如图所示在一根绳上的蚂蚱施加250牛的拉力将重为...

知识点梳理
滑轮组绳子拉力的计算有几股绳与相连,承担物重的绳子的股数n 就是几,而重物上升的高度h与绳子自由端移动的距离s的关系是:s=nh。如图:在动、之间画一条线,将它们分开,只算在动滑轮上的绳子的股数。
滑轮(组)的 滑轮组的机械效率:
额外功 W额外=W总-W有用 W额外=G动h (不计绳重,摩擦) 机械效率 (n为承担重物绳的股数) (不计绳重,摩擦)
的计算公式:(1)P=W/t,其中P代表功率,功率单位为W,W代表功,单位为J;t代表时间,单位为s。(2)因为P=W/t,W=Fs,v=s/t,所以P=W/t=Fs/t=Fv,P=Fv是功率的又一表达式。(3)运用计算公式时一定要注意三个量的对应关系。“W”一定是对应“t”完成的,不能。单位要统一,P、W、t的单位分别为瓦、焦、秒。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“用如图所示的滑轮机组将重为600N的物体在10s内匀速提升了...”,相似的试题还有:
如图所示,用滑轮组提升480N的重物G,绳子自由端的拉力F为200N.重物在10s内匀速上升了3m.则拉力的功率是_____W,滑轮组的机械效率是_____.若提升的重物变为600N,则此时该滑轮组的机械效率将_____(选填“不变”、“变大”或“变小”).(不计绳重和摩擦)
用如图所示滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,10s内使重为900N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,则动滑轮所受重力为_____N.滑轮组在此过程中的机械效率是_____.
用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求:(1)动滑轮的重.(2)人拉绳子做功的功率.(3)滑轮组的机械效率.小明为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图乙)是否会更省力一些,请你计算说明小明爸爸的想法是否正确.
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扫描下载二维码【考点】;;;.【专题】计算题;简单机械;功、功率、机械效率.【分析】由图,使的动,承担物重的绳子股数n2,力端移动距离=h,利=F求拉力做的功,知道做功时间,利用P=求拉力做功率;不绳重和摩擦,力F=+G轮,据此求动滑重力;若绳能承受的最大拉力为50N,即最拉为50N,再利F=(G+G轮求最大物.【解答】解:图知,使用的是动轮,=2,拉力端移动的距离:s=2h4=8m,W有用=Gh=40N×m=600J;拉做功的功率:拉力做有用功:时动滑轮的机效率为80;:拉力F功的功率为10W;不计重和摩擦,力F=+轮),则动滑轮重力:拉做的功:总F=20N×8m=2000J;G大=2最大-G轮=×00N-100N=9N.滑轮机械效率:绳能承受的最大拉力为500,运人用动轮竖直向上匀速拉提起最大物重是00.【点评】本考查了使用动滑有用功、功、功率机械效率的计算,是公和公式变形的用,利用不计绳重和擦拉力F=(GG轮)关键.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:老师 难度:0.60真题:1组卷:0
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&&&&,V2.29532如图所示,在水平地面上放一木板,重为G1=100N,板上放一重为G2=500N的木箱,设木箱与木板、木板与地面间的动摩擦因数?均为0.5,先用绳子把木箱与墙拉紧,然后在板上施加一水平拉力F,要使木板从木箱下匀速抽出来。(sin?=0.8,cos?=0.6)求:(1)绳子的张力的大小(2)水平拉力F的大小(1)以G2为研究对象(2)整体法江苏省盐城中学学年高一上学期期中考试物理答案
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