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今年《全国计算机职业技能考试结果公布
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--通过率仅三成凸现大学生实践能力短板
作者：网络频道&& &&
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&&& 在校大学生的实际工作能力和企业用人标准的差距有多大？由教育部考试中心组织的今年首次《全国计算机职业技能考试》（NIT-Pro）日前公布结果。由于在校大学生接触真实项目的机会较少，参加此次考试的通过率仅为３１．３％。
&&& 据统计，本次《全国计算机职业技能考试》（NIT-Pro）共有来自全国20多个大中城市的多名中外考生参加，其中工程类考生名、工程类考生1088名、数字艺术类考生959名。考生中，绝大多数是在校大学生。
&&& 《全国计算机职业技能考试》（）是由教育部考试中心组织的对于计算机职业技能进行评定的国家权威考试，每年组织三次全国统考（4、9、12月份）。据教育部考试中心相关负责人介绍，《全国计算机职业技能考试》（NIT-Pro）以“全面贴近企业需要，打造专业实用人才”为宗旨，考试标准和内容根据当今IT行业的发展特点和IT新技术的发展，并按照企业岗位人才需求制定。考试命题由教育部考试中心组织相关国内权威专家及企业代表共同完成，其内容不仅反映行业的主流技术现状，也最大限度地贴近企业人力资源的需要。
&&& 为了全面、科学地检验考生的实际工作能力，《全国计算机职业技能考试》（NIT-Pro）采取了“全真案例”的考试模式，该模式是将考生在考试过程中随机分成小组，以小组为单位进行案例考试，这种考试方式不仅可以考察到考生在压力环境下的实际动手能力，还可以考察到考生在工作的团队协作能力。这种方式与传统的考试方式有着很大的区别，部分参加考试的在校大学生表示，由于在学校参加实际操作的机会较少，因此对NIT-Pro“项目实战”的考试形式不太适应。虽然成绩受到一些影响，但找到了自己能力与工作岗位要求的差距，使今后的学习有了明确的目标。
&&& 据了解，教育部考试中心今年还会同用人企业及专业人才服务机构，为通过考试的考生提供完整的“就业护航计划”，考生除获得教育部考试中心颁发的NIT-Pro证书外，还将获得一份详细的职业技能评价报告，并由国内专业IT人才服务机构进行就业推荐。目前已有近百家用人企业开始在通过考试的学生中选拔人才。
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& 全国计算机高新考试(OSTA)
全国计算机高新考试(OSTA)
时间 07:57:49&&作者：高校培训在线学习网
一.全国高新技术水平考试培训科目科目名称鉴定级别对应工作岗位对应考试软件计算机安装调试与维修中级/高级大学生硬件技能IBM& pc机操作办公软件应用中级/高级公务员，人力资源，行政，企划，&财务，文秘，客户服务等技能Office& xpphotoshop图形图像中级/高级游戏美工，商业插画，建筑设计，&动画设计，广告设计，网站设计等。Photoshop& csDreamweaver 网页制作中级网站维护、网页制作DreamweaverMXFlash动画制作中级动画制作、广告设计、flash脚本等FlashMXAutocad 2005辅助设计中级/高级适于室内设计、建筑设计等Autocad 2005报名费+考前培训费+考前串讲费+考前模拟费+考试费+鉴定费+证书工本费”总费用:中级:300元&& 高级:350元&报名咨询电话：400-067-6656 王老师二.全国高新技术水平考试培训简介一、国家IT应用技术考试&&& 全国计算机信息高新技术考试是根据劳动部发[1996]19号《关于开展计算机信息高新技术培训考核工作的通知》文件，由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一组织的计算机及信息技术领域新职业国家考试。&&& 劳动部劳培司字[1997]63号文件明确指出，参加培训并考试合格者由劳动部职业技能鉴定中心统一核发《全国计算机信息高新技术考试合格证书》。“该证书作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在要求计算机操作能力并实行岗位准入控制的相应职业作为上岗证；在其它就业和职业评聘领域作为计算机相应操作能力的证明。通过计算机信息高新技术考试，获得操作员、高级操作员资格者，分别视同于中华人民共和国中级、高级技术等级，其使用及待遇参照国家相应规定执行；获得操作师、高级操作师资格者，参加技师、高级技师技术职务评聘时分别作为其专业技能的依据”。&&&& 劳社鉴发[2004]18号文中，又进一步明确“全国计算机信息高新技术考试作为国家职业鉴定工作和职业资格证书制度的有机组成部分”。&&& 计算机信息高新技术考试面向各类院校学生和社会劳动者，重点测评考生掌握计算机各类实际应用技能的水平。&二、实用的考试内容&&& 全国计算机信息高新技术考试内容主要是计算机信息应用技术。考试采用了一种新型的国际通用的专项职业技能鉴定方式。根据计算机信息技术在不同应用领域的特征，划分模块和平台，各模块按等级、按模块分别独立进行考试。个人可根据实际需要选取考试模块，可根据职业和工作的需要选取若干相应模块进行组合而形成综合能力。&&& 点击这里查看全国计算机信息高新技术考试等级划分&&&& 点击这里查看全国计算机信息高新技术考试模块划分&&&& 根据计算机应用技术的发展和实际需要，考核模块将逐步扩充，考试平台和软件版本将不断更新。现计划开发企业管理（E R P ）、通信管理、计算机辅助制造（C A M ）及计算机辅设计模块Pro/Engineerr平台。考试的国家职业资格等级也将逐步提高。&三、统一的考试规范&&& 全国计算机信息高新技术考试特别强调规范性，全国统一管理，保证考试的权威性和一致性。劳动和社会保障部职业技能鉴定中心根据“统一标准、统一命题、统一考务管理、统一考评员资格、统一培训考核机构条件标准、统一颁发证书”的原则进行质量管理，每一个考核模块都制定了相应的鉴定标准和考试大纲以及专门的培训教材，各地区的培训和考试都执行国家统一的标准和考试大纲，并使用统一教材，以避免“因人而异”的随意性，使证书获得者的水平具有等价性。&四、鲜明的考试特点1．保持高新特色&&& 随着计算机技术快速发展和实际应用的需要，不断跟踪最新应用技术，更新内容，建立了动态的职业鉴定标准体系，并由专家委员会根据技术发展及时修订定和调整。2．考试题库公开&&& 考试的设计和组织实施坚持公开、公平、公正原则，公开考核标准、考试大纲、考试题库和评分标准；每个考生逐一随机抽题，各个考生在一场考试中题目各不相同，但具有等值性，从而保证了整个考试的公正性和权威性。3．实行随培随考&&& 采用随培随考的方法，不搞全国统一时间。为适应考生需要，考生可根据自身需要随时参加培训和考试，培训机构可根据社会需求随时组织培训。4．考核应用能力&&& 全国计算机信息高新技术考试密切结合计算机技术迅速发展的实际情况，根据软硬件发展的特点来设计考试内容和考核标准及方法，侧重专门软件的应用，以软件为对象，以标准作业为载体，重在考核计算机软件的操作能力。&&& 考试以实际操作为主，考试方法是在计算机上使用相应的程序完成具体的作业任务，重在考核计算机软件的操作能力。采用模块化的培训考试设计，根据不同领域中的计算机应用情况，以职业功能分析法为依据建立若干个实用软件的独立模块，应试者可根据自己工作岗位的需要选择相应模块，有效地解决了计算机专业不同应用领域的特殊性问题；考试合格证书上显示考生的相关信息，用人单位能清楚了解考生掌握计算机应用的实际技术水平。5．重视培训和提供统一指定教材&&& 考试是手段，培养学员实际应用能力和提高职业素质是目的。培训是考试的源泉，考试是培训效果的检测和评价，提高培训质量是保证考试质量的根本。为保证培训质量，劳动保障职业技能鉴定中心委托北京希望电子出版社根据各模块标准编写与出版发行统一考试指定教材。经十年的建设，现出版250余种图书、光盘，已建设成教材体系，已成为国内IT认证中覆盖面最广、品种最多的教材系列，已经成为我国职业技能培训领域的知名教材品牌。&五、考试规模迅速发展&&& 全国计算机高新技术考试自实施以来，培训和考试依据职业标准，采用能力本位的课程模式、模块组合的教学模式和行为引导实例教学法，因此越来越受到各级各类学校和培训机构的重视,将培训考核纳入教学计划。目前全国已有300万人参加了该项考试，2005年考试规模已达60万，预计2008年考试规模可达100万。各类学校和培训机构引进了全国计算机高新技术考试不仅是引进了一种认证体系，还是引进了一种先进的课程模式和教学模式，是真正意义上的职业教育课程和职业培训模式，有利于推动教学改革，对于职业院校意义尤为重大。六、有力促进劳动者就业&&& 随着我国信息化进程的加快，计算机信息技术应用已成为现代职业的必备技能。全国计算机高新技术考试始终坚持以职业活动为导向，以职业能力为核心，坚持科学性原则，突出职业技能和就业能力，内容具有鲜明的职业性、针对性和实用性。考试合格证书对于具有什么计算机信息技术应用能力和具有什么水平有明确的表述，成为有效的就业通行证，持证者具有相应职业技能和实际操作能力，得到众多用人单位的认可，重而有效地提高了就业竞争能力，有力地促进了劳动者就业。&&&& 国家计算机高新技术考试面对广大计算机技术应用者，致力于计算机应用技术的普及和推广，提高应用人员的操作技术水平和高新技术装备的使用效率。为高新技术应用人员提供一个应用能力与水平的标准证明，以促进就业和人才流动。《全国计算机职业技能考试》的特色_NIT考试介绍
& 《全国计算机职业技能考试》的特色
《全国计算机职业技能考试》的特色
&&&&&&& nit-pro的考试方式采取了革新性的考试方式，与传统考试方式显著不同，它不是以简单客观题为主的标准化考试，而是引入了以企业实际项目为基础、企业参与命题和判卷的“案例考试”方式。nit-pro的考试可以考察考生以团队的形式，在压力环境下，以相对长的一段时间，完成对企业实际工作内容仿真程度极高的考试题目的能力。考生在进行案例考试的同时，就在模拟企业实际工作中的项目操作。考试中将最大限度杜绝传统it认证考试中考生背题等有损考试真实性的行为，从而保证能够以最小的误差评定考生对于特定技术岗位的工作实践能力，能够为企业提供最精确的人才素质讯息。
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