高中应该怎么学习物理，初中基础很差，高中还能学好吗，物理要怎么样才能的高分_百度知道
高中应该怎么学习物理，初中基础很差，高中还能学好吗，物理要怎么样才能的高分
最好的，不懂要及时问老师，但不大。但高中物理比初中要难，所以初中不好影响不太大多做高考题训练。高中物理和初中有一定联系，祝你学习进步，平时上课听讲。希望你能坚持，注意细节、适合自己的方法要在学习中探寻
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果只是为了考试，多点研究难题，看题仔细，思考公式是怎样得来的！，怎样做题是最简单的，公式之间有什么联系....套用老师原话.把考试的基础题都做好了就自然不会差，考试时就知道出题者想考什么知识点.！要有信心~，我觉得最主要多做例题.
至于要再高分的话就要多思考了，多点跟同学和老师讨论，熟了之后就知道什么题目用什么公式和方法，就往那个方向想.
最最重要~，分析要全面，不要丢三落四了，考试题万变不离其宗
我就是学习物理的。高中的物理要多做题，多理解，灵活变通。说实话，不就是慢慢慢慢就记住了吗。百度文库上有许多相应的总结材料，应该会有一些帮助
初中物理跟高中没什么关系，高中最主要的是分析，就是受力分析学好就可以
符合法规韩国v
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如何才能学好物理，怎么才能掌握学好物理的窍门
对于刚结束初中，快要迈进高中的学生，怎么才能区分初高中学习物理的学习方法与技巧，从而克服高中物理学习差学习难的问题
全市&庐阳区&瑶海区&蜀山区&包河区&经开区&政务区&滨湖区&新站区&高新区&三县&
初中二年级&初中三年级&高中一年级&高中二年级&高中三年级&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &　与高一新生谈谈如何学习物理（一）物理学的重要性物理学是改变世界的科学，物理学的发展驱动两次工业革命，开创了机械化、电气化时代，使人类进入工业社会；现代物理学的发展奠定了一个个划时代的技术创新的基础，使人类社会经历了原子能时代、半导体时代、激光时代、纳米时代、数字时代和信息时代等巨大变化，不系统地学习物理学就不能理解现代社会为什么会有如此迅速的变化。物理学是自然科学的基础，更是当今众多新技术的源泉，发展的基石。学校里的物理课对培养学生的科学素质，提高创新能力，有着不可替代的作用。作为科技高速发展的现代社会里未来的每位公民，物理课的重要性是无可否认的。（二）物理学习的一般问题世界上任何地方总有一部分学生，他们惧怕物理课，厌恶物理课，甚至痛恨物理课。他们认为物理枯燥、难懂，没有趣味，没有人性。还有另一部分学生喜欢物理学，他们感到物理虽难，但充满了挑战，能满足他们的好奇心。是人的天资差异，或秉性不同，造成这种对物理课截然相反的态度呢，还是我们教学出了问题?也许两个因素兼而有之。兴趣是最好的老师。为什么有的学生对物理格格不入?其中一个原因是他们一开始就没有真正学懂，以后不懂的地方越来越多，只好死记硬背去应付习题和考试，苦不堪言，兴趣就更无从谈起了。物理是一门精密的科学，其中包含许多概念，它们从实际中抽象而来，界定比较严格。物理学中许多概念与人们在日常生活里形成的直觉或潜意识(所谓“前概念”)相左，这对初学物理学的人是不能绕过的障碍。要克服这一障碍，必须让学生头脑里的“前概念”与物理学里的科学概念着实地交锋，虚掩过去将后患无穷。我们相信，开始时学生能认真渡过这一关，以后也经常注意排除“前概念”干扰，将科学的物理概念与物理实际挂上钩，而不是停留在字面上或公式里，他们学习物理的阻力就会变得小得多。在自己的头脑里不含糊地确立科学概念;并能自觉地运用它们，是科学素质提高的重要表现之一。（三）高中物理与初中物理知识结构特点的区别1．初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。以必修1为例如下：第一章，着重是让学生认识一些基本的运动学概念第二章，从力是怎么产生的，怎么样去描述力，力会产生什么样的效果，力的合成与分解等方面让学生较为深刻的去认识力。第三章，牛顿运动定律，从知识点的联系上看，是一个比较综合的章节，因为这一章把前两章的知识全部联系起来了，把运动和力之间的关系呈现了出来。第四章，物体的平衡，分析物体的运动状态不改变，物体处于平衡状态的规律，是运动和力之间的特殊关系。从必修1中，我们能感受到物理学在逻辑上是非常的严密和完美的。2．初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速、减速和运动方向改变之分。3．初中物理注重定性分析，高中物理则注重定量分析初中物理定性分析注重于描述，数学知识应用较少；高中物理定量分析注重各个物理量之间的数学关系，基本概念用数学公式给以描述，公式应用时将牵涉到公式的变形，公式间的转换，物理单位的换算等问题，所以数学的知识应用的较多。4．新课程改革的现代教育理念过去初、高中物理之间台阶确实较大，高中物理教材一开始理论性就比较强，较为抽象，解题练习多，实验动手少，缺乏物理情景，与同学们的生活经验和学习能力距离较大，有些难以适应。所以，“高一物理分化比较严重！但高中物理新课程标准教材与以前的教材相比，已经发生了很大的变化，首先体现了“面向全体学生”的思想，强调从高一同学的实际情况出发，联系生活，联系实际，关注初、高中物理衔接，具有起步低、坡度小的特点，使每一位同学都能走上高中物理学习的台阶，不断进步。新课程改革根据现代教育理论，提出了以“提高全体高中学生的科学素养”为目标的课程标准。过去的教学大纲主要是强调科学知识，而现在的课程标准则强调“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观”的三维教学目标，强调以学生为本，提倡在老师的指导下让同学们经历动手、动脑的自主学习过程，不但学习知识，还学习科学思想、方法，提高学习能力。（四）高中物理和初中物理的主要梯度1．概念性阶梯(1) 从标量到矢量的阶梯。从标量到矢量的阶梯会使我们对物理量的认识上升到一个新的境界。初中我们只会代数运算，仅能从数值上判断一个量的变化情况．现在要求用矢量的运算法则，即要用平行四边形法则进行运算，判断矢量的变化时也不能只看数值上的变化，还要看方向是否变化。 (2) 速度的概念，初中定义速度为路程和时间的比值，只有大小没有方向。而高中定义为位移和时间的比值，既有大小又有方向。初中学习的速度实际上是平均速率。(3) 从速度到加速度的阶梯。从位移、时间到速度的建立是很自然的一个过程，我们容易跨过这个台阶。从速度到加速度是对运动描述的第二个阶梯，面对这一阶梯我们必须经历一个由具体到抽象又由抽象到具体的过程。首先遇到的困难在于对加速度意义的理解，开始时我们往往认为加速度就是加出来的速度，这就把加速度和速度的改变量混淆起来。更困难的是加速度的大小、方向和速度大小、方向以及速度变化量的大小方向之间关系的梳理，都是一个很陡的阶梯。2．规律上的阶梯概念上的阶梯必然导致规律上的阶梯，规律上的阶梯主要表现在以下两个方面:(1) 进入高中后，物理规律的数学表达式增多，理解难度加大，致使有的同学不解其意，遇到问题不知所措。(2) 矢量被引入物理规律的数学表达式，由于它的全新处理方法使很多学生感到陌生，特别是正、负号和方向间的关系，如牛顿第二定律，动量定理的应用，解题时都要注意各量的矢量性。3．研究方法上的阶梯(1) 从定性到定量。初中物理中的内容基本上是对物理现象的定性说明和简单的定量描述，进入高中后要对物理现象进行模型化抽象和数学化描述。(2) 从一维运动到二维运动。初中只学习匀速直线运动，而在高中不仅要学习匀变速直线运动，还要学习二维的曲线运动，并在研究物理过程时引入坐标法，把平面上的曲线运动(如平抛运动)分解成两个方向上的直线运动来处理。(3) 引入平均值的方法。这个方法对于研究非均匀变化的物理量的规律是很重要的科学简化法，如变速运动的快慢、变力做的功、变力的冲量等。当然，一旦跨越这个台阶就会对很多物理现象的理解带来很大的好处。总之，从初中到高中，要求我们处理问题时能从个别到一般，由具体到抽象，由模仿到思辨，由形式到辩证逻辑……。 （五）如何学习高中物理1．对学习有个正确的认识物理学习除了让你深刻的认识周围的世界，知道看似复杂的世界是在一定的规则之下相互影响相互制约的。而且物理的学习让你不断的在生活的经验与科学的结论之间来回的碰撞，在发现矛盾与解决矛盾的过程中，培养了你一个良好的思考习惯，这种习惯对你而言是终身收益的。所以对待学习不要用太功利的眼光去对待，而是要从塑造自我，提升自己的能力修养方面去对待，这样学习就不会是你的负担，而是一个享受的过程。2．对待学习中的挫折要有正确的认识学习就是一个在不断的否定融合与更新的过程，对测验中的失利要有正确的认识，千万不要因为考试中的失败而全盘否定自己，要善于找出问题的根结去解决问题，而不要被问题所困扰。考试是发现问题的过程，解一套卷子，丢了多少分，就意味着发现了多少分的问题，只有平时多发现问题，大考的时候才能少出现问题。但在考试完后，必需及时系统的总结。3．重视能力的培养是提高物理成绩的关键物理考试大纲中，加上实验总共有一百二十多个知识点。要考查的能力主要包括五个方面：(1) 理解能力，(2) 推理能力，(3) 分析综合能力，(4) 应用数学处理物理问题的能力，(5) 实验与探究能力。4．作为一名学生在学习上存在如下六个环节：课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结(1) 课前预习。就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。通过课前预习，还可以培养自学能力和自学习惯。(2) 专心上课。上课要认真听讲，不走神。重点要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。上课要记笔记，重点知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等。课后还要整理笔记，对笔记作些补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。(3) 及时复习。要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。(4) 独立做题。学物理不能不做题，但不是越多越好。习题和实验是学生能够发挥主动性和创造性的学习环节，要求尽量独立完成。审题是学生运用学过的知识和原理去分析题目中所给问题物理实质的过程，学生学习怎样审题是学习的重要环节。题解出来之后学生还应想出种种办法来判断自己的对错，这样，学生才能通过做题来锻炼自己，经过这样的锻炼，对物理的理解加深了，科学素质提高了，甚么样的题都能对付。对于刚进入高中的学生，可能不知道怎么样去把一道题目的解答完整的写下来，这个需要模仿，模仿老师的，模仿参考书上面的，归纳一下，完成作业要有如下的五点基本要求：①书写工整;②作图规范;③表达清楚;④推理严密;⑤计算准确。(5) 解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”，疑难本的记录要经常看，经常补充，完善对概念的理解，解题方法总结。(6) 系统总结。每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。综上所述，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会做，逐渐熟练，熟能生巧，有所创新。从学基础知识为最初目标，同时学习科学思想、方法，学会学习，最终达到学好物理的最高境界。
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好像高中开学第一课物理老师的发言！
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这个必须顶！
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学习总有宝贵经验，谢谢。
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这个必须顶！
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谢谢楼主分享！
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宝贵经验，谢谢。
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学习了！培养孩子良好的习惯。
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虽然字比较多但很实用，感谢分享~
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收藏了，谢谢分享
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宝贵经验，值得学习
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chuan521 发表于
　与高一新生谈谈如何学习物理（ ...总结的好啊
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<em id="authorposton16-1-9 16:03
非常感谢。。。
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赞一个！谢谢分享！
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这个必须顶一个...
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合肥八中学年第二学期期末考试
高一化学试题
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合肥八中学年第二学期期末考试
高一化学试题
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收藏了，谢谢分享
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<em id="authorposton15-7-14 17:54
我高考的时候，物理差不多得了满分，而我的孩子物理考试从来没上过90分，我很苦恼，总想给孩子说点什么，但一时又无从说起。
看了楼主的帖子，我豁然开朗，这就是我想要给孩子说的。
所以，我把它打印一下，一定要找个合适的时间，讲给孩子听。
谢谢楼主！
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灰常感谢！！！！！！
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<em id="authorposton15-9-26 20:23
收藏了，谢谢分享
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谢谢分享，值得学习
Powered by怎样才能把高中物理学好，我初中物理基础不是很好现在能学好吗，现在我是高一的学生，现在物理很差怎么办_百度知道
怎样才能把高中物理学好，我初中物理基础不是很好现在能学好吗，现在我是高一的学生，现在物理很差怎么办
我有更好的答案
应该每天坚持（熟能生巧），因为完全自学很困难；
做一定量的练习；
应注重考试能力的提高，找本参考书（带有很多例题详细解答的），做到细心（容易题）；
认真上好每堂课：课前预习、信心（难题）问题；
准备好一本纠错本；
考试时保持好平常心，随时翻翻看看（温故而知新）：怎样才能把高中物理学好解答、耐心（中档题），多见识一些题型（见多识广），记住必要的公式；
理解各物理规律和原理的内涵
可是我有很多不会勒，这样不是要几乎把所有的题都弄到错题本那里
把所有的题都弄到错题本那里， 那肯定不行。先做了一遍，错了的订正好，过一个星期再重做一遍，还是做不来的把他放到错题本中。
本人绝对反对题海战术来学物理，物理注重理解、分析。一题做错或是一知半解，再换个题照样错，要仔细分析物理现象的过程，一个物理题分析完后，就是简单的数学运算了。，遇到难点可以求助老师的分析，建立一套物理思维模式很重要，其实高中物理挺有意思的，你得去喜欢它，不能老是觉得难而去排斥，那样的话你理物理就越来越远，物理离我们生活很近，如果你仔细观察、分析生活中的物理现象，做到能理解，物理就变得很容易。
你才刚刚进入高中，高中生活才刚开始，对于物理，首先你不能耿耿于怀于自己的初中因为初中里的那叫科学课是物理，化学和生物的混合，只是入门 的知识，你说你不会做题可能在于你 的学习的整体实力不强，物理不是单一的推理分析还有牵扯数学的计算能力和逻辑，还有语文的理解能力，
第二 你上课一定要能听懂老师讲课的内容，那要你的语文理解能力，你还要记忆力好，能记住大量的专有名词和公式，只要你掌握了知识要点，和公式。解题就轻松一半了，毕竟高一的物理还是整个高中的开始， 在高中里物理的整个大厦是有基础开始的，如果刚开始你不努力的话你就不可能继续学理科了。如果你到了高二分班，文科和理科可以选择的。数学，物理，化学，生物，语文之间都互相有关系的，那门弱了也就是你最薄弱了。
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出门在外也不愁#高考提分#初中底子不好，如何学好高中物理？_百度知道
#高考提分#初中底子不好，如何学好高中物理？
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培养自学能力，培养思维能力，培养解题能力、定义。
3．重视理解物理概念，用学过的物理知识进行分析解释，记下疑难同学你好，做好实验。4．加强自我小结，掌握方法。 生活中留心观察各种现象：1．课前预习。适当笔记。
2．注意观察。课后复习，全面巩固所学知识
提问者评价
谢谢魏老师
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那就要从基础来啦，大题只做前两问其实物理很简单~而且高中物理与初中其实关联并不算很大，后边的不要想~这是提分的法。第一吗，要多想为什么。如果想高考题分的话，选择题选最有把握的，那就给你说个法，如果想学好的话
学习理性的东西最重要的就是理解，形象化记忆，把知识想象成现实的食物就容易记忆了，只要你一开始学好了就行了，自己不用主动找题做了，同学会经常找你帮忙做的，资料都不用买了
这如何说呢？说起来倒是容易，做起来却挺难！如何学？得靠自己思考，性格不同，思维方式不同，学习的方法是不一样的。你的情况跟我以前一样，以前是一个偶然事件促使我学好物理的：我的物理书被偷了，为了学好物理，课堂上老师讲的每一个知识点，每一句话（不是废话）我都记下来，课后再整理。一个学期下来，我的物理一下子进步了，而且还喜欢上了物理。通过我个人的感受，希望对你有所帮助。
了解物理学的贡献，你会发现这是非常伟大的学科！这种感情会让你崇拜物理~然后课堂上认真听，就像学数学一样，做题，不会不要紧，一定要问，并且知道自己的思路哪里出问题，是思维方式僵化了还是没掌握好，一定要分析哦！一定要有信心！我同位初中物理一般，高中就是做一个题就弄懂，做的都是基础题，把握核心概念，什么题都离不了概念，往概念上靠，她经常考我班第一！
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