2016应届毕业生室内设计简历
2016应届毕业生室内设计简历
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　　一份优秀的简历怎么制作，yjbys小编给你参考，快来阅读小编整理的有关室内设计的简历模板吧。　　2016应届毕业生室内设计简历　　1、xxxx学院　　目前中国境内办室内设计师培训最早、规模最大、师资最好、教学质量最高、就业服务最到位、办学声誉最优的著名培训机构之一。经过13年的发展，学校致力于室内设计师、景观设计师的精英培训，目前已经培养了百期一万余名室内设计人才、景观设计人才、装饰工程管理人才和企业经营人才。相关课程由同济大学、复旦大学、上海交通大学、华东理工大学、上海大学数十位知名教授和沪上著名设计师担纲授课。目前学校正在与同济大学开展更广泛的联合教育。　　证明人：xxx 证明人职位：学员　　2010年9月--当前　　工作职位：结构课程助教 工作部门：教育 工作地点：上海　　直接上级：张xx 下属人数总数：6人　　工作职责与业绩：　　建筑结构课程教授助教，帮助学员互相学习与提高!　　2、上海因润　　单位性质：私营企业 单位行业：建筑、房地产、商业中心　　2008年3月--2009年9月　　工作职位：室内设计　　工作职责与业绩：　　职责范围：室内设计，工作任务：施工图和预算。　　求职意向　　月薪要求：面议　　期望职位：室内设计师或 室内外装潢设计　　希望就职行业：家居、生活用品、装修　　求职方式：全职　　工作能力及专长　　从事室内装饰设计，熟练使用autocad、photoshop、3dmax、vr等设计软件的操作，擅长cad图绘制。为人诚实、性格开朗、待人友善、遵守纪律，有良好的团队协作精神。在工作上能认真、踏实、勤奋，有进取心与毅力。能善于沟通，说话得体大方，能与客户保持良好的合作关系，能独立完成设计方案、计算工程量、会做预算。现在在上海同联学校参加职业培训，提高自己的专业水平!　　教育背景　　最高学历：大专　　毕业学校：上海同联学院　　所学专业：室内设计　　第二专业：计算机修理　　毕业日期：2009年5月　　普通话水平：良　　熟悉方言：安徽，南京，上海　　职称：中级　　教育培训经历　　2009 ceac国家计算机教育认证　　2009 计算机调装员　　2009 cad工程师　　2010 室内装饰员　　备考 国家注册室内设计师　　联系方式　　手机：xxxx　　2016应届毕业生室内设计简历　　个人基本简历　　姓名： - 国籍： 中国　　目前所在地： 广州 民族： 汉族　　户口所在地： 湖南 身材： 167 cm　56 kg　　婚姻状况： 未婚 年龄： 25 岁　　培训认证： 诚信徽章：　　求职意向及工作经历　　人才类型： 普通求职　　应聘职位： 室内外装潢设计:室内设计师 　 室内外装潢设计 装饰工程施工 　 绘图/建筑制图员 3D表现师　　工作年限： 2 职称： 无职称　　求职类型： 全职 可到职- 随时　　月薪要求：
希望工作地区： 广州 广州 佛山　　个人工作经历： 公司名称： 广州市创颖装饰设计有限公司起止年月：2008-03 ～ 2008-06　　公司性质： 民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢　　担任职务： 设计师　　工作描述： 从事办公楼及店铺装修，深化初步方案，负责绘制平面图，施工图，方案效果图。　　离职原因：　　公司名称： 广州市万德电梯装饰有限公司起止年月：2007-01 ～ 2008-02　　公司性质： 股份制企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢　　担任职务： 设计师　　工作描述： 从事电梯内部装修设计，负责电梯内部设计，绘制方案效果图，施工图，开单下料。　　离职原因：　　公司名称： 广州市华业鸿图设计装饰公司起止年月：2006-05 ～ 2006-12　　公司性质： 民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢　　担任职务： 设计师　　工作描述： 从事家居设计，负责方案草图绘制，方案深化设计，施工图绘制，工程报价，工程进度跟进。　　离职原因：　　公司名称： 邵阳新概念装饰公司起止年月：2005-04 ～ 2005-11　　公司性质： 民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢　　担任职务： 设计师助理　　工作描述： 绘制CAD图和3D效果图　　离职原因： 为了进一步发展　　教育背景　　毕业院校： 湖南邵阳学院(艺术设计系)　　最高学历： 大专 毕业- 　　所学专业一： 室内设计 所学专业二： 建筑装饰技术　　受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专　业 获得证书 证书编号　　6-05 湖南邵阳学院 建筑装饰技术 毕业证书　　语言能力　　外语： 英语　一般　　国语水平： 良好 粤语水平： 一般　　工作能力及其他专长　　熟悉工程结构，熟悉施工工艺，熟悉常用材料性能和规格,懂工程预算,能熟练绘制室内装修平面图及施工图.　　熟练使用3DSMAX,photoshop ,lightscap,vray,Coreldraw,excel等电脑辅助软件;手绘技能还在进一步提高,有一定的审美能力;色彩搭配能力强。　　详细个人自传　　工作认真细致，大胆创新，积极主动，责任心强，诚实守信，有组织团队合作精神，有良好人际关系。
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& &&&2013年清华大学自考室内设计（专科）专业
2013年清华大学自考室内设计（专科）专业
11:32&&北京教育考试院 【
　　专业代码：01A0505
　　国家专业代码：A050405
　　专业名称：室内设计（专科）
　　主考院校：清华大学
　　委托开考：否
　　专业简介：本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的，在建筑、室内环境、展示、家具及装饰工程等行业从事设计、管理工作的应用型专门人才。要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。专科基本要求：掌握本专业所必需的基本理论和室内环境艺术设计的基本程序和基本技能，熟悉装饰材料和施工工艺，能运用室内设计的各种表现技法从事专业设计。
　　专业计划：
是否选考课
是否证书课
毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想概论
文化基础课
建筑工程定额与预算
构成（平面、色彩、立体）
计算机辅助图形设计
画法几何及工程制图
表现图技法
装饰材料与构造
建筑设计基础
　　课程：
思想道德修养与法律基础
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高等教育出版社
刘瑞复 李毅红
国家统编教材
毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想概论
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钱淦荣 罗正楷
国家统编教材
华东师范大学出版社
徐中玉 陶型传
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湖北美术出版社
张歌明 张 虹
北京市指定教材
湖北美术出版社
张歌明 张 虹
北京市指定教材
建筑工程定额与预算
建筑工程概预算与工程量清单计价
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北京市指定教材
构成（平面、色彩、立体）
平面构成、色彩构成、立体构成（修订版）
湖北美术出版社
洪兴宇 李莉婷 金剑平
北京市指定教材
计算机辅助图形设计
计算机辅助设计
湖北美术出版社
付志勇 杨静 李林 刘东雷
北京市指定教材
画法几何及工程制图
1.建筑设计与工程制图6、7章 2.建筑装饰--制图与识图
1.湖北美术出版社 2.化学工业出版社
1.2001年版2.2010年版
1.苏丹 宋立民 2.夏万爽
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环境艺术设计与表现技法
湖北美术出版社
郑曙阳 宋立民 李风崧 刘铁军
北京市指定教材
环境艺术设计与表现技法
湖北美术出版社
郑曙阳 宋立民 李风崧 刘铁军
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商业展示及设施设计
湖北美术出版社
北京市指定教材
表现图技法
环境艺术设计与表现技法
湖北美术出版社
郑曙阳 宋立民 李风崧 刘铁军
北京市指定教材
装饰材料与构造
环境艺术设计与表现技法
湖北美术出版社
郑曙阳 宋立民 李风崧 刘铁军
北京市指定教材
艺术设计概论
湖北美术出版社
北京市指定教材
艺术设计概论
湖北美术出版社
北京市指定教材
建筑设计基础
建筑设计与工程制图
湖北美术出版社
苏 丹 宋立民
北京市指定教材
　　新旧课程顶替：
上一执行期
当前执行期（开始）
马克思主义哲学原理（00001）
思想道德修养与法律基础（03706）
（门数固定）
邓小平理论概论（00002）
毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想概论（03707）
法律基础与思想道德修养（00003）
马克思主义哲学原理（00001）
毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想概论（03707）
邓小平理论概论（00002）
法律基础与思想道德修养（00003）
思想道德修养与法律基础（03706）
大学语文（专）（00010）
大学语文（04729）
图案基础（19119）
建筑工程定额与预算（00170）
平面构成（19120）
构成（平面、色彩、立体）（00675）
（门数固定）
色彩构成（19121）
透视效果图（19125）
表现图技法（00705）
艺术概论（19123）
计算机辅助图形设计（00692）
土木工程制图（02386）
画法几何及工程制图（00706）
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我是一名室内设计专业毕业的大专生.我想参加自考.请问我应该报考什么专业.要考几门.几年可以考完??
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更新时间: 13:14
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初中毕业可以学室内设计专业吗
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上课地点：四川省成都市郫县团结镇大学城
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&&其实，每个行业都有发展空间！这就看你自己怎样对待！如果，你认为它的发展空间很大！那就照着去做。成功%100.我认为就看你怎样去认识自己的选择！至于，学习。我认为最好的方式还是去找个装饰公司去实践；这比你在学校里学几年所收获和认识的要多的多！我不建议在学校里去学，浪费时间、浪费青春、浪费金钱！因为，我也是在学校学的设计专业。毕业在一家装饰公司做设计，起初，知觉得很痛恨学校。只学会如何运用设计软件……和其他的。而在实践中又让我学到了很多！比如，跟客户沟通、材料、施工等等！现在，我去拿单子是没问题的。在“轻装修、重装饰”的今天，房子满足了人们的基本生存需求，装饰品满足了人们的审美和心理需求，可见装饰艺术设计已经逐渐被人们所重视及认可。
教学特点：
"双师型"教师以"案例式"教材为蓝本，在现代化多功能教室进行"精讲多练"教学，理论教学和实习实作比例为1：2。实行教考分离，月考、期考检查教学效果，每月对考试成绩优秀的学生颁发奖学金。学校针对教师实行教学承包式的管理，以学生技能考试合格率来确定教师工资报酬。在此基础上，把学习成绩优秀、精力充沛且渴望再提高的学生免费吸收进"提高班"强化学习，进行精英教育。&
主干课程：
中国美术史、建筑设计概论、CorelDRAW、设计素描、艺术概论、外国美术史、环境艺术设计、色彩、Photoshop、AutoCAD（含建筑识图与制图）、基础图案、平面广告设计、室内设计、室内装饰手绘表现与技法、室内装饰效果图设计（建模、材质、灯光、渲染）、室内外装饰设计、图形设计、园林景观手绘表现与技法、室内装饰效果图案例解析与制作。&
室内设计就业方向：
(1)在各装饰工程公司设计部门从事室内外设计、小区规划、展示设计方面的工作;
(2)在市场部门从事宣传策划、设计、制作、施工等方面的工作;
(3)在建筑部门从事室内设计管理或施工管理方面的工作;
(4)从事建筑工程技术方面的其他工作;
(5)从事多媒体设计与制作方面的工作.
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