仿照划线的句子,续写一个句子,与画线句子3是作者的...

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1.仿照下面画线的句子,续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。(5分)
我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?  
答:_______________________________________________________&&&&&&&&&&&
______
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2.按要求改写下面的句子。(5分)
①3.15晚会将于3月15日晚8点在中央电视台一套直播。②晚会主题是“关爱互助,共建和谐”。③晚会将充分满足广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件的收视期待。
(1)把①②改写成一个长句。(2分)
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(2)把③改写成3个断句。可以作词语的增删,但不得改变原意。(3分)
A.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1.(示例: “举头望明月,低头思故乡”,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡。)
2.(1)以“关爱互助、共建和谐”为主题的3.15晚会将于3月15日晚8点在中央电视台一套直播。
(2)A.晚会将揭秘种种消费投资陷阱,B.曝光一年来发生的重大侵权事件,C.充分满足广大观众的收视期待。
【解析】略
考点分析:
考点1:选用、仿用、变换句式
仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
句子仿写学习重点:
1.注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。   
2.词性要相当。   
例,仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路   
仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.   
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.   
句子仿写四大禁忌:
1、忌话题脱离   
&&& 话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
2、忌结构不一   
&&& 仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
3、忌修辞不符   
&&& 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
4、忌色调不合   
&&& 色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。。
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阅读下面的文字,完成14——17题
南方落雨北方落雪&&&&
1.南方落雨北方落雪。
2.雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上,打湿了竹叶稻叶荷叶柳叶、鱼鳞瓦油纸伞乌篷船青石桥,打湿了衡山庐山黄山峨眉山雁荡山、太湖洪泽湖洞庭湖鄱阳湖。
3.南方落雨的时候,北方总是落雪,雪落在赭黄色的北方,落在长安马嵬坡、黄河风陵渡,落在乾陵黄土塬下、边关烽火台上,覆盖着平遥老宅大寨梯田草原敖包黄土窑洞,覆盖着三边三秦三晋雁门关嘉峪关准噶尔柴达木克拉玛依锡林浩特,渭河黄河塔里木河天山昆仑山祁连山喜马拉雅山。
4.落雨的南方,柳永和杜牧的南方:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中;落雨的北方,岑参与王翰的北方:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
5.温暖湿润的气候让南方多流水,正像寒冷干旱让北方多风沙一样,清清流水让南方像桃花般妩媚多情,苏州、杭州、桂林,精致的城郭荷叶一样浮在南方的流水之间,黄梅锡剧越剧和那多如芝麻绿豆的采茶调秧歌调,都像南方甘蔗一样甜。风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑、酿酒水纺丝绸,富足的生活又让南方的才子佳人多如秧歌蝴蝶……
6.大平原大草原大戈壁,古歌仿佛从诗歌源头沉吟起来:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊——这便是北方,在胡天八月即飞雪的天空下,秦腔总是如狼烟般冲天而起,那是苦难的生命在呐喊,高亢悲愤的嗓音如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛。不多的雪水融进一条叫黄河的河流,泥浆血浆似的流水凝滞不动,汉民族就在它两岸玉米高粱似的遍地生长……
7.南北地理不同肯定要造成生理差异,进一步会在文化心理人格上留下影响。例如北方多琵琶、唢呐,南方多二胡、洞箫;刘德海在北方弹的是“阳关三叠”“十面埋伏”;华彦在南方演奏的是“梅花三弄”“二泉映月”。多少朝代兴亡,多少季节更迭,东南风和西北风并没有从根本上改变,当北方的陈忠实贾平凹在写作《白鹿原》《怀念狼》时,南方的叶兆言苏童正在构思《夜泊秦淮》《妻妾成群》。长河落日大漠孤烟中,北方将士骑马饮酒佩剑打仗歃血为盟刎颈之交桃园三结义;而在杏花春雨小桥流水里,南方才子则划船吃茶提笔赋诗秀才人情纸半张文人相轻老死不相往来。北方和南方是两个不同的地理时空,北方在西北风中脚踏坚实的大地,而南方则在东南风中轻飘飘地浮起来。
8.南方落雨北方落雪。
9.正像北方的雪会一直落下去一样,南方的雨也不会有停止的时候。北方的雪落在北京、乌鲁木齐、兰州、石家庄,南方的雨落在南京、昆明、杭州、香港。北方的风雪中,大豆高粱小麦棉花早已收获;南方的烟雨里,水稻茶叶甘蔗桑叶正在成熟。北方西北风中的白杨像壮汉冲冠的怒发,南方春雨里的杨柳像美女飘洒的青丝。北方的雪融进黄河里,黄河岸边行走着骆驼和牦牛;南方的雨流进长江里,长江岸边腾飞起孔雀和凤凰。北方的黄河像男人,是龙的子孙;南方的长江像女儿,是凤的传人。黄河长江最终在茫茫大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的——因为,南方和北方都在大洋西岸;北方南方就在地球东方。(选自2004年第1期《美文》,有删节)
1.试析文章的题目“南方落雨北方落雪”在全文中有什么作用,并根据二三自然段说说南方的落雨和北方的落雪有什么不同的特点,然后回答它们在哪个方面有相同的地方。(6分)
2.阅读文中②、③段文字中划线句子,作者将一系列景物和地名巧妙地串连在一起,请简要叙述这样写的表达效果。(4分)
3.在第⑦段中作者说:“南北地理不同肯定要造成生理差异,进一步会在文化心理人格上留下影响。”请概括南方和北方不同的文化特征。(6分)
4.第⑨段中的画线文字看似与文章前面的内容简单重复,你是怎么看待这个问题的?请具体分析这部分画线文字在文章的作用。(6分)
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补出下列句子的空白部分(10分)
⑴愿陛下矜悯愚诚,&&&&&
&&&&&&。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结
草。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
,谨拜表以闻!”
⑵外无期功强近之亲,&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&。&&&&&&&&&&&&&&&
,形影相吊。
⑶清风徐来,水波不兴。举酒属客,&&&&&&&&&&&&&&&&
&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&。
⑷舞幽壑之潜蛟,&&&&&&&&&&&&&&&&&

⑸盖将自其变者而观之,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
;自其不变者而观之,&&
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&&&&&&&&&&&&&&

⑹惟江上之清风,与山间之明月,&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 (8分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
雨过山村&& &唐 • 王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看庭中栀子花。
1.用自己的话写出前两句诗描绘的景象(限60字,4分)
2.最后一句用了什么表现手法?简要分析此句描写的意义。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(60字)
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)  
1.执宾主之礼,以其贵下人。  
译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
阅读下面的文文言文,完成8——10题
郑当时者,字庄,陈人也。以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁、楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄、老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。
庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。与官属言,未尝名吏,若恐伤之。闻人之善言,进之上,惟恐后。山东士诸公以此翕然②称郑庄。&&&&&&&
然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦③人,多逋负。司马安为淮阳太守,发其事。庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。郑庄始列为九卿,中废,家贫,宾客益落。及居郡,卒后家无余赀财。庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。  
  太史公曰:夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”郑亦云,悲夫! (节选自《史记•汲郑列传》)
[注]①洗沐,假期,犹今星期日。②翕然,形容言论、行为一致。③僦,运送。
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.存诸故人,请谢宾客 存:问候&&&&&& B.与官属言,未尝名吏 名:名称
C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏&&&&&& D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满
2.下列句子分别编为四组,全都表明郑庄礼贤下士的一组是
①脱张羽于厄,声闻梁、楚之间&& ②其慕长者如恐不见& ③执宾主之礼,以其贵下人&& ④推毂士及官属丞史&&& ⑤与官属言,未尝名吏,若恐伤之&& ⑥常趋和承意,不敢甚引当否
A.①③④&&& B.②③⑤&&& C.②④⑥&&& D.①④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.郑庄喜好交友,乐于助人,每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹,拜谢宾朋,往往通宵达旦。  
B.每次上朝,遇到有向皇上进言的机会,他说的都是称赞天下年高望重的人,并推荐贤士和属下的丞史。  
C.郑庄喜好黄帝、老子的学说,受其影响,在朝廷议事时,常常随声附和,迎合皇上意旨,从不随便说是论非。  
D.郑庄为官廉洁,平时完全依靠俸禄和赏赐来结交朋友,虽官至九卿,死后家里没有剩余的财物。 
题型:语言应用
难度:简单
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.仿照画线句子续写一个句子,与画线句子构成语句连贯的排比句人生的意义在于奉献而不在与索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;( ),( ).
如果你是一片云,就留下一丝的清凉;如果你是一汪清水,就养育一片绿地.
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&&仿​句
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你可能喜欢棵刚刚栽的幼苗,竟能长成壮大树;一股细细泉水,竟能汇入宽的大.。【考点】.【分析】此题生的续写能力,答此,首先要审视好被一句句的点如词语运用,句结构,修辞运用语表达等方面,再注语意通顺、连贯.【解答】原句中采用“(量词)状语词--”这样的句式语意体前后的对比,如污泥-洁.答案,棵刚栽的幼苗,竟能成壮的大树,一股细细的泉水,能汇入宽的海.【点评】解答此题要注句与句意上的点,然后续写.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:滨初俊华老师 难度:0.60真题:1组卷:0
解析质量好中差
&&&&,V2.18449高中语文 |
【题文】仿照下列画线的句子,再写一个句式相同的句子。(4分)为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞
 试题类型:
语言运用题
 试题难度:
 试题内容:
【题文】仿照下列画线的句子,再写一个句式相同的句子。(4分)为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨;为你的父亲流一滴泪吧!       ,
试题答案:
【答案】让这滴泪化作一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴。(或:让这泪化作阳光,为父亲驱散征途中的寒冷。)
试题解析 :
【解析】试题分析:此题考查仿写能力。答题时既要注意画线句子在内容上的特点,也要注意其在句式上的特点。题中,画线句子在内容上写的是报答父恩的话题;在句式上的特点是:“让这泪水化作……,为父亲……(填入动词)……(填入名词性偏正短语)。”考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
【解析】试题分析:此题考查仿写能力。答题时既要注意画线句子在内容上的特点,也要注意其在句式上的特点。题中,画线句子在内容上写的是报答父恩的话题;在句式上的特点是:“让这泪水化作……,为父亲……(填入动词)……(填入名词性偏正短语)。”考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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