金融学本科学生目前刚结束大一，应该怎样规划大二大三？
假如考研的话，需要做何努力。请高人指点！谢谢李晟罡 的指点、、、补充说明：我在河南省新郑市的 郑州大学西亚斯国际学院 的 国际教育学院 读双学位金融本科，这个专业是跟美国富特海斯州立大学 合办的，顺利毕业后将会得到两个证，我的数学基础不是很好，英语刚过四级，因为双学位的关系，我们专业对英语要求很高，并且出国非常方便，但是暂时没出国的打算。我的兴趣是证券方面，但是也希望去银行工作，这个现在还没有很细致的打算，但是没打算在学术上发展，我家在少林寺所在的登封市，家庭背景一般，父亲在搞煤矿监管工作。希望大家给点建议。
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过来人，随便说两句，只能给个大的方向：
如果是想考研的话，首先把初级宏微观和中级宏微观这四本书学扎实了，可以看一些不同作者写的，尽量把书上的内容全部弄懂，考研这一般是必考的；英语这玩意儿也不能丢，需要花时间多练练口语，反正英语是学得再好也不过分；数学的话基本的经济数学知识如微积分要学扎实，其他的不同学校有不同要求。
如果觉得自己学习成绩好，并且能保持的话，可以尝试保研，主要途径是通过在核心期刊上发表学术论文，或者参加各类大型竞赛如英语竞赛、全国乃至国际的数学建模竞赛等，多拿几个奖，很多重点学校很看重这些，走保研之路也会比较顺利。
如果想工作的话，课余时间考几个证，长期关注经济金融的时事新闻，用闲钱尝试着进行一些小的投资活动，如炒股、购买基金等等，多多实践，有机会去相关行业实习，当然专业知识也要好好学。另外，相关领域的一些知识也可以了解下，如市场营销、工商管理等等，眼界要足够宽。。。
不论是哪种选择，虽然规划就那么几句话，但实际上包含了很多工作，要做好都是得付出很多的。
希望对你来说，前行，最终，这些规划不再是规划了！
考研，北大光华，不解释。
考研吧。。。家里有人有关系就业也行 毕竟二三十万的学费都能拿出来。。。不会太差吧我是一个大专生，应该怎样来规划自己的大学生呢？我已经大二了！学习财务管理专业！
我是一个大专生，应该怎样来规划自己的大学生呢？我已经大二了！学习财务管理专业！
我现在刚大2第一个学期,我大一当了一年的班长,现在还在任，不过我马上就要辞职了！
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职场就业领域专家商学院优秀毕业生宣讲会获得圆满成功
为促进学生自我教育，由商学院团总支策划、商学院学习部承办的优秀毕业生宣讲会活动分别于6月3日晚7点和4日晚7点在综合楼D301、D302、D303举行，商学院大一以及大二学生参加了此次宣讲会。本次宣讲会演讲者是08级优秀毕业生代表，他们都是在即将毕业之际已经考研、考公成功或者已经获得了很好的工作机会的优秀毕业生。
　　宣讲会以学生自我教育为主旨，主要针对低年级学生对大学生涯缺乏规划、对自己的发展方向认知模糊等特点，着力于低年级学生的学习规划引导、学习方法介绍与良好生活习惯的指引。各位学姐学长分别结合了自己的学习、生活等方面经历进行了精彩的演说，从中阐述了大学生应有的积极向上的世界观和人生观，不时引发同学们热烈的掌声。除了对在校学习、生活方面的回忆之外，许多学长学姐也对自己或者身边同学的求职经历做了精彩演讲。其中，优秀毕业生代表张春雷学长就他的工作经历给了同学们很多忠告。他说，在找工作过程中一定要积极关注各类求职信息，敢于挑战，敢于拼搏。要充满自信，即使求职过程中遇到挫折，也不要轻言放弃，更不能气馁、丧失斗志，要相信前方，那个适合你、属于你的职位就在前方。他还提出了三点建议：一、要永葆激情，敢于付出；二、要学会坚持，敢于拼搏；三、要学会谦虚，敢于请教。本次宣讲会在同学们的互动交流中愉快结束。
　　本次优秀毕业生宣讲会有助于调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性，也是我院为全面推进素质教育，推动学风建设，营造良好的育人环境，形成良好的学习风气的重要举措之一，对校园文化的建设和传播起到了积极作用。
说明:商学院优秀毕业生宣讲会获得圆满成功
为促进学生自我教育，由商学院团总支策划、商学院学习部承办的优秀毕业生宣讲会活动分别于6月3日晚7点和4日晚7点在综合楼D301、D302、D303举行，商学院大一以及大二学生参加了此次宣讲会。本次宣讲会演讲者是08级优秀毕业生代表，他们都是在即将毕业之际已经考研、考公成功或者已经获得了很好的工作机会的优秀毕业生。
　　宣讲会以学生自我教育为主旨，主要针对低年级学生对大学生涯缺乏规划、对自己的发展方向认知模糊等特点，着力于低年级学生的学习规划引导、学习方法介绍与良好生活习惯的指引。各位学姐学长分别结合了自己的学习、生活等方面经历进行了精彩的演说，从中阐述了大学生应有的积极向上的世界观和人生观，不时引发同学们热烈的掌声。除了对在校学习、生活方面的回忆之外，许多学长学姐也对自己或者身边同学的求职经历做了精彩演讲。其中，优秀毕业生代表张春雷学长就他的工作经历给了同学们很多忠告。他说，在找工作过程中一定要积极关注各类求职信息，敢于挑战，敢于拼搏。要充满自信，即使求职过程中遇到挫折，也不要轻言放弃，更不能气馁、丧失斗志，要相信前方，那个适合你、属于你的职位就在前方。他还提出了三点建议：一、要永葆激情，敢于付出；二、要学会坚持，敢于拼搏；三、要学会谦虚，敢于请教。本次宣讲会在同学们的互动交流中愉快结束。
　　本次优秀毕业生宣讲会有助于调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性，也是我院为全面推进素质教育，推动学风建设，营造良好的育人环境，形成良好的学习风气的重要举措之一，对校园文化的建设和传播起到了积极作用。
发布部门:商学院
发布人:商学院
以下人员阅读过该上报文件：
Copyright 2014.下面这则短文是某科普杂志小一篇文章的一部分，请认真阅读，并回答问题．坚信索普九年级学生是一个善于自学或者喜欢动脑的人，这道题简直太适合地了!
如图是某学生设计的实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出有标号的仪器名称②；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的02时，应选择的制取装置是，收集装置是（填装置序号），该反应的文字（或符号）式是：．
（3）若用E装置收集氧气，怎样证明它已经收集满；
（4）若采用B装置制取氧气，想随时加入双氧水且能控制速率，对该装置应进行如何改进：．
（5）实验室制取硫化氢（H2S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸溶液反应制得，已知H2S气体易溶于水，密度比空气大，有剧毒，则制取H2S气体选用的发生装置是（填序号，下同）；收集硫化氢气体最好选用．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送10天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问即将大二学生，大学方向目标问题！！！谢谢
即将大二学生，大学方向目标问题！！！谢谢
首先感谢你看了我的问题！本人是湖南一所普通的二本学校机械工程学院的大学生，暑假过完了就马上要大二了，现在先说明一下我大一的生活，我们专业本来课就很多，一天七八节，大一期间参加了学生会，社团，篮球队，辩论赛等活动，系篮球队的一员，算过得蛮充实的。大二将是校学生会办公室副主任，青联志愿者联合会机械分会主席，班级的团支书，在大一期间，看了一些书籍，想增加自己的阅历，在大一学习方面，上学期可以拿个二等左右，下学期书念得少，综合起来顶多拿个三等。本人不想考研，故想在大学生活中多搞些这些活动之类的，锻炼自己的能力，毕业后回福建找工作。现在的目标是：大二在校学生会努力干，争取进主席团，大三任办公室主任。在青联志愿者联合会中，搞好自己学院的工作，目标是大三成为校总会的主席或副主席。大二三都做班上团支书，大四竞选班长。学习千万不能掉下，争取拿奖学金。做好人际关系，争取进院篮球队。暑假多看点有用的书，准备英语和计算机二级，做好准备。多看些有用的书，交个女朋友（本人各个方面都还可以）。&&&&&&&&
大家觉得我的目标有哪些问题，或者是我还有哪些方面没有注意到的，随便说，真的对我很有用，我一定努力听取的，在此先感谢大家对我的支持，谢谢！！！！！！！！
加油去干！！！一切都会有的
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为大三做准备
具体点好吗？怎么做准备呢，我们大三开始分专业，我该做些什么呢？
你各个关于学校社团以及学生会的目标都挺明确的
不过 也显得过于繁多啊。。拿那么多头衔也不是件容易事
要量力而为
另外 除了学校等等的锻炼 建议在大三或者大四时间适当出去做些与自身专业有关的实习 或者打工
这样 社会阅历的增加 更加有助于你今后步入工作
追求的东西太多会让你感到心烦意乱，特别是学生会的事情。你可以选择主抓一两项锻炼，这样会有很好的效果，你也可以集中精力去完成各项活动。有些社团你也知道不参加也可以。学习还是最重要的，到了社会你会发现你懂的知识还很少，需要学习的地方还很多。你有这样的目标非常可贵，一定要有目标否则会很迷茫 。 个人意见仅供参考。
继续加油努力，相信你会有一番作为。
刚毕业的“天之骄子”们走出了管理严格的高中校园，忽然投身到大学这个相对轻松、开放、自由的环境中，大多人感觉忽然失去奋斗的动力，原本习惯了以高考为终极目标的我们也仿佛忽然失去了前进和努力的方向，换言之则是失去了坚定为之拼搏的目标所在。
问起身边的同学，是否有确定的目标？他们的眼神中总是看得出无法掩饰的迷惘……不是摇头说没有，就是无奈地说：“入学前，的确想过要在大学拿奖学金，想锻炼锻炼自己的能力……可是进了大学之后，看见许多现实的情况横亘在自己与梦想之间……便在无形间与目标渐行渐远……”。
那么，一个或多个目标在大学生涯中真的重要吗？或者，它又到底在我们的求学路上起着什么样的作用呢？大一的新生与大三大四的老生对此会有什么不同的态度？老师或辅导员又会给我们哪些建议呢？
为此，记者针对这个话题进行了一系列采访和调查。
目标的重要性以及如何树立正确的目标
大一学生代表于同学认为：树立一个目标是非常重要的，就像船需要一个航行的最终目的地。她本人以考研为目标，她认为这样明确的目标可以督促自己认真学习认真听课，好好努力。
工商院学生会副主席大三学长韩京宇指出：其实也不一定要刻意强调某个目标的存在，也不需要一个绝对固定的目标。目标也是在不断成长不断发展不断变得更加成熟，是在个人的认识不断发展的情况下较为自然的形成的。初入大学需要走过一个融入大学生活，认识大学生活的过程，此时有一个具有方向性的目标，在行为上会有很明确的反应，对个人的学习也有督促作用。
优秀学生代表大三学姐梁铃告诉我们：定下目标就是要努力争取自己想要的东西，当然个人精力很有限，所以要选择适合自己的目标和定位，这个目标不仅要有意义，更重要的是要适合自己，符合自己的兴趣和爱好，大学应该做有意义的事情，要加强能力，充实生活。
一个学生属于应用型或研究型是会在大学生活中慢慢发现的，不是凭空选择的。每个人都会有自己最为擅长的方向和领域，也有自己最想要达到的层次和高度，这些导致我们会有不同的追求方向，但其本质上那种拼搏进取的精神是一致的。同时，定目标也要灵活，一成不变咬定某一目标不放的想法不是永远可取的，因为时代改变的很快，遇到一些机遇或是时代的变化一定要适当时间的改变自己的目标，灵活面对。
而工商院辅导员任华老师则表示：现在的感觉是大学生普遍都很有目标，只是目标不大明确，具体说下来还有些模糊，导致大多数人对自己的前途认识不清，这样是不可取的。毕竟大学专业教育不同于基础教育，最基本的应该是要确定一个职业目标，选择专业就是间接的在选择职业，学习不是目标，学习只是一个拓展能力的过程来适应社会发展的需求。目标可以有两种，人生的奋斗目标，要与国家民族紧密联系在一起，要树立宏大的人生目标，有信仰，有追求，并通过在工作岗位上的努力来实现。而在学校的时间里，就要适应大学生活，要知道自己学什么，将来要干什么，要适应社会发展的潮流。毋庸质疑，一个合适的目标对自己的个人发展和对将来的前途规划都是很有助益的。
现在大学生的目标大多为哪些？
经过采访，现在大学生的目标意识还是较为明确的，绝大多数学生的目标分为两个方面——学习方面、学生工作方面。
再接受采访时，于同学罗列了自己详细的学习方面的目标，简单来说是希望自己尽早通过英语四六级考试，每学期末也要争取尽可能更高的奖学金。这两个目标在大部分学生中都是存在的，也比较实际且积极。
而韩京宇则表示，自己在大一上学期时并没有非常明确的目标，只是想纯粹的习惯并融入大学生活，对于学习除了完成课程也并没有更深入的想法，后来自己也觉得那阵子的状态并不是很好；第二学期随着课业负担的加重则是明确了自己的努力奋斗方向，目标的指引作用在自己的行为上有了很好的反应。
学生工作表现在加入各个社团或学生会进行历练，可能会因此挤占学习的部分时间，但对于个人能力和团队合作能力绝对是很好的锻炼，不同的人在权衡得失之下自然会作出不同的选择。
梁玲同学说，自己在初入大学时觉得大学中应该坚定信念，致力学习，于是自己在进校初期也曾迷惘过一段时间，后来她才渐渐发现大学的生活内容不仅是学习，更要注重自己各方面的能力的历练，充实生活，比如加入各个社团就是锻炼自己能力的一个很好的途径。
对此，韩京宇同学表示自己是在大一下学期加入学生会的，当初为的是更好的认识学校，也初步认识社会，也开始对自己的努力方向有较为强烈的感觉。对参与学生工作的学生来说，如果工作水平和表现较为出色，大二的时候会成为社团或学生组织内比较重要甚至领导级的人物，这样就使得自己更需要明确的规划，努力的找到学习和工作之间的平衡点，不能顾此失彼，否则得不偿失，一切努力也就都没有了意义。
现实中不少人无法达到自己所定的目标，其原因是什么？
一个积极的合适的目标对个人成长的积极导向作用是不容忽视的，但是什么样的目标才是合适的，我们未必能准确的拿捏好；同时目标无法达成的情况也时有发生，采访中记者发现，大家对此也持有不同的看法。
任华老师给的解释较为专业，他指出，导致目标被放弃或无法达到的原因一般来说可以分为两方面：其一是主观因素，包括个人的兴趣爱好（兴趣是最好的老师，兴趣也是漫长学习生涯中激励我们不断努力的最大动力，有了对目标不懈的追求，我们也会更加接近成功的彼岸。相反，如果只是一味的将目标塞进脑子里，这是不理智的，不仅让自己很辛苦，同时还浪费了宝贵的时间和精力）；专业接受能力不同（每个人都会有自己最擅长的领域，但是在这些方面我们往往缺少足够的自我认知，因而导致我们不正确的制定出一些不合实情的，带有空想主义的目标，也就会导致我们在追求目标的路途上非常吃力，甚至最终还是以失败而告终）；对学习的积极性和主动性；自控能力。另外还有客观因素，包括学习环境；社会的需求（比如哲学在社会上的需求是不高的，哲学是人类最高尚的科学，也是世上最有智慧的人该学的东西，曾经激起了很多人的向往，可是社会还没有发展到让许多人从事精神领域的研究的地步，若大学生以此为目标就是不大切合实际的）和家庭因素的影响。
应该说对绝大多数人来讲，十几年的求学生涯中不免有目标未能达成而不得不放弃或退而求其次的时候，这种时候，到底是我们的努力程度还不够，抑或是这目标本身便不适合我们？相信不同的人拥有不同的原因，这当然不能一概而论。
对于这个问题，梁铃学姐给予了指导，她表示这其中最主要的是要转变自己的心态，毕竟进入大学不是享受生活，大学生活与自己的人生前途有着紧密的联系，要提升自己的综合能力，一方面学习是最主要的主题，另一方面更要通过竞争来锻炼自我，明确目标，实现理想。
老师和学长学姐们的建议
任华老师给了我们一些建议，如要有信心；要有动力，有决心；有提高自己综合实力的意识；能够自主学习；不断提高自己的情商；有一定的专业技能；培养与自己目标有关的专业兴趣；要注意小的细节和公共礼仪；要养成良好的生活习惯；在大一要适应作息时间，寻求好的学习方法，跟班级人建立良好的关系，充分利用周围的资源。
鉴于同学们对大学目标的迷茫和困惑，再提一下大学四年的主要任务，以便同学们去寻找目标，建立起自己的人生规划：大一时最主要的就是要适应，适应大学的环境，适应大学生的生活；大二时要打牢专业基础，锻炼综合素质；大三时要目标定位明确，学好专业知识，并且开始思考前途，做好人生规划；大四则是要注重就业前的模拟，要在心理上行动上做好积极的准备。
梁玲学姐对我们说，大学是个神奇的地方，你愿付出多少，就能收获多少，要找好自己的定位并在平时的学习和生活中为之不断奋斗，时时告诉自己做有意义的事情。遇到困难时，一定要记住自己心中的梦。如果努力过，付出过，奋斗过，那么你一定会收获充实的理想大学生活，当你回头时才会无怨无悔，希望每个华电学子都能把握好自己的四年时光，好好学习，让这四年的时光成为自己生命中最为美好的一段记忆。大学四年的时间的确很短，但它也可以被无限的拉长，只要心中有信念，时间是到底可以挤出来的。锻炼能力和学习并不存在冲突，付出多少就可以收获多少。一个总的目标：大学不能白费，要做有意义的事。当生活不满意时，不要去逃避，要勇敢面对。
记者的看法
目标是航船在行进过程中那个坚定不移的信念灯塔，它可以指引航船乘风破浪，无畏无惧。而面对大学这个陌生的环境，面对将来未知的生活，我们有理由有必要给自己定下合适的规划，也算是对自己人生航向的一种规范，更是体现了更高的人生追求与积极进取不断向上的决心。
拥有一个有明确方向的生活，也更能激发我们的进取心与竞争意识，可以在无形中督促我们规范言行，在这一方面上来看，目标，无疑就是我们求学生涯中的引航者。
老师和同学们都不约而同的承认了目标在大学生求学生涯中所拥有的积极的导向作用，老师和辅导员也对我们寄予了厚望并对我们提出了中肯的建议，希望大家都能从我们这次的主题中感受到一些触动，同时确立合适的，积极向上的目标，根据自己的情况确定短期与长期的人生航向，不断地指引、鞭策自己前进，让自己的人生更加充实，更加美好，也让我们的未来更加明朗，灿烂辉煌。
在这里祝大家成功！
&&&&&& 不要急，慢慢来。
&&&&&&&首先呢，先选择自己最想做好的一件事，先专心去攻它，拿下来后再去攻其它的。反正是按重要等级来（是根据你自己看来的重要程度）。
&&&&&& 但是，如果你最重要的是在毕业时才能完成，那么你可以试着将50%的精力放在上面，再拿出50%的精力去干其他事情（这50%只限于一件，做完一件再做下一件，还是一件一件挨着来）。尽量的在大四前将其他的事做完，大四时将初学习外的所有精力用在那件最重要的事上面。这样一来，有很大的几率将所有事做好。
&&&&&& 对于恋爱，我并不提倡。有缘人终成眷属，俩人不行谈了也是白搭。其实也不用你去做，只要你做好你应该做的一切事情，好好表现，仰慕你的人自己就会出现，那时再根据自己的喜好选择也不错。
&&&&&& 对于我的回答满意吗？欢迎提意见！
我个人觉得你的大学已经够充实了，而且我相信你相对的能力也得到了一定的提升，大学你已经做的够好的了。现在就等着你融入社会了，学校是个小的社会，外面的世界和里面是不同的，不知道你有没有利用假期时间去社会上混过，混混有好处的，多去外面的世界看看，去接触各式各样的人。这个世界很精彩，同样也是鱼龙混杂。如果有一天你融入社会后觉得如鱼得水，那么恭喜你，你学有所得。如果你举步维艰，那么你也不要灰心，毕竟才开始
大学的目标是两个层面的问题，第一，学到真本领，为将来的发展打下基础；第二，拿到足够的证据，向别人证明自己的能力或潜力。这个别人可能是你应聘的单位，可能是你申请的美欧大学，总之，是一切需要你向他们证明自己能力或者潜力的单位或个人。
许多大学生犯的错误，就是只看到硬币的一面，或是认为我只要有了真本事就能闯天下，蔑视各种形式化的考试，如果借用政治上的术语来做比喻，他们可以被称为大学里的极左派，充满了革命浪漫主义的激情；另一个极端则是迷恋于参加各种考试，拿各种证书，而最终腹内空空，缺乏真才实学。这些人我们不妨称他们为大学里的极右派，极端的循规蹈矩
我只想说，你有计划，关键在持之以恒，坚持不放弃！
走过大一，你尚未清明，但已不青涩，请拥抱成长。 不要因为激情消退而丧失对美好将来的憧憬，更不要因为一些伤害而变得麻木，失去感动的能力。
学会向父母报喜不报忧，学会独自担当生活与生命，学会将心中的苦恼向至密好友诉说。不要为已经发生的不幸沮丧，更不要因沮丧本身而沮丧。 原谅已经浪费的时光，珍惜正在流逝的岁月——要坚信，未来日子的价值决定于当下生命的步伐。 不要固执己见，学会接纳异己，生活的精彩起源于信念的多元；学会对那些与你不同方向的人说：你的意见很有道理，但不适合于我。 要知道：怒目金刚解决不了实际的问题，平和中自会有汩汩而生的智慧滋养头脑。学会用巧而非用力，学会分析而非冲撞。 请相信世间好人居多，你所遇到的坏人只是暂时的糊涂，并非本性如此。以诚待人心诚则灵。 请相信目标永远在你的前方不远处，你有可能实现但未必一定能实现，其中需要汗水和努力。 不要因别人的错误惩罚自己，不要因朋友的背叛而怒火中烧，他的错误为什么需要你来承担，你可以选择沉默。莫让亲者痛，仇者快。 学习仍然是重中之重，知识不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。书到用时方觉少。 爱情已然到来，不必惊慌，随遇而安，爱时请认真，不爱时请珍重。不要伤害爱过的尽管是已经不爱的人，毕竟，相爱的岁月中你们一起走过。更不要为情自伤，这不是爱的本意。 不要独守书斋，不要两耳不闻身外事。一朵花在墙角独自开放时，世界就会变小。天外有天，人外有人，心胸永远向世界敞开。相信已知越多，未知越多。 不要为生命的意义而烦恼，活着本身就是活着的价值，多想无益，我们只需前行，只要步伐未停，路就在脚下延伸。 不要为琐事斤斤计较，年轻的生命不是用来八卦的，被人八卦时不要伤心，能为他人的生活增添乐趣，我们应该高兴。 不要惧怕磨难，磨难中会生成生命的强度，告诉自己：风吹雨打算得了什么，死亡也不能让我低头。但你仍需解决磨难的方式，蛮干无效率，学会思考，学会处事方式。 不妨让自己世俗一点，俗本无错，我们都是热爱生命的凡人，谁愿意枯灯木鱼，将年华坐度。 爱物质没错，爱表现没错，爱别人不爱的也没错，关键是你是否真爱。 不需永远活于他人的评价，但请尊重世俗的评价。全人类都反对的事情，我们不做（太危险），没有人反对的事情，我们也不做（没价值），部分人反对的事情，我们思考后再做。 多看与学科无关的书籍，无关并非无用，也许三年后你所从事的工作恰与专业无关。条条大路通罗马，不必认为此路不通就无路可走。 慢慢遗忘那句我们在小时候挂在嘴边的话：这不公平。不要将一切寄托于公平，若道命运，休谈公平。公道自在人心，但有人的地方亦有不公道。学会正视（潜）规则，保持改变它的决心，但不要成为愤青。 大二可以想大四的事，也要想毕业后的事，将目标定在我们可以看到的地方，过远的目标会增加不必要的压力，不要因未来的想象影响今天的生活，制定好可行的目标，一步一步把它攻克，相信你们会站在山之巅，俯瞰世界！可以悲观地思考，但要乐观地生活，我们既需要思考的深度，也需要生活的温度。 最后，送给大家一句话：行走在消逝中，且行且珍惜。
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