辩论:大学生创业利大于弊正方问题,越是对你发誓的人...

在校大学生创业弊大于利辩论赛资料_中华文本库
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了,然后自 己也去创业,这种不理智的行为,不说对别人对社会,首先对自己,就是极其不 负责任的举措。这么大的人了,也应该长点脑子了,社会需要的是真正有真才实 学的人,想要在浮夸风盛行的时代混,自己找时光机看能回到几十年前去不?! 攻辩 1。素质教育的目的是培养全面的人才,创业提高实践能力,那么,创业是不是 与我们的教育方针的相悖呢? 2.对方辩友谈到大学生创业失败会造成一些资源的损耗,那么这就能够证明在校 大学生创业利大于弊吗? ?? 应对方反击:举一些革命失败的例子,比如巴黎公社,辛亥革命,武昌起义 等 3.我国每年都要举办的“挑战杯”创业大赛,其目的是不是为了增添财富呢? ?? 应对对方反击:我们创业的目的是获得经验,提高个人的综合能力和素质 4.我们参加“挑战杯"是不是说明了创业对在校大学生是利大于弊的呢?
5.对方辩友老是在跟我们强调在校大学生创业失败率高会造成资源的损耗,那爱 迪生发明电灯泡有损耗了多少资源呢, 那么他的发明是不是就是利大于弊的呢? 6.国家支持大学生当然也包括在校大学生积极创业的政策是对还是错呢? 7.我们学校建立创业实践中心对于我们在校大学生来说是不是弊大于利的呢? 8.对方辩友强调创业会占用我们的时间,那么据我所知对方辩友每天开会到很 晚,请对方辩友告诉我这是不是影响了你的学习呢? 9.洪战辉边创业边上学,而且还要供养他的家,最后成功考入大学,那么这不是 说明创业的矛盾与学业的矛盾是可以调和的吗?
正方可用论点 ??第一,学生创业符合当前素质教育的大方向 ?? 第二,学生创业促进知识成果向生产力转换。 ?? 第三,学生创业促进生产力发展,促进社会财富的增加。 ?? 第四,鼓励学生创业从总体上有利于学生的长远发展。 ?? 第五,学生创业壮大了私营企业队伍,还将改善私营经济从业人员的结构。 ?? 第六,学生创业促进教育现代化进程。 ?? 第七,部分生活困难的学生可以通过创业来完成学业。 ?? 第八,学生创业有利于缓解就业压力 9 创业利弊是重在过程,而不是结果。 10 大学生比一般人更有创业优势 11 大学生创业可以培养合作精神以及综合能力。 12 大学生创业可以建立高知识团队,促进技术市场的良性竞争。 13 究竟是什么原因关键地影响着在校大学生的创业的成败?是精力吗?不是, 是大学生自身能力修养问题。 14 创业与学业,其实啊他们是统一的,是知与行,是理论与实践 的统一,创业是学习的一部分, 15 我不担心影响学业彭象玉(电子科技大学中山学院电子信息工程专业大二学 生、理发店老
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辩论赛中学生创业利大于弊的辩词和问题,急需,我是正方
  我不担心影响学业  彭象玉(电子科技大学中山学院电子信息工程专业大二学生、理发店老板):我们对未来充满希望,有着蓬勃的朝气,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,我认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法,但真正付诸实践的几乎没有。在上个学期,我就试着利用课余时间做家教、当促销员,还在香格里拉酒店做过钟点工。后来我注意到学院附近的理发店很少,便萌发替别人打工不如为自己创业的念头——自己的事业,做起来会更有工作激情,更投入,从而更容易成功。我不担心影响学业,因为具体经营等工作都由理发师去负责,我们只是投资者和管理者。  创业激情须加以保护  吴晓红(电子科技大学中山学院学生工作处处长):在不影响学业的前提下,我们是支持在校大学生创业的。一些自我意识很强的学生,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力,实现自我价值,得到社会的认可。一方面,创业有利于拓宽大学生的就业渠道,缓解大学生就业难问题;另一方面,也可以充分发挥大学生年轻灵活,充满激情、创造力强的优势。这些创业经验还会为以后的就业提供优势。  大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有较高层次的技术优势,但理论与实践存在着很大距离,部分大学生的就业观念过于理想化。通过创业,大学生能够认识到外面的世界,提早接触社会,提高自己的能力、增长经验。大学生的创业必须杜绝浮躁的思想,需要踏踏实实、从小做起,在选择创业项目时要慎重考虑,以降低风险。我们希望大学生经过磨练之后考虑问题更理性,所以我们有必要保护好大学生们的这股创业激情,并引导他们往健康的方向发展。  创业仅有兴趣仍不够  何模雄(电子科技大学中山学院电子通讯系学生、创新协会会长):大学生创业是完全可行的,现在的大学生们不能再依赖家长、学校,而要主动发现、寻找机遇,既为将来的就业做准备,也不会耽误现阶段的学习。我一直进行创业的实践,但我还要求自己每学期至少获得三等奖学金。  大学生创业很大程度上源于自身的爱好,有了兴趣就有动力。但创业仅有兴趣仍不够,俗话说不打无准备的仗,首先要对市场的了解。去年我与师兄一起参加了全国大学生创业大赛,由于我们在设计方案时忽略了成本预算,最终没有入围。  创业需要理智而不是冲动,创业需要冷静而不是狂热,大学生创业仅仅爱好不行,对自身专业的了解并不代表可以一蹴而就,随便开一个公司就会财源滚滚而来。作为有一次投资经验的大学生,我认为必须对行业市场深度审视,对社会和大众消费有深刻了解,由爱好变为事业是一个“痛苦”的过程。
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你可能喜欢比赛初始,双方先进行自我介绍,就自己的观点进行了简洁有力的陈述,然后就&大学生创业是利大于弊还是弊大于利&展开辩论,正方以&大学生创业利大于弊&为切入点,用幽默的语言陈述了自己的观点并质询对方;反方则从&弊大于利&方面层层论证,阐述自己的观点;随后对辩的环节中,双方更是针锋相对,他们思维活跃、反应灵敏,现场气氛非常热烈。
进入自由辩论环节,双方的辩论让全场激动起来,各不相让;最后比赛进入总结陈词环节,正反双方的辩手清晰的陈词更是给全场留下了深刻的印象。
辩论结束后,评委们进行点评,做出总结,他们指出了正反双方辩手的优点及不足之处,希望他们能相互学习,团结一致,更上一层楼。
在这里,祝愿我院辩手们在本周日与文法学院辩论比赛中取得更好的成绩。敬请期待!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&( 审核/吴军& 编辑/李秀芹)

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