一根绳子8米，把它平均分成10段，每段长______米，每段占全长的______%．
（1）8÷10=0.8（米）；（2）1÷10==10%；答：每段长0.8米，每段占全长的10%．故答案为：0.8.10．
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（1）根据除法的意义，用总长度除以分的段数就是每段的长度；（2）把绳子的总长度看成单位“1”根据分数的意义求出每段是总长度的百分之几．
本题考点：
百分数的意义、读写及应用．
考点点评：
本题重在区分每段占总长度的几分之几和每段的长度是多少，做到正确区分，选择合适的解题方法．
8÷10＝0.8米，每段长0.8米，每段占全长的10%
一根绳子长8米,把它平均分成10段,每段长(0.8)米，每段占全长的百分之（10）.解释：一根绳子长8米，把它平均分成10段，求每段的长度。用除法计算，这是2年级就学习过的知识，所以每段长为8÷10=0.8米。每段占全长的百分之几呢？一共是10段，每段就是1/10.化成百分数就是分子分母同时扩大10倍，也就是10%。理解请采纳。...
每段0.8米，占全长的十分之一
8/10=0.8米每段占全长的百分之十。
每段长度：8÷10=4/5米每段占全长的：1÷10=0.1=10%
8除以10＝0.88÷10等于百分之十
8×0.1=0.8（米）
0.8÷8=10％
扫描下载二维码把10米长的绳子平均分成8段,每段长几米
ajpdeht572
10÷8=5/4米 答：每段长5/4米
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1.25米么 ...
这个还有什么疑问么？ 脑筋急转弯？？
10÷8=1.25
扫描下载二维码把10米长的绳子平均分成3段，每段长是全长的______．
小然然1961
这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成3份，每段长是全长的
；故答案为：
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扫描下载二维码一根绳子8米，把它平均分成10段，每段长______米，每段占全长的______%．
尧少1364456
（1）8÷10=0.8（米）；（2）1÷10==10%；答：每段长0.8米，每段占全长的10%．故答案为：0.8.10．
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<em id="authorposton11-12-6 16:24
部分试题预览：
一、& && && && &填空（每空1分，共20分）<font color="#、104×3表示（& && && && && && && && &&&）。<font color="#、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（& &）秒。<font color="#、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下（& & ）分米，截下它的1∕2，应截下（& & ）分米。<font color="#、 因数、因数、积都是同一个数，这个数是（　）或（　　）。<font color="#、 一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来（　　　& && && && && && && && && &&&）。<font color="#、 4700千克－700千克＝（& &&&）吨& &&&<font color="#厘米－7毫米＝（& &&&）毫米& &&&<font color="#吨－200千克＝（& &&&）千克　<font color="#0米＋1050米＝（& && &）千米&&<font color="#、（填“＜”“＞”或“＝”）&&2分（&&）200秒&& 150分（&&）3时& && &80毫米（&&）8厘米<font color="#、分针走1小格，秒针正好走（& &&&），是（& &）秒。分针走1大格是（& &），时针走1大格是（& & ）。<font color="#、下图（左）中有（& & ）个平行四边形。& && && && && && && && &<font color="#米& && && & 40米
10、上图（右）的周长是（& & ）米。&&二、& &&&判断正误（对的画“ √”， 错的画“×”。）（每题1分，共10分。）<font color="#、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。& & （& & ）2、一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。&&（& & ）3、2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。&&（& & ）4、7×7和7+7的意义相同。& && && && && && && &（& & ）5、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米（& & ）6、除数是3的除法，余数可能是1、2或3。& && & （& & ）7、120×5的积末尾只有一个0。& && && && && && &（& & ）8、如果A×B=0，那么A和B中至少有一个是0。& && & （& & ）9、7个1/7米是7米。& && && && && && && && && &（& & ）<font color="#、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。& && && && && && &&&（& & ）三、& &&&快乐ABC（选择正确答案的序号填在括号中）（每题1分，共9分。）1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（& &）A变大& & B不变& & C 变小&&2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（& & ）分米。& & A&&8& && & B&&12& &&&C&&53、两个足球队进行比赛，结果（& & ）A 两个队都胜了& && &B 两个队都负了& &&&C 两个队平了4、与125×0的结果相同的是（& &&&）A&&125+0& && &B&&125-0& &&&C&&0×125<font color="#、小明9:20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（&&）开始的。A&&8:50& && & B&&9:50& && &C&&9:00<font color="#、时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（& &）A&&60秒& && &B&&60分& && &C&&2小时<font color="#、两个周长相等的长方形，（& &）拼成一个长方形。A一定能& && &B一定不能& && &C不一定能<font color="#、最小三位数和最大三位数的和是（&&）A& &1& && &&&B&&1099& && && &C&&899<font color="#、1千克铁和1千克棉花（& &）重。A 铁& && && &B棉花& && &C 一样四、& &&&计算：<font color="#、口算：（每题0.5分，共6分）<font color="#5+0=& && && &700×4=& && & 600×7=& && & 3/8+5/8=<font color="#3×2=& && & 465×0=& && &&&85÷5=& && && &1-1/3= 972-200=& && & 486+14=& && && &576÷2=& && &&&8/9-2/9=& &&&<font color="#、估算并计算：（每题4分，共12分）<font color="#5×3& && && & 503×6& && && & 712×4
<font color="#、竖式计算并验算：（每题4分，共12分）<font color="#4÷2& && && & 806-279& && && &453+556
五、& &&&连一连：<font color="#、（3分）8个红球& && &&&6个黄球2个红球& && & 8个蓝球& &
可能是黄球& && & 不可能是红球& && &&&一定是红球2、（4分）&&20÷8& & 26÷4& &23÷7&&27÷5& &17÷9& & 55÷6
余数是1& && && && &余数是2 六、& && && && &应用题：（每题4分，共24分）1、商店里有红气球206个，黄气球比红气球多95个，蓝气球比黄气球多89个。商店里有蓝气球多少个？
2、红星小学操场的长是70米，宽比长短5米。亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？
3、把一张长方形纸对折后，每份是这张长方形纸的几分之几？把这张长方形纸再对折两次后，每份是这张长方形纸的几分之几？
4、从公园到动物园有4条路，从动物园到植物园有3条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法？
5、修路队要修3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，两天共修了多少千米？
6、果园里有桃树106棵，梨树比桃树的4倍少8棵。两种树共多少棵？
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部分试题预览：
一、基础知识。29分（4+8+5+4+4+4）&&1、用线把拼音和字连起来。& & yī& && &yí& && &yǐ& && &yì& && && &&&jū& && &jú& && &jǔ& &&&jù & && &遗& && &忆& && &依& && &乙& && && && && &&&菊& && &鞠& && &剧& && &举&&2、看拼音写字词。& &&&shì& && && & shì& && && &yù& && && &yù& && & shè& && && && & shè& &（& & ）验& &姿（& &&&）&&宽（& &&&）&&教（& &&&）&&（& &&&）计& &杂志（& &&&）&&bǎi& &nònɡ& & wēi& & wǔ& &&&liáo& & kuò& & bài& & fǎnɡ& &nǎo& & nù (& && && && &)& &(& && && && &)& &(& && && && & )& &(& && && && & )&&(& && && && &)3、按要求填空。&&⑴“赏”字是（& && &）结构，一共（& &&&）画，组两个词：（& && && &）（& && &&&）。⑵“视”字按音序查字典应查大写字母& && &，按部首查字典应查& &&&部，再查& & 画。“视”的意思有：①看；②观察；③看待；④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。& &（& && &）②掌声使我明白，同学们并没有歧视我。 （& && &）③今天，上级领导到我们学校视察。& &&&（& && &）&&4、划去括号里不恰当的字。& &（郊& &胶）卷& && & 花（瓣& &辨）& &&&进（功& & 攻）& &&&（保& & 宝）贵& &（流& &留）意& && & 粗（壮& &状）& &&&茂（密& & 蜜）& &&&（朴& & 仆）素&&5、找出不是同一类的词语，画上“ & &&&”线。&&⑴深蓝& & 杏黄& &&&颜色& &&&洁白& &&&火红　⑵舍近求远& & 积少成多& & 里应外合& &&&左邻右舍& &&&千呼万唤&&6、连一连。& &&&千里之行& && && && &更进一步& && && && &&&显示& && && && & 出口& &&&百尺竿头& && && && &始于足下& && && && &&&表示& && && && & 威力& &&&耳听为虚& && && && &金无足赤& && && && &&&出示& && && && & 心意& &&&人无完人& && && && &眼见为实& && && && &&&暗示& && && && & 证件二、积累应用。27分（8+4+3+8+4）&&1、把词语补充完整，按要求作答。&&①争奇斗（& &&&）& &②垂头（& &&&）气& & ③风（& &&&）仆仆& &&&④准确无（& &&&）⑤兴高（& & ）烈& & ⑥不（& & ）思索& &&&⑦相提（& &&&）论& &&&⑧一（& & ）正经&&⑴用“& && &”线画出一对反义词。　⑵第⑦个词所填字的意思是& && && && && && && && && &&&。　⑶写出与第③个结构相同的词2个（ABCC）：& && && && && & 、& && && && && &。&&2、在括号里写出表示动作的词。例：（捉 ）迷藏& & （& && &）花粉& &&&（& && &）贝壳& && &（& && &）房子& && &（& && &）风筝&&3、把下面名人名言补充完整。&&⑴& && && && && && &&&在于学习，& && && && && && &&&在于积累。　⑵& && && && && && && && && &，只要肯登攀。　⑶任何成就都是& && && && && && && && && && && && &。&&4、按要求写句子。⑴改为“把”字句。&&那段书被孙中山一字不漏地背了出来。& && && && && && && && && && && && && && & 　⑵改为“被”字句。& & 密密层层的树叶把森林封得严严实实的。& && && && && && && && && && && && && &&&　⑶用下面词语组成不同的两句话。& && &&&峰顶& &&&你& && &这么& && &一定& && &高& && &不& && &上去& && &敢&&①& && && && && && && && && && && && & & &②& && && && && && && && && && && &&&&&5、修改下列病句。&&⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。　⑵赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。三、课内阅读。20分（5+8+7）&&1、本学期学过的古诗很多首，请你默写其中一首。& & 题目：& && && && && && &&&& && && && && &&&，& && && && && &&&。& && && && && &&&，& && && && && &&&。&&2、根据课文内容填空。& &&&西沙群岛是& && && && &上的一群岛屿，是我国的& && && && && & 。那里风景& && && && & ，物产& && && &&&；小兴安岭在我国的& && && && && &，那里一年四季景色& && && && && && && &，是一座& && && && && && & ，也是一座& && && && && && && && & 。&&3、阅读课文片段，按要求作答。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师们问好，向高高飘扬的国旗敬礼。⑴按“上学路上、来到学校”把这段话分为两层，用“ ∥”表示。　　⑵说说这些不同民族的学生他们有什么特点？& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & & & ⑶我知道我国有& &&&个民族，除文中写的以外，还有（写两个）& &&&族、& &&&族……四、课外训练。阅读短文，按要求作答。14分（3+2+2+1+2+4）pánɡ& &xiè螃& & 蟹螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。你或许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹，在26000公顷的稻田上咬稻杆，啃稻根，破坏了大片的庄稼，造成了重大的损失。1964年，在中东也& && && && && && && && && && && && && && && && && && && & chénɡ&&qún&&jié&&duì发生过一次蟹灾，几百万只青蟹不但咬死庄稼，毁坏农田，而且（& && && && && && && &）& && && && && && && && && && && &shēnɡ& &huó地侵入人们的住宅，扰乱了人们的（& && && && & ）。& & 蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。一千多年前，在今天的浙江省绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害。螃蟹爬得田里到处都是，水稻被咬得精光。& & 1、看拼音，在括号里写出词语。2、写出下面词语的反义词。& & 喜爱（& && && &）& && &破坏（& && && &）3、说说下面词语的意思。& &不计其数：& && && && && && && && && && && && && && && && && && &4、用“& && &&&”线在文中画出一句过渡句（承上启下的句子）。5、文中带点词“或许”可以换成词语（& && && & ）、（& && && & ）。6、填空：“横行将军”在文中指的是& && && && && && &&&；“闹事”是指& && && && && && && && && && && &。五、写片段。先把开头句写完整，然后把内容写具体。10分& & 我最喜爱的一种花是& && && && && & 。& && && && && && && && && && && && && &&&& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
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部分试题预览：
1近义词：飘荡（飘动）、凉爽（凉快）、环绕（围绕）尽情(纵情)反义词：凉爽(闷热)、欢乐（痛苦2近义词：解释（说明、解说）、理解（懂得、了解）、旅游（旅行、远足）反义词：理解（误解）、强烈（微弱）4近义词：发现（发觉）、飘零（飘落）、奉献（贡献）、回归（回来）、肥美（肥壮、肥沃）、葱翠（青翠）、茁壮（强壮、健壮反义词：整体（部分）、茁壮（瘦弱）、奉献（索取）、同（异）、整（零）、美（丑）5近义词：映照（映射、照耀）、挺拔（挺立、苍劲）、赞美（赞扬、歌颂）、透明（透亮、晶莹） 反义词：赞美（嘲笑）、燃烧（熄灭）、透明（浑浊）6近义词：宛如（犹如、好像）、一般（一样、普通） 反义词：天堂（地狱）、秀美（粗陋7近义词：映衬（衬托）、神往（向往）、越发（更加）、雄伟（雄壮）、纯净（纯洁）、壮丽（壮美）、明洁（明净） 反义词：吸引（排斥）、纯净（污浊）8近义词：装点（装饰）、嘱咐（叮嘱）、宝贝（珍宝）、迷惑（困惑）反义词：迷惑（清醒）、可爱（可憎）、得意（失意） 9近义词：拜访（拜望、访问）、憨厚（忠厚、老实）、神秘（神奇、奇怪）、保存（储存、积存反义词：憨厚（狡诈）、神秘（普通）、保存（销毁）10近义词：摇晃（摇动、摇摆）、机灵（机警、机智）、察看（观察、视察）、随即（立即、立刻）反义词：机灵（迟钝）11近义词：招集（召集、聚集）、抵抗（抗击、抵抗）、侵略（入侵、侵犯）、战斗（斗争、奋战） 反义词：失败（成功）、信心（灰心）、招集（解散）、抵抗（投降12近义词：征服（降伏、制服）、免除（免去、免掉）、屈辱（耻辱、侮辱））反义词：屈辱（荣誉、荣耀）、免除（任命） 13近义词：异常（非常、特别）、效果（成效、效验）反义词：异常（正常、平常）、分析（综合）14近义词：观赏（欣赏、观看）、聚集（集合、聚拢）、璀璨（灿烂）、闪耀（闪烁）、精彩（出色）、舒服（舒适、畅快）、五颜六色（五光十色）、举世闻名（文明遐迩）反义词：聚集（分散）、舒服（难受）、精彩（低劣、粗糙）、举世闻名（默默无闻）15近义词：黎明（清晨、拂晓）、俊俏（俊秀、俏丽）、格外（分外、特别）、出现（显现、涌现）、光彩（光荣）、告别（辞别、辞行）、生机勃勃（朝气蓬勃反义词：俊俏（丑陋）、格外（一般、普通）、出现（消失、隐没）、光彩（羞耻、耻辱）、告别（欢聚、团聚）、生机勃勃（死气沉沉）16近义词；活泼（活跃、灵活）、甜津津（甜丝丝）、成熟（老练、老成）、热闹（繁华、红火）反义词：活泼（严肃、呆板）、甜津津（苦巴巴）、成熟（幼稚、稚嫩）、热闹（冷清）17近义词：奇怪（古怪、奇异）、刨根问低（追根究底）、聚精会神（全神贯注反义词：奇怪（正常、平常）、聚精会神（心不在焉） 18近义词：警觉（警惕）、欺负（欺压、欺侮）、激烈（剧烈、猛烈）、洪亮（响亮）、倒霉（倒运、背时）、气势汹汹（威风凛凛） 反义词：脱险（遇险）、欺负（保护）、倒霉（走运、幸运）、洪亮（微弱、低沉）、一拥而上（一哄而散） 19近义词：维修（修理、修整）、呼啸（咆哮）、释放（开释、保释）、巨大（庞大、宏大）、得意（满意、高兴）反义词：维修（损坏）、释放（拘捕、回收、捉拿）、得意（失意、不满）、巨大（渺小、细小）20近义词：镇定（镇静、稳定）、恳切（诚恳、关切）、了不起（了不得、损伤（伤害、受害）、忍受（忍耐、承受）、担心（担忧、忧虑）、苍白（惨白、灰白）、平静（安静、宁静）、勉强（将就、凑合）
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<em id="authorposton11-12-8 09:20
楼主真好，难得下这么多的东东，要考试了，回家叫儿子好好复习了，好人多，好人一身平安
嘻嘻，谢谢你的支持。
金币 + 20&
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<em id="authorposton11-12-14 14:48
试题有没有答案的，有的话发一下
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<em id="authorposton11-12-16 15:35
题目内容很全，就是下载不了
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<em id="authorposton11-12-21 13:32
有这个真好，不用自己出题目了
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<em id="authorposton12-1-7 10:33
嘻嘻，不客气不客气，有需求就提哈，尽量满足
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<em id="authorposton12-1-9 11:24
我是小玩子 发表于
嘻嘻，不客气不客气，有需求就提哈，尽量满足
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<em id="authorposton12-1-16 09:02
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<em id="authorposton12-2-9 16:21
真的很不错！有些还是有点难度
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<em id="authorposton12-7-7 16:42
太受用了，谢谢楼主！
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非常喜欢，谢谢
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