一到六年级上册奥数题奥数题(工程问题)要过程!!...

一道小学六年级的奥数题。(题目附在问题补充中。)_百度知道
一道小学六年级的奥数题。(题目附在问题补充中。)
问,甲要用10天?(最好是数学方法或方程解答,不要列表法或是凑的方法,中途甲因事离开迹矗杠端蕲得减抡,乙要用15天,单独施工。开始三人合作:甲工作了多少天,这项工程共用了6天完成题目为,丙要用20天:一项工程
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15=2&#47。我来个算数的做了6天;20=3/10所以甲工作天数是3天;10是甲完成的;5-3/10剩下的1-2&#47,乙和丙都是做满的。甲的工迹矗杠端蕲得减抡作效率是每天做1&#47。所以乙完成了整个工程的6/5丙完成了整个工程的6/10=3&#47前面都是方程
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60*x+42/20)*(6-x)=1迹矗杠端蕲得减抡13/15+1/10+1/20)*x+(1/15+1&#47设家工作x天(1/10*x=3/60*x=11/60-7&#47
解:设甲工作了x天,则三人合作了x天,甲离开后乙和丙共合作(6-x)天由已知:甲工效:1/10
乙工效:1/15
丙工效:1/20(1/10+1/15+1/20)x+(1/15+1/20)(6-x)=113x/60+7(6-x)/60=113x+7(6-x)=60x=3答:甲工作了3天
数学方法不会.等楼下.
甲每天的完成量是1/10,乙是1/15,丙是1/20;设甲工作了X天;X/10+6/15+6/20=1X/10=1-6/15-6/20X/10=3/10X=3
设甲工作x天,【(十分之一+十五分之一+二十分之一)乘以x】+【(十五分之一+二十分之一)乘以(6-x)】=1 自己解方程吧。。。
1/10+1/15=1/6,乙作了6天,6/15,丙6/20,所以甲为3/10,3天
甲的工作效率是1/10,乙的工作效率是1/15丙的工作效率是1/20,又知道乙干了6天,丙干了6天,所以乙干了6/15,丙干了6/20用1-6/15-6/20,就是甲干的,再除以1/10,答案就出来了望采纳
方法:[1-6×(1/15+1/20)] ÷1/10=3如果是方程照算。
设工作总量为1
则甲的工作效率为1/10乙的工作效率为1/15丙的工作效率为1/20x/10+(1/15+1/20).6=1x=3
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急求六年级奥数题工程问题,要过程!
乙单独做需9天一项工程,乙接着做,若甲先做若海氦盾继墉荒乎戎干天后,问甲做了多少天,共用10天完成,甲单独做需12天
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9;9=1解得设甲做了X天,由题意知,若把工程看成1;12,乙每天做1/12 +(10-X)&海氦盾继墉荒乎戎#47,则有方程X&#47,则甲每天做1&#47
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9则有等式:x/124天甲每天做1/12+(10-x)&#47,乙1&#47
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本人从事教育教学工作近20年,小学高级教师,在《生活教育》、《安徽教育》、《教育文汇》、《教学创新》、《教学随笔》等国家级、省级刊物上发表论文11篇。本人在教学中勇于实践,大胆创新,不断总结经验。愿和广大教师、学生、家长交流探讨,共同进步!
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工程问题(A)六年级奥数题之专题串讲试题(附答案)2013
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六年级奥数(工程问题)每日一题及答案:学校路程
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  编者导语:小编为同学们在假期里更好的学习数学,特带来了一道六年级奥数(工程问题)每日一题及答案:学校路程,以供大家练习。  小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校。如果小明明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。问:小明家到学校多远?
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