六年级英语练习册(人教版语文练习册)：根据首字母...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-11 11:13 标签： 人教版语文练习册
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无忧考网为您整理了“六年级下册英语配套练习册答案人教版”,更多小学六年级相关信息请访问无忧考网。日期：ting Part ) 35 分
Ⅳ. 选出与所给单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
( ) 1.bike A .like B. kite C. live
( ) 2.sad A. cake B. angry C. happy
( ) 3.nose A. orange B. open C. home
( ) 4.get A. seven B. bed C. evening
( ) 5.student A. use B. bus C. usually
Ⅴ. 并根据首字母提示写出单词或词组的正确形式，补全句子。（每小题1分，计5分）
1.Amy is r _ now.
2. The bookstore is n____ ___ ___ the post office.
3. I eat lunch at ____...并根据首字母提示写出单词或词组的正确形式的相关内容日期：[安徒生] 字母读本 有一个人新为字母读本写了些小诗；就像旧字母读本一样，每个字母两行；他认为该有 点新东西，那些旧诗太过时了①，现在他十分喜欢自己写的了。这新的字母读本只是刚写出 来，和...日期：8岁学生轻松写出千字文 南山区小学教育教学试验结出硕果 8岁学生轻松写出千字文 【本报讯】（深圳商报记者万红金郑恺）在南山区的许多小学校园里，经常可以看到一些二三年级的小学生能够阅读很厚的读本，他们每天近千字的习作行文流畅、条理清晰。这不得不让人惊讶！记者了日期：幼儿园中班教案案例[英语] 单词：好 活动目标： 1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。 2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。 3、复习句型：This is a…… 活动准备： 1、 教...日期：幼儿园大班教案案例[英语] 单词：好 活动目标： 1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。 2、引导幼儿...日期：幼儿园小班教案案例[英语] 幼儿能初步掌握单词发音 活动内容： 1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to…… 活动目标： 1.幼儿能初步掌握单词发音。 2.能正...日期：序数词、数字英文单词填空学习 Comcentrate 2 通过记忆翻牌的形式来加深对序数词和数字等英文单词填空的学习。点击新游戏开始后，首先要输入玩家姓名，可以选择与计算机玩，或者双人对战。回车进入后出现6对12张扣着的牌，牌的下面出现一句话，让你根据题意填空，然后点击上日期：学习大小写英文字母 DYN-O-SPORTS Letters & Sounds 通过3种控制恐龙的游戏方式，学习大小写英文字母和识别简单3字单词的软件 软件分类：儿童英语认知启蒙软件 语言界面：英文 软件性质：免费软件 系统要求：Windows9X/NT/2000 文件长度：1983...
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来源：英语@跟谁学
【六年级上册配套练习册】推荐阅读【六年级上册配套练习册】相关问答
I. 词汇: 15%
　　A: 根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空：5％
　　1. There are seven ___boxes____ (box) under the window.
　　2. The car over there isn‘t _mine_______ (me).
初一上(末)英语(6-1)
　　3. ---What are _th
前面听力是20分，没复制
　　第二部分
基础知识（满分30分）
　　Ⅰ. 请你帮小明复习下列单词或短语。为了方便记忆，请将下面的单词或短语按“职业、人的品质、家务活、食物和动物”归类：（每空 0.5 分，共 10 分）
　　（1）在每条横线上填上单词或短语前的字母标号；不符合归类内容的不要选。
　　（2）在每栏的最后一条横线上加写一个你会的同类单词或短语。
强湾中心小学学年度第一学期
六年级英语期末试卷
学校: 姓名: 成绩:
I. 听力部分
一、 听写单词。(20分)
二、 听上句，选择正确的下句。(10分)
( )1. A. It comes from the vapor.
B. It comes from the clouds..
( )2. A. He works in a hospital..
photo .This
mother ,she
teacher , she
1. How often do you exercise ?
→ How often + 助动词do(does或did) + 主语 + do sth. ?
疑问词how often是问频率(多经常), 在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用
Every day / Once a week / Twice a month / Three
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