9点到省卫计委九楼小会议室召开会议（附件1中为参会人员），下午赴各地检查。9月17日结束。
　　（一）各设区市和定州、辛集市卫生计生委（卫生局）及各有关单位要进一步提高对实验室生物安全工作重要性的认识，高度重视，加强领导，采取有力措施，建立健全有关管理制度，做到组织落实、人员落实、责任落实，确保实验室生物安全。
　　（二）请各设区市卫生局和被检查单位要给予积极配合，确保督导检查工作顺利进行。检查组的交通及食宿由被检查的当地设区市卫生计生委（卫生局）各统一安排。
　　（三）检查结果汇总后将依据《条例》和有关规定给予通报。对于实验室生物安全工作不重视，管理不善，违反《条例》规定的视不同情况给予警告、限期整改及通报批评等处理；对实验室生物安全做出突出成绩的单位和个人给予通报表扬。
　　附件：1.实验室生物安全督导检查组人员名单
　　2.实验室生物安全督导检查实施方案
河北省卫生计生委办公室
　　附件1：
　　实验室生物安全督导组名单
第一组（督导石家庄、定州、辛集市及驻石省直医疗卫生单位）：
　　领队：尤殿平（省卫生计生委科教处处长）
　　组长：齐顺祥（省疾控中心主任技师）
　　成员：吕翠环（省胸科医院主任技师）
　　（委综合监督执法局1人）
第二组（督导唐山、秦皇岛、承德市）：
　　领队：钱卫国（省卫生计生委科教处调研员）
　　组长：李永军（河北医大第二医院主任技师）
　　成员：李贵霞（省儿童医院主任技师）
　　（委综合监督执法局1人）
　　第三组（督导邯郸、邢台、沧州、衡水市）：
　　领队：李斌斌（省卫生计生委科教处副处长）
　　组长：张进贵（河北医大第三医院主任技师）
　　成员：杨敬芳（河北医大第二医院主任技师）
　　（委综合监督执法局1人）
　　第四组（督导张家口、廊坊、保定市）：
　　领队：李保红（省卫生计生委科教处调研员）
　　组长：李立新（石家庄市第一人民医院主任技师）
　　张世联（省疾控中心研究员）
　　（委综合监督执法局1人）
　　附件2：
　　实验室生物安全督导检查实施方案
　　1.各设区市及定州、辛集市卫生行政部门；
　　2.必查单位和所抽取被查单位的行政管理部门；
　　3.各设区市疾控中心、传染病医院为必查单位；
　　4.每市随机抽取2个县，检查县疾控中心和一所综合医院。
　　（一）卫生计生部门：
　　1.是否成立了领导小组和专家委员会（人员分工职责明确，文件现行有效）。
　　2.是否有明确的专职分管责任人、网络备案审核人员。
　　3.是否掌握管辖区内应备案生物安全实验室数量，已备案实验室数量。
　　4.是否告知相关单位进行实验室备案。
　　5、是否按照省卫计委的年初工作部署进行了实验室生物安全检查，检查情况如何，存在何问题。
　　6.是否安排每年对实验室生物安全进行检查。
　　卫生计生部门检查记录表
检 查 内 容
是否成立领导小组和专家委员会
领导小组和专家委员会文件是否现行有效
市级专职分管生物安全责任人姓名
市级实验室网络备案审核人员姓名
市级辖区内应备案实验室数量
市级辖区内已备案实验室数量
实验室备案告知情况
实验室备案告知文件情况
实验室生物安全培训班情况
其他实验室备案告知内容
今年是否进行了生物安全检查
今年辖区内生物安全检查情况：
是否安排每年对实验室生物安全进行检查
　　（二）单位管理部门：
　　1.是否成立了生物安全专家委员会（人员分工职责明确，文件现行有效）。
　　2.是否有明确的专职分管部门和责任人。
　　3.是否掌握本单位应备案生物安全实验室数量，了解未备案实验室原因。
　　4.是否按照省卫计委的年初工作部署已进行了实验室生物安全单位自查，检查情况如何，及存在的问题。
　　5.是否每年安排对实验室生物安全进行检查？
　　6.是否建立了实验室生物安全管理体系？
　　7.是否为实验室提供了必备的生物安全设施设备并保障每年检查符合运行标准。
　　单位管理部门检查记录表
检 查 内 容
是否成立生物安全委员会
生物安全委员会文件是否现行有效
生物安全委员会成员职责是否到位
单位分管生物安全部门
单位分管生物安全部门具体分管负责人员姓名
本单位应备案实验室数量
本单位内已备案实验室数量
是否了解实验室备案过程
单位今年是否进行了生物安全检查
今年单位内生物安全检查情况：
是否安排每年对实验室生物安全进行检查
是否建立了实验室生物安全管理体系
是否为实验室提供了必备的生物安全设施、设备（高压锅、安全柜）
是否每年检高压锅、安全柜保障符合运行标准
　　（三）实验室检查：
检 查 内 容
设计原则及基本要求
*实验建筑布局与流程安全、合理，实验区与办公区、生活区分开
实验人员的办公区或生活区应当有饮水和休息的场所，有存放外衣和私人物品的设施（衣橱）
实验区设有门禁系统
实验室入口的生物危险标识，应有授权人员方可进入警示语，明确生物防护级别、操作的致病性生物因子、实验室负责人姓名、紧急联络方式和国际通用的生物危险符号；适用时，应同时注明其他危险（放射危害，化学危险等）。
将可能产生过多热量、烟雾、蒸汽、气味或有害物质的设备与普通工作区隔离，并安装适当的排风罩。
实验室内必须有足够的工作空间满足安全操作、清洁、维护的需要。
实验室的设计应保证对生物、化学、辐射和物理等危险源的防护水平控制在经过评估的可接受程度，为关联的办公区和邻近的公共空间提供安全的工作环境，及防止危害环境。
　　　　　　1.8
实验室的走廊和通道应不妨碍人员和物品通过。
　　　　　　1.9
应设计紧急撤离路线，紧急出口应有明显的标识。
　　　　　　1.10
实验室内温度、湿度、照度、噪声和洁净度等室内环境参数应符合工作要求和卫生等相关要求。
在同一个实验室的同一个独立安全区域内，只能同时从事一种高致病性病原微生物的相关实验活动。
设施布局和相关配置
实验室的门应有可视窗并可锁闭，门锁及门的开启方向应不妨碍室内人员逃生。
实验室门口处设有洗手池，宜设置在靠近实验室的出口处。
在实验室门口处应设存衣或挂衣装置，个人服装与工作服分开放置。
实验室的墙壁、天花板和地面应易清洁、不渗水、耐化学品和消毒灭菌剂的腐蚀。地面应平整、防滑，不应铺设地毯。
实验室台柜和座椅等应稳固，边角应圆滑。
实验室台柜等和其摆放应便于清洁，实验台面应防水、耐腐蚀、耐热和坚固。
实验室应有足够的空间摆放实验室设备和物品
实验室可以采用自然通风，如有开启的窗户，应装可防蚊虫的纱窗。
机械通风的实验室，应定期监测空气流向和速度，应避免交叉污染。
应在实验工作区域配备洗眼装置，必要时应设紧急喷淋装置
若操作有毒、刺激性、放射性挥发物质，应在风险评估的基础上，配备适当的负压排风柜。
若使用高压气体和可燃气体，应有安全措施，应符合国家、地方的相关规定和要求。
生物安全实验室应设应急照明装置。
应有足够的固定电源插座，避免多台设备使用共同的电源插座
应配备适用的应急器材，如消防、意外事故处理器材、急救器材等
实验室主入口的门，放置生物安全柜实验间的门应可自动关闭，主入口的门应有进入控制措施。
实验室工作区域外应有存放备用物品的条件。
安全设备和个体防护
应在实验室或其所在的建筑内配备高压蒸汽灭菌器或其他适当的消毒灭菌设备，所配备的消毒灭菌设备应以风险评估为依据。
应在操作病原微生物样本的实验间内配备生物安全柜
应按产品的设计要求安装和使用生物安全柜。如果生物安全柜的排风在室内循环，室内应具备通风换气的条件；如果使用需要管道排风的生物安全柜，应通过独立于建筑物其他公共通风系统的管道排出。
*实验室内配备有生物安全柜，所有可能使致病微生物溅出或产生气溶胶的操作都必须在生物安全柜内进行，定期检查和验证，了解何时或什么状态时需要更换高效过滤装置，有相关记录
*实验室所在建筑内或实验室内有高压蒸汽灭菌器（蒸汽能被回收），每年定期检查和校验；并由经过培训的人员负责操作、维护和灭菌效果监测，有相关记录
*实验室配有足够的与风险水平相应的洁净个体防护设备（如手套、防护服、实验用鞋、口罩、帽子和面部防护装备等）
实验室有适当、有效的消毒设备（如喷雾器和甲醛熏蒸器等），合理安装紫外线灯，要定期维护和检测紫外强度，有维护、强度检测或/和使用记录；实验室配备有有效的消毒液，有配置记录
实验室配备专用工作服和工作鞋，有制度规范实验人员不穿工作服和工作鞋到公共区域。
*每间实验室配有大小适宜、符合规范要求的废弃物专用包装物和盛装容器（特殊位置有盛装破碎玻璃和锐器的专用包装物或利器盒），包装物和容器上有生物危险标识
*高致病性或潜在高致病性标本等高危险废物在运出实验室之前应进行压力蒸汽灭菌或化学消毒处理后，再按感染性废物收集处理
*实验室有废弃物转运、交接记录，并保存登记记录
菌（毒）种及样本的管理
菌（毒）种及样本的运输：
菌（毒）种或者样本的运输备有符合标准的专门容器。
运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本的单位需向省卫生厅提交相关申请材料，获得相关准运证书后，由专人专车运输；护送人员不少于2人，且接受过专业培训，并采取了相应的防护措施；运输专车上备有防护用品和消毒用品；运输过程发生泄露时，要有效地采取防护、消毒等应急措施，同时向相关部门报告。
运输单位需要记录每次运输的运送时间、运送地点、样本数量、运送目的、运送人等信息，以备卫生行政部门监督检查。
样本、培养物等生物材料在机构所属建筑设施内传递，可使用两层包装，即主容器和运输容器；运输容器应为金属或塑料制品，可耐高压灭菌或耐受化学消毒剂作用，容器盖应有垫圈，容器需定期清除污染；运输时将主容器固定在架子上使装有标本的容器保持直立，并由专人运送
菌（毒）种及样本的保藏
有专人负责菌（毒）种及样本的保藏
保藏的菌（毒）种及样本有详细的背景与实验资料和档案记录，出入库和存储有相关记录
高致病性病原微生物菌（毒）种及样本有专库、专柜单独保藏，并实行双人双锁，有防盗设备和监控系统
菌（毒）种及样本的使用
有进行菌（毒）种开启、复苏、鉴定、保存的相应等级的实验室及相关设备
有菌（毒）种的开启、复苏、鉴定、保存标准操作程序
本单位领取和使用菌（毒）种或样本时要经实验室负责人及单位负责人批准，并有相关记录
从事高致病性菌（毒）种及样本的相关实验活动有2名以上工作人员共同进行
菌（毒）种及样本的销毁
菌（毒）种或样本的销毁要经实验室负责人批准，必要时经单位负责人批准
按照感染废弃物处理方法进行销毁，有相关人员监督，有销毁及监督记录
高致病性菌（毒）种或样本相关的实验活动结束后，实验室应及时将菌（毒）种和样品就地销毁或交送保藏机构保管
当菌（毒）种或样本在运输、保藏或使用中丢失、泄露或被盗、被抢时，单位或个人应当采取必要的控制措施，同时按规定向相关部门报告。
风险评估及风险控制
实验室对实验活动中涉及的致病因子进行了生物学上的评估，对其生物学特性充分了解。
结合实验室具体条件（相关的设施、设备、人员、活动范围等），对实验操作过程中相关环节可能产生的风险进行了评估。
涉及动物实验时，对实验动物进行了风险评估。
对应风险评估报告，实验室制定了风险控制措施和相应安全操作规程。
组织和管理
实验室所在机构已设立生物安全委员会，负责咨询、指导、评估、监督实验室的生物安全相关事宜。实验室负责人至少是所在机构生物安全委员会有职权的成员。
　　　　　　6.2
单位实验室安全管理组织结构设置合理，各级管理人员和部门职责分工明确、责任到位。
　　　　　　6.3
生物安全政策、法规及标准收集齐全，随时可用：
其中包括（但不限于）：①国务院《》；②国务院《》及卫生部《》；③《实验室 生物安全通用要求》（GB）；④《生物安全实验室建筑技术规范》（GB）；⑤《医学实验室 安全要求》（GB）；⑥《》；⑦《》；⑧《》；⑨《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》（WS 233-2002）；⑩ WHO《实验室生物安全手册》第三版（2004）
　　　　　　6.4
实验室主任认真履行相关职责：
①熟悉生物实验室安全防护知识和有关法规、标准、制度、规程；②负责实验室管理、实验技术和生物安全工作；③对在本实验室从事实验活动的人员进行生物安全培训；④对进入实验室的工作人员进行审核和授权；⑤监督法规和规程的执行，纠正违规行为并有权停止相关活动；⑥负责实验室紧急情况及事故的处置并向生物安全委员会或主管领导报告；⑦具有掌握相应的专业知识学历和操作经验。
　　　　　　6.5
确保实验室有关人员（管理、技术、辅助人员）每年至少接受一次生物安全培训（包括正确操作和对其工作及实验设施中潜在风险的培训），并有培训相关记录；
保证所有员工掌握生物安全防护知识、实验技术规范、操作规程和相关技能，并经考核合格后，持证上岗。
　　　　　　6.6
实验室设有专职或兼职安全监督员并履行以下职责：
①随时监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况；②发现不符合规定的行为或安全隐患，有权要求有关人员进行纠正；③对于发现的严重问题及时向实验室主任报告或直接向生物安全委员会报告
实验室定期组织生物安全自查，生物安全委员会每年至少组织一次检查，并有相关记录。
　　　　　　6.7
新建、改建或者扩建一级、二级实验室已向设区的市级人民政府卫生主管部门备案。
管理体系文件
按照《实验室 生物安全通用要求》（GB）建立了安全管理体系文件：包括管理手册、程序文件、说明及操作规程、记录等文件，并应有供现场工作人员快速使用的安全手册。体系文件含盖了下列要素：
　　　　　　7.1
　　　　　　7.2
　　　　　　7.3
　　　　　　7.4
安全管理体系文件
　　　　　　7.5
　　　　　　7.6
　　　　　　7.7
　　　　　　7.8
不符合项的识别和控制
　　　　　　7.9
　　　　　　7.10
　　　　　　7.11
　　　　　　7.12
　　　　　　7.13
　　　　　　7.14
实验室人员管理
　　　　　　7.15
实验室材料管理
　　　　　　7.16
实验室活动管理
　　　　　　7.17
实验室内务管理
　　　　　　7.18
实验室设施设备管理
　　　　　　7.19
　　　　　　7.20
危险材料运输
　　　　　　7.21
　　　　　　7.22
　　　　　　7.23
　　　　　　　
　　　　　　　......
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