怎样解答物质提纯题--《江苏教育》1986年06期
怎样解答物质提纯题
【摘要】：正 除去物质中少量杂质的方法叫做物质的提纯。要从一种物质里除去杂质,必须抓住它们之间的物理性质或化学性质的差异和联系,决定选用何种试剂或操作方法。在提纯过程中,应避免引入新的杂质分离出来的物质必需还原为原物质。分离出的杂质不必恢复到原来的状态,这与分离物质不同。提纯物质的原理和基本方法大致有以下规律:
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【关键词】：
【正文快照】：
除去物质中少量杂质的方法 叫做物质的提纯。要从一种物质 里除去杂质,必须抓住它们之间 的物理性质成化学性质的并异和 联系,决定选用何种试剂或操作 :方法。 写在提纯过程中,应遵免引入 犷新的杂质分离出来的物质必书还 二原为原物质。分离出的杂质不必 ‘恢复到原来的状态
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&&& 34.6&&&& 4．左& 112.2&& 5800 2.5 654&&& 70.6103
10D&&& 11D 12C&&& 13A
三、实验探究题
14（1）下落高度&& （2）3 6 7&& （3）越小&& （4）与月球的表面情况有关
16．（1）正确或对& （2）42.4&&& 53&&& 0.8&&& （3）用手直接拿砝码
171同种物质，体积增大到几倍，质量也增大到几倍&& （2）1与4、2与5、3与6
3同种物质组成的物体，其质量与体积的比值相同（或：不同物质组成的物体，其质量与体积的比值不同）
中考物理专题训练五：物质的物理属性答案
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物质的物理属性5．（2015南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为A．1：2B．2：1C．4：1D．8：1【答案】D15.（2015南京）如图所示是某大厦安装的观光电梯．(1)为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的▲性．【答案】透光29．（2015苏州）（5分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向▲调，使天平横梁平衡．（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是▲g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为▲kg/m3． （3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：▲，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=▲．【答案】（1）右（2）321.07×103（或1.1×103、1.067×103）（3）用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m3，∴ρ＝21．（2015常州）小明测量食用油密度步骤如下：①将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向________(左/右)调节；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为39g；③将烧杯内的油倒人量筒，读出量筒内油的体积为20mL．则测得油密度为__________g/cm3．按此方法测得油密度___________(小于/等于/大于)油真实密度．【答案】右；0.95；小于28．（2015常州）(7分)小明来到索有“中国死海”之称的新疆达坂城盐湖游玩，看到游客能漂浮在湖面，便利用随身携带的砝码盒以及长方体有盖铁皮罐、细线、沙石、水等物品探究湖中盐水的密度．(g取10N/kg)①取一根细线与铁皮罐等高，通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置，并作记号?②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封，使之漂浮时一半浸入水中．③在铁皮罐上加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在水中．④将该铁皮罐放入盐水中，加砝码，直至铁皮罐恰好浸没在盐水中．问：(1)铁皮罐的体积有多大?(2)铁皮罐和沙石的总重有多大?(3)盐水的密度有多大?21．（2015淮安）（5分）用天平和量筒测量盐水的密度：（1）将天平放在_________桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_________侧调节。（2）用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g。（3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内，如图乙所示，量筒内盐水的体积V=_______mL（4）接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2，天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图丙所示，则m2=______g（5）根据测量结果计算出盐水的密度ρ=______g/cm3【答案】（1）水平左（3）30（4）71（5）1.147．（2015泰州）（7分）有一种巧妙测量人体血液密度的方法，测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用．（1）测量前，应把天平放在▲上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向▲调，使指针指在分度盘的中央．（2）接下来的测量步骤如下：①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液，测出烧杯和溶液的质量为49.2g；②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒，读出量筒中溶液的体积为20mL；③测出烧杯和剩余溶液的质量，砝码及游码的位置如图所示．将下面的实验记录表填写完整．（3）测定血液密度时，具体操作如下：在几支试管中分别装入密度已知且不等的硫酸铜溶液；然后向每支试管中滴入一滴待测血液，只要看到哪一支试管中的血滴处于悬浮状态，就知道被测血液的密度了．这是为什么？请利用所学知识，简要分析，写出推理过程．分析推理过程：▲．（2分）【答案】（1）水平台上左（2）28.2211.05（3）悬浮时，F浮＝G排ρ液V排g＝ρ血V血g∵V排＝V血∴ρ液＝ρ血14．（2015无锡）用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘．天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为________g．答案：右；32.224．（2015无锡）（7分）惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳．形态简练而蜚声中外．星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序．惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴于后再上色．在泥人展上她看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”，如图所示，小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后她测得小“阿福”的高度为10.5cm．质量为275.2g．体积为160cm3．(1)关于惠山泥人，下列说法正确的是A．在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了B．在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变C．泥坯成型后自然阴于，发生了液化现象D．彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光(2)设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度比的平方，则①阿福密度是多少？②大、小“阿福”对水平地面的压强之比是______A．1：1B．10：1C．100：1D．1000:1答案：（1）B；（2）①“阿福”的密度是1.72g/cm3；大“阿福”的质量是275.2kg；②B20．（2015宿迁）小明用天平和量筒测量某种矿石的密度.（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小明应将平衡螺母向▲调节（选填“左”或“右”），使天平平衡.（2）小明将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是▲g.（3）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度(=▲kg/m3.（4）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏▲.（选填“大”或“小”）答案：（4分）（1）左（2）46.8（3）2.6×103（4）大14、（2015盐城）小明利用天平和量筒测量矿石的密度，先把天平放在桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为g，接着测出矿石的体积为20cm3，则矿石的密度为Kg/m3。答案：水平522.6×10328．（2015徐州）小明想知道所喝奶茶的密度．他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2g，倒入量筒中40cm3后，再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量，砝码和游码的示数如图示，则倒入量筒中奶茶的质量为_____g．经过计算可知，奶茶的密度为____g/cm3，喝掉一部分后，奶茶的密度将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）．答案：421.05不变4．（2015镇江）下列估测值中．最符合实际的是A．镇江市六月份平均气温约为8℃B．教室门的高度约为2mC．中学生百米赛跑所用时间约为IminD．一本初中物理书的质量约为3kg答案：B23．（2015镇江）（6分）小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究第23题图1第23题图2第23题图3第23题图4第2.3题图5(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向▲（选填“左”或“右”）端调节；②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为▲g；③图3是他用量筒测最②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是▲cm3；④换用大小不同的合金块，重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示．由图像可知，合金块的质量与体积成▲比；⑤通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m=▲g；(2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点．由此推断：水的质量与体积的关系图线应是▲（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）答案：（6分）（1）①左②34③5④正⑤68（2）丙
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