(1/2)一物体下落的速度以20m/s的速度沿光...

【答案】分析:(1)根据光速不变原理,判断在不同参考系中,光在真空中的速度.两列波相叠加产生干涉现象,形成稳定的加强区和减弱区.光的偏转现象说明光是横波.热物体红外辐射比冷物体红外辐射强,夜视仪器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射.(2)根据波的波长和波速,求出波的周期,波的周期等于质点振动的周期.根据x=Asin(ωt+φ)求出x=0.5m处的质点做简谐运动的表达式.质点在一个周期内振动的路程等于4A,根据该规律求出x=0.5m处质点在0~0.5s内通过的路程.(3)光从光疏介质进入光密介质,折射角小于入射角,光从不同介质中传播时,频率不变,根据sinC=求出临界角的大小.解答:解:(1)A、根据光速不变原理,在不同的惯性参考系中,光在真空中的速度都是相同的.故A正确.B、两列波相叠加产生干涉现象,加强区始终是加强区,减弱区始终是减弱区.故B错误.C、光的偏振现象说明光波是横波.故C正确.D、夜视仪器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射.故D正确.故选ACD.(2)波的周期T=,则振动的周期为1s.ω=,A=5cm.x=0.5m处的质点在t=0时刻处于正向最大位移处,所以x=0.5m处的质点做简谐运动的表达式为x=5cos2πtcm.t=0.5s=,质点在0~0.5s内通过的路程s=2A=10cm.(3)折射角大于入射角,所以光是从光密介质进入光疏介质,所以介质1是光密介质.光从介质1进入介质2频率不变.根据折射定律n=,又sinC=,所以sinC=.故答案为:(1)ACD&(2)①x=5cos2πt,②10&(3)1、=、点评:本题考查了物理光学和几何光学以及波动和振动的基础知识,要求学生熟悉教材中的基本知识和基本规律,该题属于容易题.
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科目:高中物理
题型:阅读理解
【选做题】请从A、B两模块中选定一个模块作答,如都作答则按A模块评分,本题选择题4分,非选择题8分,共12分.A、(选修模块3-4)(1)图一中所示是用光学的方法来检查一物体表面平整程度的装置,其中A为标准平板,B为被检查的物体,C为单色入射光.如要说明能检查平面平整程度的道理,则需要用到下列哪些光学概念?AA.反射和干涉B.全反射和干涉C.反射和衍射D.全反射和衍射(2)下列说法中正确的是CDA.x射线穿透物质的本领比γ射线更强B.红光由空气进入水中,波长变长、颜色不变C.狭义相对论认为物体的质量与其运动状态有关D.观察者相对于频率一定的声源运动时,接受到声波的频率可能发生变化(3)在某介质中形成一列简谐波,波向右传播,在0.1s时刻刚好传到B点,波形如图二中实线所示,且再经过0.6s,P点也开始振动.求:①该列波的周期T;②从t=0时刻起到P点第一次达到波峰时止,O点对平衡位置的位移y0及其所经过的路程s0各为多少?B、(选修模块3-5)(1).人们在研究原子结构时提出过许多模型,其中比较有名的是枣糕模型和核式结构模型,它们的模型示意图如图所示.下列说法中正确的是BA.α粒子散射实验与枣糕模型和核式结构模型的建立无关B.科学家通过α粒子散射实验否定了枣糕模型,建立了核式结构模型C.科学家通过α粒子散射实验否定了核式结构模型,建立了枣糕模型D.科学家通过α粒子散射实验否定了枣糕模型和核式结构模型,建立了波尔的原子模型(2)从氢气放电管可以获得氢原子光谱.1885年瑞士中学教师巴尔末对当时已发现的在可见光区的谱线做了分析,发现这些谱线的波长可以用一个公式表示.如果采用波长λ的倒数,这个公式可写作:n(122-1n2)(n=3,4,5,6,…)(RH为常数)自巴尔末系发现后,人们又在紫外区和红外区发现了一些新的谱线,这些谱线也可以用类似巴尔末的简单公式来表示,例如赖曼系公式:H(112-1n2)(n=2,3,4,5,…)(RH为常数)1913年丹麦物理学家玻尔提出了著名的原子结构和氢光谱理论.上述两个公式中的n在波尔理论中被称为量子数.玻尔氢原子理论的能级图如图所示.阅读了上面的资料后,你认为巴尔末系是氢原子能级图中的BA.线系I&&&&B.线系II&&&&C.线系III&D.线系IV(3)在光滑水平面上有一个静止的质量为M的木块,一颗质量为m的子弹以初速度v0水平射入木块而没有穿出,子弹射入木块的最大深度为d.设子弹射入木块的过程中木块运动的位移为s,子弹所受阻力恒定.试证明:s<d.
科目:高中物理
(2010?盐城一模)B(选修模块3-4)(1)A、B为同一波源发出的两列波,某时&&刻在不同介质、相同距离上的波形如图所示.则两列波的波速之比υA:υB是CA.1:3&&&B.1:2& C.2:1& D.3:1(2)根据气体吸收谱线的红移现象推算,有一类星体远离我们的速度高达到光速c的80%,即每秒24万公里.则在该类星体上测得它发出光的速度是c,我们观测到它的体积比它实际体积小(填“大”或“小”),该类星体上的π介子平均寿命比在地球上长(填“长”或“短”).(3)如图所示是光由空气射入某种介质时的折射情况,试由图中的数据求出这种介质的折射率和这种介质中的光速.
科目:高中物理
(选修模块3-4)(1)下列说法正确的是.A.全息照相利用了激光相干性好的特性B.光的偏振现象说明光是纵波C.在高速运动的飞船中的宇航员会发现地球上的时间进程变慢了D.X射线比无线电波更容易发生干涉和衍射现象(2)一列沿+x方向传播的简谐横波在t=0时刻刚好传到x=6m处,如图1所示,已知波速v=10m/s,则图中P点开始振动的方向沿(选填“+y”或“-y”)方向,该点的振动方程为y=cm.&(3)一束单色光由空气入射到某平板玻璃表面,入射光及折射光光路如图2所示.求该单色光在玻璃中的临界角.
科目:高中物理
选做题(请从A、B和C三小题中选定一小题作答.)A.(选修模块3-3)B.(选修模块3-5)C.(选修模块3-4)(l)下列有关光现象的说法中正确的是&&&&&&A.同种介质中,光波长越短,传播速度越快B.宇航员驾驶一艘接近光速的宇宙飞船飞行时,他不能感知自身质量的增大&&&&C.薄膜干涉条纹可以看着是等厚线D.眼睛直接观察全息照片可以看到立体图象(2)沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时的波形如图所示,P、Q两个质点的平衡位置分别位于x=3.5m和x=6.5m处.在t1=0.5s时,质点P此后恰好第二次处于波峰位置;则t2=s时,质点Q此后第二次在平衡位置且向上运动;当t3=0.9s时,质点P的位移为cm.&(3)在某科技馆内放置了一个高大的半圆柱形透明物体,其俯视图如图所示,0为半圆的圆心.甲、乙两同学为了估测该透明体的折射率,进行了如下实验.他们分别站在A、O处时,相互看着对方,然后两人贴着柱体慢慢向一侧运动,到达B、C处时,甲刚好看不到乙.已知半圆柱体的半径为R,OC=0.6R,BC⊥OC,则半圆柱形透明物体的折射率为多少?
科目:高中物理
(选修模块3-4)(1)下列说法中正确的是A.当某列声波产生多普勒效应时,相应声源的振动频率一定发生变化B.狭义相对论指出:电磁相互作用在真空中的传播速度c是自然界中速度的极限C.家用微波炉的工作应用了一种电磁波,而军用雷达的工作应用了一种脉冲超声波D.大豆色拉油中的气泡看起来特别明亮,是因为光从气泡射向油时,一部分光在界面上发生了全反射的缘故(2)图甲为某一简谐横波在t=0时刻的波动图象,P为其传播方向上的一个质点,图乙为质点P的振动图象.根据图象可知:波的传播速度为m/s,波沿x轴的方向传播(选填“正”或“负”),质点P振动12s所通过的路程为m.(3)如图ABC为等腰三棱镜的横截面,已知顶角A为60°,图中EF∥BC,一束光线在AB边上的入射角为45°,真空中的光速为c.试求光在该种介质中的折射率n及传播速度v.R′≈4.23×1010光年
解析:(1)把地球上第二宇宙速度的公式应用到黑洞上,则式中M、R为黑洞的质量和半径.
当逃逸速度等于光速时黑洞半径最大:=2.93×103 m=2.93 km.
(2)同理,应用到宇宙这个假想的“均匀球体”上:
代入数据得:R′≈4.23×1010光年.
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科目:高中物理
已知物体从地球上的逃逸速度(第二宇宙速度)v2=ERE,其中G、ME、RE分别是引力常量、地球的质量和半径.已知G=6.67×10-11&N?m2/kg2,c=2.9979×108&m/s.求下列问题:(1)逃逸速度大于真空中光速的天体叫做黑洞,设某黑洞的质量等于太阳的质量M=1.98×1030&kg,求它的可能最大半径(这个半径叫Schwarzchild半径)(2)在目前天文观测范围内,物质的平均密度为10-27&kg/m3,如果认为我们的宇宙是这样一个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中的速度c,因此任何物体都不能脱离宇宙,问宇宙的半径至少多大?
科目:高中物理
已知物体从地球上的逃逸速度(第二宇宙速度)v=,其中G、ME、RE分别是引力常量、地球的质量和半径.已知G=6.67×10-11 N·m2/kg2,c=2.997 9×108 m/s. (1)逃逸速度大于真空中光速的天体叫黑洞,设黑洞的质量等于太阳的质量M=1.98×1030 kg,求它的可能最大半径;(2)在目前天文观测范围内的物质的平均密度为10-27 kg/m3.如果认为我们的宇宙是这样一个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中速度c,因此任何物体都不能脱离宇宙,问宇宙的半径至少多大?
科目:高中物理
已知物体从地球上的逃逸速度v=,其中G、M、R分别是万有引力常量、地球的质量和半径.已知G=6.67×1011 N·m2/kg2、光速c=2.99×108 m/s,求下列问题:(1)逃逸速度大于真空中光速的天体叫做黑洞,设某黑洞的质量等于太阳的质量M=1.98×1030 kg,求它可能的最大半径;(2)在目前天文观测范围内,物质的平均密度为0.4 kg/m3,如果认为我们的宇宙是这样一个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中的速度c,因此任何物体都不能脱宇宙.问宇宙的半径至少为多大?
科目:高中物理
已知物体从地球上的逃逸速度(第二宇宙速度)v2=,其中G、M、R分别是引力常量、地球的质量和半径.已知G=6.67×10-11 N·m2/kg2,c=2.997 9×108 m/s.求:(1)逃逸速度大于真空中光速c的天体叫做黑洞,设某黑洞的质量等于太阳的质量1.98×1030 kg.求它的可能最大半径(这个半径叫SchwarZchild半径);(2)在目前天文观测范围内,物质的平均密度为10-27 kg/m3.如果认为我们的宇宙是这样的一个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中的光速c,因此任何物体都不脱离宇宙,问宇宙的半径至少多大?
科目:高中物理
已知物体从地球上的逃逸速度(第二宇宙速度),其中G、M、R分别是引力常量、地球质量和半径.已知G=6.67×10-11N·m2/kg2,光速c=2.997 9×108 m/s,求下列问题:(1)逃逸速度大于真空中光速的天体叫黑洞,设某黑洞的质量等于太阳的质量M=1.98×1030kg,求它的可能最大半径;(2)目前天文观测范围内,物质的平均密度为10-27kg/m3,如果认为我们的宇宙是这样一个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中速度,因此任何物体都不能脱离宇宙,问宇宙半径至少多大?质量为4kg的物体放在与水平面成30°角的斜面上,由静止开始沿斜面下滑.物体沿斜面下滑2m时,速度达到3m/s.在这个过程中,由摩擦产生的热量是____.(g取9.8m/s^2,保留一位小数)_百度作业帮
质量为4kg的物体放在与水平面成30°角的斜面上,由静止开始沿斜面下滑.物体沿斜面下滑2m时,速度达到3m/s.在这个过程中,由摩擦产生的热量是____.(g取9.8m/s^2,保留一位小数)
质量为4kg的物体放在与水平面成30°角的斜面上,由静止开始沿斜面下滑.物体沿斜面下滑2m时,速度达到3m/s.在这个过程中,由摩擦产生的热量是____.(g取9.8m/s^2,保留一位小数)
沿斜面下滑2m时,下降高度 h=2*sin30°=1m由能量守恒 重力势能的减少=由摩擦产生的热量+动能mgh=mv^2/2+QQ=mgh-mv^2/2=4*9.8*1-4*3^2/2=21.2J
摩擦产生的热量Q是来自于物体机械能的损失Q=mgh – mv^2/2,而h=ssinα=1m所以Q=4 × 9.8 × 1 – 4 × 3^2/2=21.2 J
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探究比较物体运动的快慢
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内容提示:(2)用图像表示匀速直线运动 例如:一个物体以5m/s的速度沿直线运动时,图3 2-1甲是它的路程随时间变化的关系图线 由此可见,匀速直线运动的路程-时间(s-t)图像
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>>>下列说法正确的是()A.光的传播速度总是3×108m/sB.太阳光是由红、..
下列说法正确的是(  )A.光的传播速度总是3×108m/sB.太阳光是由红、绿、蓝三种基本色光组成的C.物体经过平面镜成等大的实像D.过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤
题型:单选题难度:偏易来源:不详
A、太阳光在真空中的传播速度最快,是3×108m/s,在其他介质中的传播速度都比这个数值小,故该选项错误;B、太阳光是有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的复色光,故该选项错误;C、平面镜所成的是大小与物体相等的虚像,故该选项也是错误的;D、适量紫外线的照射对人体是有利的,过量的紫外线会造成人体的伤害.故选D.
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据魔方格专家权威分析,试题“下列说法正确的是()A.光的传播速度总是3×108m/sB.太阳光是由红、..”主要考查你对&&光的色散,色光的混合,物体的颜色,紫外线,光的传播速度与光年&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
光的色散,色光的混合,物体的颜色紫外线光的传播速度与光年
光的色散1.色散:白光分解成多种色光的现象。 2.光的色散现象:一束太阳光通过三棱镜,被分解成七种色光的现象叫光的色散,这七种色光从上至下依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(如图甲所示)。同理,被分解后的色光也可以混合在一起成为白光(如图乙所示)。& 光的三原色及色光的混合 1.色光的三原色:红、绿、蓝三种色光是光的三原色。 2.色光的混合:红、绿、蓝三种色光中,任何一种色光都不能由另外两种色光合成。但红、绿、蓝三种色光却能够合成出自然界绝大多数色光来,只要适当调配它们之间的比例即可。色光的合成在科学技术中普遍应用,彩色电视机就是一例。它的荧光屏上出现的彩色画面,是由红、绿、蓝三原色色点组成的。显像管内电子枪射出的三个电子束,它们分别射到屏上显不出红、绿、蓝色的荧光点上,通过分别控制三个电子束的强度,可以改变三色荧光点的亮度。由于这些色点很小又靠得很近,人眼无法分辨开来,看到的是三个色点的复合.即合成的颜色。&&&& 如图所示,适当的红光和绿光能合成黄光;适当的绿光和蓝光能合成青光;适当的蓝光和红光能合成品红色的光;而适当的红、绿、蓝三色光能合成白光。因此红、绿、蓝三种色光被称为色光的“三原色。”物体的颜色:&& 在光照到物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收,不同物体,对不同颜色的光反射、吸收和透过的情况不同,因此呈现不同的色彩。&光的色散现象得出的两个结论:第一,白光不是单色的,而是由各种单色光组成的复色光;第二,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的,红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。色光的混合:不能简单地认为色光的混合是光的色散的逆过程。例如:红光和绿光能混合成黄光,但黄光仍为单色光,它通过三棱镜时并不能分散成红光和绿光。物体的颜色:由它所反射或透射的光的颜色所决定。1.透明物体的颜色由通过它的色光决定在光的色散实验中,如果在白屏前放置一块红色玻璃,则白屏上的其他颜色的光消失,只能留下红色,说明其他色光都被红玻璃吸收了,只能让红光通过,如图所示。如果放置一块蓝玻璃,则白屏上呈现蓝色。&2.不透明物体的颜色由它反射的色光决定在光的色散实验中,如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看不到彩色光带,只有被红光照射的地方是亮的,其他地方是暗的;如果把绿纸贴在白屏上,则只有绿光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,如图所示。规律总结:如果物体是不透明的,黑色的物体会吸收所有色光,白色物体会反射所有色光,其他颜色的物体只反射与它颜色相同的光。如红光照蓝裙子,蓝裙子只反射蓝光,红光被吸收,没有光进入我们的眼睛,感觉它呈黑色。实验法研究透明物体和不透明物体的颜色:1.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。 2.不透明物体的颜色南它反射的色光决定。3.如果在屏上贴一张黑纸,不论由什么颜色的光照射,其均为黑,这表明黑色物体吸收各种颜色的光;如果在屏上贴一张白纸,在白纸上能看到各种色光,表明白色物体反射各种色光,即红光照射到白纸上呈红色,黄光照射到白纸上呈黄色等。颜料的三原色、颜料的混合: 1.颜料的三原色:颜料的三原色是红、黄、蓝,这三种颜料按一定比例混合,能调出各种不同的颜色。2.颜料的混合:颜料与色光不同,颜料本身不发光,我们看到颜料的色彩是颜料所反射的色光,同时吸收了其他的光。颜料不同,所反射的光不同。两种颜料混合后会反射第三种色光,而不是原来两种颜料反射光的混合。所以,颜料的混合原理是:两种颜料混合色是它们都能反射的色光,其余的色光都被这两种颜料吸收掉了。在印刷行业,就是用红、黄、蓝三种颜料来调出各种色彩,在绘画技术上也是应用红、黄、蓝来调色的。如图所示。口注意各种颜料主要反射与它颜色相同的色光,同时也反射光谱中跟它相邻的色光。3.颜料的三原色和色光的三原色不同 (1)色光的三原色:红、绿、蓝。颜料的三原色:红、黄、蓝。 (2)混合规律也不同。色光的三原色混合后为白色,颜料的三原色混合后为黑色。 (3)它们的混合原理不同。颜料的混合原理是:两种颜料混合色是它们都能反射的色光,其余的色光都被这两种颜料吸收掉了。色光的混合原理是:两种色光混合后使眼睛感觉到产生了另一种颜色。冷色与暖色:&& 不同的色彩搭配,不仅给人美感,而且使人产生联想。如黄、橙、红属于暖鱼,让人想到火与太阳;绿、蓝、紫属于!丝,使人想到草地、水等。单色光与复色光: 1.单色光:一般把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光称为单色光。 2.复色光:由单色光混合成的光称为复色光。大海为什么是蓝色的:太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成,当太阳光照射到大海上时,蓝光、紫光大部分被散射,且蓝光部分多,所以大海看上去是碧蓝的。紫外线:
注意:过量的紫外线照射对人体十分有害,轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌。电焊的弧光中有强烈的紫外线,因此电焊工在工作时必须穿好工作服,并戴上防护面罩。区别紫外线与红外线的方法 1.红外线和紫外线都是看不见的光线,不能误认为红外线是红色的光线,紫外线是紫色的光线。紫外线灯看起来是淡蓝色的,那是因为紫外线灯除了辐射紫外线以外,它还发出少量的蓝光和紫光。 2.红外线和紫外线这两种不可见光的应用十分广泛。利用红外线烧烤物体,制成夜视仪,遥控电视机、空调;利用紫外线的化学特性促进人体合成维生素D,治疗皮肤病、软骨症,用紫外线灭菌消毒,用紫外线验证钞票或古画的真伪。紫外线是淡蓝色的吗?1.这句话混淆了光谱的各成分,认为凡是光都具有颜色,把紫外线与可见光混为一谈,而事实上紫外线是在紫光之外人眼看不见的光 2.验钞机的紫光灯发出的光中含有大量的紫外线,钞票的某些部位含有荧光物质,只要照射它的灯光中含有大量紫外线,涂有荧光物质的地方发光而显示出“50或100”的数字。光速:电磁波在真空中的传播速度。通常光速为c=m/s。是自然界物体运动的最大速度。光年:长度单位,光年一般被用于衡量天体间的距离,其意思是指光在真空中行走一年的距离,是由时间和光速计算出来的。1光年表示光在1年时间内所走的路程,1光年=9.46×1012km光在各种介质中的传播速度:
易错点:光年不是时间单位,而是长度单位。&
发现相似题
与“下列说法正确的是()A.光的传播速度总是3×108m/sB.太阳光是由红、..”考查相似的试题有:
429937433219406726411629279720284186

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