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孩子在美国上大学的一些思考
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大众理财作业满分答案.pdf128页
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2015 年个人理财作业满分答案 (由网友骁战提供) 大众理财 大众理财(一)
美国从1900 年到2000 年间,美元贬值为原来的多少?()
正确答案: A
诺贝尔基金会成为于哪一年?()
A、1952 年
B、1854 年
C、1863 年
D、1856 年
正确答案: D
以下哪一项不属于理财在追求投资收益的同时更多注重的内容?()
A、人生规划、风险管理规划
B、投资规划 1 2015 年个人理财作业满分答案 (由网友骁战提供)
C、养老规划、遗产规划
D、财产增值、财务整合
正确答案: D
4 诺贝尔基金至今只投资于银行存款和公债,不用于股票投资。()
正确答案: ×
5 理财等同于投资。()
正确答案: × 大众理财 (二)
投资理财需具备三个基本条件不包括以下哪一项?()
A、固定的投资
B、追求高报酬
C、积极的投资观念
D、长期等待
正确答案: C
单身期20-30 岁,基本的理财目标是什么?()
A、投资房产
B、储蓄 2 2015 年个人理财作业满分答案 (由网友骁战提供)
D、股权投资
正确答案: B
让钱生钱最快的方式是()。
A、股权投资
B、银行存款
C、投资房产
D、工资增长
正确答案: C
关于“你认为100 万变成1000 万需要多长时间”的调查,人数占比
最多的是多少年?()
A、一年之内
B、五年之内
C、十年之内
D、三十年之内
正确答案: D
5 储备是一种信用。()
正确答案: √
6 理财也可以从退休时再开始。()
正确答案: × 3 2015 年个人理财作业满分答案 (由网友骁战提供) 大众理财 (三)
以下哪一项不属于张老师总结的千万富豪们致
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为什么全球最好的大学大半在美国?看看美国的孩子是怎么念书的(一)
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(原标题:为什么全球最好的大学大半在美国?看看美国的孩子是怎么念书的(一))
滴答网讯 国内界总是在提改革制度,我们的高校应该实行西方那种宽进严出的政策,我在国内也听了多年了,但是对于“宽进严出”的印象只是一个名词罢了,并没有什么特别深的感触,而且也一直认为虽然西方宽进严出,但是他们的学习还是太容易太简单了,我们国家的学生还是最强的。但是真正到了美国上了研究生后,才真正理解了什么叫做宽进严出,也认识到了我们与 西方国家高等教育的差距。
  在去美国之前,我想大部分国人和我一样认为,美国的教育都是人性化的教育,教育方式和观念都以人为本什么的。感觉美国的教育都是让学生一边玩,一边学,一点也不痛苦,学生有很多课外业余爱好。总之一句话,他们是素质教育,我们是应试教育。而在好多人眼中,美国人都不怎么爱学习。学习很次,中国是个人 去了就可以称王等等。到这里学了以后,发现以前感觉的完全是扯淡的。美国的高等教育比中国还应试,美国的学生平均学习刻苦程度是中国学生不能比的。
  我这学期学选了3门课,分别是经济学家数学,高级微观经济学,高级计量经济学。在开学初我在网上买的课本(这里的课本特别的贵,我都买的二手的书,还都100多美元 一本,有的学生买不起干脆复印),需要运送几天,所以头一周,没有看书。微观经济学一上来为了检测我们的数学基础,就给我们发了一张数学卷子,里面涵盖了 本科阶段所有的数学课程:微积分,线性代数,概率论和数理统计,而且几乎每个知识点都有。
  我由于大二学完数学到今年6年没有用过,所以忘得差不多了。所以我在周末两天草草看了一遍4本数学课本,然后比猫画虎的把题做了。当时听老师课上意思就是看看同学的数学水平,不怎么重要,就当作业留了。
  在我的观念里,到了中学,尤其是高中,因为学习的比较难了,作业是可以不做了,严格说是不会的可以不做的,因为老师不收,大家在家只要努力做了,做不出来没关系,第二天老师会在课上讲。所以作业都是良心活,好学生都自觉完成了,实在不会的就放着。
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本文来源:滴答网
责任编辑:王晓易_NE0011
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美国父母为何狠心不供孩子上大学?
  本文选自,作者:高娓娓
  一次,和一位朋友讨论美国父母教育孩子的问题,谈起有一些美国家庭,孩子考上大学之后,不会为子女支付学费和生活费。
美国父母为何狠心不供孩子上大学?
  这位朋友已经为人父母,她很不理解美国父母为什么这么狠心?
  我以前的同事曾经采访过一位妈妈,她的三个孩子还在上小学,但是在短短几年后,他的孩子将会是14岁,15岁和16岁,开始考大学,然而,这位妈妈决定不为孩子上大学储蓄一分钱。
  并不是因为她要惩罚三名孩子,也不是因为家庭的经济拮据。这位妈妈是一名作家和社会媒体的战略家,她的丈夫是手机开发商。&&&&&&&&&
  相反,他们认为教育孩子最好的方式,树立自力更生的榜样。&&&&&
  丈夫说:“我告诉孩子,如果他们想考上大学,这将是他们的责任,自己为它付出。”他一直觉得,这是孩子的人生,不是他的责任。&&&&&&&&
  这可能有一点苛刻,但很多美国家庭的父母都认同这种教育理念。&&&&&&&&&
  在美国,有人调查过,有38%的年轻人,没有从父母那里得到财务支持,而年龄19岁至22岁的年轻人只有35%得到学费资助。当然也不排除不少美国父母是没有足够的钱支付孩子学费。
  而有些父母则是坚持不支付孩子的大学学费,即使是有足够资金。他们认为如果孩子没有付出,不会真正了解教育价值,或是金钱的价值。
美国父母为何狠心不供孩子上大学?
  我认识的一个老美朋友就说:“我上大学时,一直在打零工,同时还有奖学金,再加上借用学生贷款,我的费用就够了。我觉得,这种方式让我更负责任,更加努力应付学业,因为我知道无法不及格了,我会负担不起,等我的孩子出生之后,我也会这样教育他,让他学会独立。
  美国的家长认为,父母应该只在适当的时间为孩子做出贡献,但是,大学生应该对自己的教育负上责任,孩子要做兼职的工作,为自己作出贡献,家长支持他的努力。这是对他好,也对家庭和社会都有好处。
美国父母为何狠心不供孩子上大学?
  其实,这是美国家长对孩子的一贯作风:不给钱,不骂人。自己需要什么,去努力,去创造,不干涉,经常让孩子有一些小的目标,一个一个去奋斗,去实现。如:买玩具、出去旅游,在家里或者勤工俭学什么的。自己挣的钱自己支配。而美国孩子从小就比较有经济头脑,大概也与此有关。比如我的博文:一个6岁美国孩子赚钱的生意经&&里就讲过,我认识的一个美国孩子,才13岁,很成熟老练。那次他参加我们的聚会,在位置上座定后,跟每个人打招呼,然后拿出资料,介绍他发明的飞机燃料之内的东东,讲话时很得体大方自信,像在正式演讲一样。原来他从6岁开始,就开始自己的生意,还有俱乐部,经常搞活动,赚了不少钱。让我印象最深的是他离开时和我们每个人握手道别,连坐角落里的都没有漏掉,绕道过去。&
6岁的小老板和妹妹
  美国父母可能不像中国父母那样对孩子安排得无微不至,他们更侧重是让孩子健康乐观,能独立生存,有健康人格性格、意志“鼓励创新”。他们不会煞费苦心地设计孩子的未来,更不会一意孤行地替孩子安排未来,而是注重孩子的自由发展,顺着孩子的天性培养孩子,努力培养孩子适应各种环境的能力,以及能独立生存于社会的能力。说白了,美国父母不是孩子的靠山,而是他们的精神支柱。
  我不能说美国的教育都好,都成功,但是,他们教育孩子的那种西方孩子从小就从事的送报等劳动,本身就是一种吃苦精神的磨炼。
美国父母为何狠心不供孩子上大学?
  在寒冷的冬天,当中国的同龄孩子还在热被窝里熟睡时,西方孩子早已起来挨家挨户去送报了。这在娇惯子女的中国家长看来可能有些“残忍”,而正是这些看似残忍的教育方式,让美国的小孩,从小就有超强的适应能力,长大之后,懂得如何照顾自己,让自己生活得更好。
  相比之下,中国的父母就显得过于“温情”了。
  我想说,造成这种不同家庭教育的观念的根源,其实是子女的归属问题:即孩子是属于他们自己还是属于父母。
  在中国,孩子就像是父母的私有财产,是属于父母的,一切得听父母的;在美国,子女是独立的个体,他们属于自己,也属于社会,他们有自己的喜好、选择、隐私、交际圈。所以父母不能打孩子,因为父母不是孩子的主宰,孩子的问题不是父母说了就算。
  由此而来就引出了另一个问题,父母对子女的责任。
  在中国父母对子女照顾是无限的,从小到大,家长会帮孩子把的一切都料理好,生活、学习,包括经济上的。会想方设法攒钱供孩子读大学、出国、结婚、买房子、养儿育女等。当父母在做这一切的时候,做的心甘情愿,牺牲非常大。
  在美国,父母不会把孩子的事情全部包下来,反而孩子还必须承担一些家务劳动。如摆餐桌、洗自己的衣服、剪草坪等。很多孩子吃喝玩乐、学习的费用,都是自己打工挣(在学校、在社会)来的,也可以在家里干活,父母给记工钱。
  这看似很“狠心”,其实却是让孩子懂得一分耕耘一分收获这个道理的最佳办法。而且自己努力得来的,才会更懂得珍惜。自己攒钱上大学,恐怕连逃课都舍不得了吧?
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