奥赛题图形题怎么做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-15 07:23 标签： 奥赛题
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四年级奥数题及答案：做图题
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　　四年级奥数题及答案：做图题。以下这道题考查了学生过直线外一点作已知直线的平行线和垂线的综合运用能力。请按下题要求做出图形：
&&& 以点A为一个顶点，以线段BC为一条边作一个平行四边形.再作一个与这个平行四边形面积相等的三角形.
　　考点：过直线外一点作已知直线的平行线
　　分析：(1)先把三角板的一条直角边与已知直AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画与AB平行的直线;再连接AB，过C点作AB的平行线与AB的平行线相交于一点D，即可作出一个平行四边形ABCD.
　　(2)再以平行四边形ABCD的底边BC为底边，高是平行四边形ABCD的2倍，就作底边的垂线，取长为原来的2倍，点一个点为E，连接BE，CE即可得到与这个平行四边形面积相等的三角形.
　　解答：根据分析作图如下：　　
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小学一年级奥数题及答案：图形的秘密
19:48:07&&&&&&&&标签：
　　小学一年级奥数题及答案：图形的秘密
　　1.在下面的小方格里画着一些动物骨架的简图，通过仔细观察，可以发现，这些动物身体骨架的变化是有规律的。根据图中出现的规律，你知道空格里应该画什么样的动物骨架吗？
　　分析：小朋友们，在数学中有很多题目都要求我们：解答事动脑观察，根据物与物，图与图的关系，进行合理的分析、推算，找出规律，最后才能正确解答。所以，我们从小就要养成细心观察，勤于思考的好习惯。
　　每一行为一个分组观察，头一样，身子不同。那我们一起来比较身体，有什么不同。
　　第一行：躯干上有一条向上弯的线，一条直线和一条向下弯的线；
　　腿的数是2，3，4；
　　脚有光脚，直线型的脚，和圆形的脚三种。
　　第二行也是。
　　所以第三行一定也和第一行一样，现在已经有了一条向上弯的线和一条直线，所以方框里一定是条向下弯的线。腿也一样，有了4，2，所以方框里应该是3条腿。脚有了光脚和直线脚，所以只能是圆圈了。小朋友，你画出来了吗？跟老师画的一样吗？
　　2.根据下面各题图形之间的变化和排列规律，在方格中填上合适的图形。
　　【分析】小朋友们，在数学中有很多题目都要求我们：解答事动脑观察，根据物与物，图与图的关系，进行合理的分析、推算，找出规律，最后才能正确解答。所以，我们从小就要养成细心观察，勤于思考的好习惯。
　　（1）我们发现奇数使都是一个，偶数时成一个规律，第一行1个，第二行2个，第三行3个，所以问号处应该是
　　(2)后一个图形是用两个前一个图形做成的，而且是一个长方形，一个正方形这样的排列。所以问号出就应该是：
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作者：奥数网编辑
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奥数关键词奥数是引导青少年积极向上、主动探索的一项有益活动。它不仅能够培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，更能提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力。使学生能够在这一创造性思维过程中，看到数学的实际作用，感受数学魅力。本专题整理了奥数中有关几何图形方的试题解析及知识点讲解的相关文章，为大家备战奥数提供参考。
——《小学奥数几何图形题》专题简介

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