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2015届合肥皖智高复学校九月份月考试卷语文试题与答案
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2015届合肥皖智高复学校九月份月考试卷语文试题与答案
作者：佚名
文章来源：
更新时间： 10:01:49
第Ⅰ卷（阅读题，共66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
①作为新一轮经济增长的强劲动力，城镇化引起了广泛的关注和讨论。新型城镇化应是以人为本的城镇化。然而，以人为本的城镇化究竟意味着什么？文化在其中应发挥何种作用？如何避免城镇化浪潮出现“去历史、去文化”现象？
②千城一面已是我国城镇化过程中广受诟病的一种现象。在相似的城市面孔中，我们看不到历史和文化对城市性格的塑造。城市有产业而无生活，有生活而无品质；传统的共同体日益瓦解，邻里生活渐趋消失，进而导致人际隔膜、阶层隔膜、人心隔膜，社会信任难以建立；青年人缺乏信仰支撑，社会缺乏共同伦理。这些现象与工业化和市场化相伴而生，已成城镇化推进过程中的副产品。关注城镇化，不仅要关注产业增长，土地制度变迁，户籍制度改革，更要关注城市文化在城市社会变迁中的重要作用，直面文化命题。因为说到底，人们聚集城市是因为追求美好生活，而城市文化则是一个城市能否赋予人们美好生活的重要因素。
③改革开放30多年，中国迅速进入工业社会，但成熟的工业社会的城市形态和文化形态却并未随之确立。中国人正在寻找工业化时代适合自身生存的文化形态和价值形态。与此同时，新工业文明正悄然袭来，信息化、全球化正成为城市生活的一部分，与这种新型工业文明相适应的城市文明，更是中国人所不熟悉的，为正如火如荼进行的新型城镇化带来更大挑战。应对工业化和全球化的双重挑战，将为我们未来的城镇化带来巨大的想象空间和更多的可能性。
④如何涵养城市文化？在传统中国，政治和行政力量占主导。在当代市场经济社会，市场力量业已无处不在。而在未来社会力量的生长将对城市文化产生日益明显的塑造作用。因此,在讨论城市文化问题时，政府的规划与行政能力十分重要,企业的创新能力和产业化能力也十分重要；但仅有政府和市场两种力量是不够的，还需要社会多元主体的自发参与。否则城市就不是一个完整的社会构造,文化就不可能多样,城市文化就缺乏生命力。
⑤一座城市的文化精神最终形成，必然有一个自上而下与自下而上结合及互动的过程。靠简单的行政命令无法形成城市精神，靠市场的无形之手也无法建构健康的城市文化。近年来，社会力量在介入重大灾害事件进而塑造公民精神的过程中正发挥日益重要的作用。因此，社会多元主体的参与及其与政府和市场关系的协调，是城市文化塑造过程中的一个新命题。
⑥所谓城市文化，说到底是一个城市的灵魂，它可以体现为城市建筑，也可以体现为传统遗存的保护和文化产业的生长。但归根结底，它体现的应是一个城市的价值和精神。如此，城市才可宜居，不同社会阶层之间的关系才可和谐，一代又一代的居民才可扎根，经济发展才可能借此获得自己的文化面孔。
（选自杨平《城镇化应直面文化命题》，有删改）
1．下列各项表述，不属于“关注城市文化”原因的一项是（&& ）（3分）
A．我国城镇化过程中千城一面的现象让人看不到历史和文化对城市性格的塑造。
B．与工业化市场化相伴而生的城市有产业而无生活等现象已成城镇化的副产品。
C．中国虽进入工业社会但成熟的工业社会的城市形态和文化形态却未随之确立。
D．应对工业化全球化双重挑战将为未来城镇化带来巨大想象空间和更多可能性。
2．下列对原文思路的分析，正确的一项是（&& ）（3分）
A．第①段先提出文化在新型城镇化建设中有何作用等问题，接着话题一转地指出新型城镇化应该是以人为本的城镇化，从而引出下文对城市文化的议论。
B．第②段承接上文论证更要关注城市文化重要作用的观点，第③段则重点从中国工业化和新工业文明袭来的角度，进一步论证关注城市文化的现实意义。
C．第④段在上文分析问题的基础上提出如何涵养城市文化的问题，指出政府、市场应与社会多元主体协同作用，第⑤段则进一步强调政府和市场是关键。
D．第⑥段指出城市文化的根本体现应是一个城市的价值和精神，只有如此城市才可适合人居和经济发展，此段论述继续阐明社会多元主体参与的必要性。
3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（&& ）（3分）
A．我国的新型城镇化目前还没有发挥城市文化对城市发展和社会变迁的重要作用。
B．在信息化和全球化时代的中国人还不很熟悉与新型工业文明相适应的城市文明。
C．社会多元主体参与城市文化的建设只是关系着社会构造完整和城市文化多样性。
D．社会力量介入重大灾害事件进而塑造公民精神是城市文化塑造过程中的新命题。
二、（33分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
李崧，深州饶阳人也。崧幼聪敏，能文章，为镇州参军。唐魏王继岌为兴圣宫使，领镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，以崧掌书记。继岌已破蜀，刘皇后聪谗者言，阴遣人之蜀，教继岌杀崇韬，人情不安。崧入见继岌曰：“王何为作此危事？诚不能容崇韬，至洛诛之何晚？今远军五千里，不见咫尺之诏杀大臣，动摇人情，是召乱也。”继岌曰：“吾亦悔之，奈何？”崧乃召书吏三四人，登楼去梯，夜以黄纸作诏书，倒用都统印，明旦告谕诸军，人心乃定。
师还，继岌死于道。崧至京师，任圜判三司，以内忧去职还乡里。服除，范延光居镇州，辟崧掌书记。长兴中，明宗春秋高，秦王从荣多不法，晋高祖为六军副使，惧祸及，求出外藩。是时，契丹入雁门，明宗选将以捍太原，晋高祖欲之。延光等欲以康义诚应选，崧独曰：“太原，国之北门，宜得重臣，非石敬瑭不可也！”由是从崧议。晋高祖深德之，阴遣人谢崧，盖欲使崧终始成己事也。
晋高祖崩，出帝即位，以崧掌枢密。初，汉高祖在晋，掌亲军，为侍卫都指挥使，与杜重威同制，汉高祖耻之。其后汉高祖出居太原，重威代为侍卫使，崧亦数称重威之材，于是汉高祖以崧为排己，深恨之。崧卒以重威将大兵，其后败于中渡，晋遂以亡。
&&&&& 契丹耶律德光犯京师，德光素闻延寿等称崧为人，及入京师，谓人曰：“吾破南朝，得崧一人而已！”乃拜崧太子太师。契丹北还，命崧以族俱行，留之镇州。其后麻E弃镇州，崧乃得还。高祖素不悦崧，又为怨者谮之，言崧为契丹所厚。故崧遇汉权臣，常惕惕为谦谨，莫敢有所忤。
汉高祖入京师，以崧第赐苏逢吉。崧弟屿仆葛延遇为屿商贾，多干没其赀，屿笞责之。延遇夜宿逢吉部曲李澄家。是时，高祖将葬睿陵，河中李守贞反。澄乃教延遇告变，言崧与其甥王凝谋，欲因山陵放火焚京师，又以蜡丸书通守贞。逢吉送崧侍卫狱，崧知不免，乃自诬伏，族诛。
&&&&& 崧素与翰林学士徐台符相善。后周太祖入立，台符告宰相冯道，请诛葛延遇，道以延遇数经赦宥，难之。枢密使王峻闻之，多台符有义，乃奏诛延遇。
（《新五代史?杂传第四十五》，有删改）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）
A．领镇州节度使&&&&&& 领：管辖
B．辟崧掌书记&&&&&&& 辟：征召
C．崧亦数称重威之材&&&& 数：屡次
D．多台符有义&&&&&&& 多：称赞
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （3分）
A．阴遣人之蜀&&&&&&&&& 寡人之于国也
B．明宗选将以捍太原&&&&&& 以一璧之故逆强秦之欢，不可
C．乃拜崧太子太师&&&&&&& 当立者乃公子扶苏
D．欲因山陵放火焚京师&&&&&&& 因人之力而敝之，不仁
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （3分）
A．李崧自幼聪颖善文，在魏王继岌手下任职时，就曾率人假造朝廷诏书，成功化解继岌因滥杀大臣而造成军心涣散的被动局面。
B．明宗时期，晋高祖因惧怕朝廷内患殃及自己，趁外族契丹入侵之际要求出镇外藩，当时正是李崧的极力荐举才得以实现。
C．汉高祖起初在晋时，枢密使李崧因对与他同列的杜重威倍加赏识和重用，招致高祖忌恨，为此他在汉时处事不得不小心谨慎。
D．李崧在晋时得罪汉高祖，外族契丹对他的礼待，尤其是他与外甥、李守贞等人的谋反行为是导致他最终被灭族的根本原因。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）晋高祖深德之，阴遣人谢崧，盖欲使崧终始成己事也。（3分）
（2）高祖素不悦崧，又为怨者谮之，言崧为契丹所厚。（3分）
&&& （3）台符告宰相冯道，请诛葛延遇，道以延遇数经赦宥，难之。（4分）
阅读下面的宋词，完成8～9题。（8分）
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。
（8）请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。（4分）
（9）有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情，也有人认为本词展现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点？结合词的下片，说说你的理由。（4分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）
甲：有志与力，而又不随以怠，①&&&&& ，②&&&&&& 。③&&&&&& ，④&&&&&& ，⑤&&& ；⑥&&&&&& ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （王安石《游褒禅山记》）
乙：①浊酒一杯家万里，&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&& （范仲淹《渔家傲?秋思》）
②亦余心之所善兮，&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （屈原《离骚》）
③或因寄所托，&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&& （王羲之《兰亭集序》）
④&&&&&&&&&&&&&&&& ，烟光凝而暮山紫。&&&&&&&&&&&&&& （王勃《滕王阁序》）
⑤开琼筵以坐花，&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&& （李白《春夜宴从弟桃花园序》）
⑥&&&&&&&& ，水面清圆，一一风荷举。&&&&&&&&&&&&&&&& （周邦彦《苏幕遮》）
三、（24分）
阅读下面的文字，完成11～14题。
&&& ①在村庄的四周，是大地。某种程度上说，村庄只是海上的一座孤岛。我把大地比喻成海的平面是有依据的，在我的老家，唯一的地貌就是平原，那种广阔的无垠的平整的平原。这是横平竖直的平原，每一块土地都一样高，没有洼陷，没有隆起的地方，没有石头。你的视线永远也没有阻隔，如果你看不到更远的地方了，那只能说，你的肉眼到了极限。这句话也可以这样说，你的每一次放眼都可以抵达极限。极限在哪里？在天上。天高，地迥；天圆，地方。
&&& ②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，却折磨人。这个大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了，它是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。在苍茫的大地上，每一棵麦苗都是手播的，每一棵麦苗都是手割的；每一棵水稻都是手插的，每一棵水稻都是手割的。这是何等的艰辛，何等的艰辛！有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗。
&&& ③有一年的大年初一，下午，家里就剩下了我和我的父亲。我们在喝茶、吸烟、闲聊，其乐融融。我的父亲突然问我，如果把现在的你送回到那个时代，让你在村子里做农民，你会怎么办？我想了很长时间，最后说：“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话，整整一个下午，他不再说话。我说的是我的真实感受，但是，我冒失了，我忘记了说话的对象是父亲。我经常犯这样的错。父亲是那个时代活下来的人，我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说，父亲活下来了，这是一个多么了不起的壮举。他老人家经常做噩梦，他在梦里大声地呼叫。我能做的事情就是把他老人家叫醒，赶紧的。我相信，每一次醒来他都如释重负。他老人家一定很享受大梦初醒的轻松和快慰。
&&& ④庄稼人在艰辛地劳作，他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色是鹅黄――那是新秧苗的颜色。我为什么要说新秧苗的鹅黄是最壮观的呢？这是由秧苗的性质决定的。秧苗和任何一种庄稼都不一样，它要经过你的手，一棵一棵地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间，无边无垠的鹅黄意味着什么？意味着大地上密密麻麻的，全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的，甚至是娇嫩的。因为辽阔，因为来自手工，它壮观了。我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。
&&& ⑤我估计庄稼人是不会像画家那样注重色彩的，但是，也未必。青黄不接这个词一定是农民创造出来的。从这个意义上说，这个世界上最注重色彩的依然是庄稼人。一青一黄，一枯一荣，大地在缓慢地、急遽地做色彩的演变。庄稼人的悲欢骨子里就是两种颜色的疯狂轮转：青和黄。青黄是庄稼的颜色、庄稼的逻辑，说到底也是大地的颜色、大地的逻辑。是逻辑就不能出错，是逻辑就难免出错。在我伫立在田埂上的时候，我哪里能懂这些？我的瞳孔里头永远都是汪洋：鹅黄的汪洋，淡绿的汪洋，翠绿的汪洋，乌青的汪洋，青紫的汪洋，斑驳的汪洋，淡黄的汪洋，金光灿灿的汪洋。它们浩瀚，壮烈，同时也死气沉沉。我性格当中的孤独倾向也许就是在一片汪洋的岸边留下的，对一个孩子来说，对一个永无休止的旁观者来说，外部的浓烈必将变成内心的寂寥。
&&& ⑥大地是色彩，也是声音。这声音很奇怪――你不能听，你一听它就没了，你不听它又来了。泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，鬼鬼祟祟又坦坦荡荡，它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，波谷在流淌，从天的这一头一直滚到天的那一头，是啸聚。声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，它成巨响的尾音，不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中间的恢宏。
&&& ⑦还有气味。作为乡下人，我喜欢乡下人莫言。他的鼻子是一个天才。我喜欢莫言所有的关于气味的描述，每一次看到莫言的气味描写，我就知道了，我的鼻子是空的，有两个洞，从我的书房一直闻到莫言的书房，从我的故乡一直闻到莫言的故乡。
&&& ⑧福楼拜在《包法利夫人》里说过：“大自然充满诗意的感染，往往靠作家给我们。”这句话说得好。不管是大自然还是大地，它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为一个读者还是作为一个作者，我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。
&&& ⑨大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿。这是泪流满面的事实。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （《散文选刊》2014年第2期）
11．故乡的平原大地有哪些特点？分点概括。（6分）
12．简要分析第③段父子对话的作用。（4 分）
13．理解文中画线句子的含意。（6分）
（1）是逻辑就不能出错，是逻辑就难免出错。
（2）大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿，这是泪流满面的事实。
14．按照要求完成下面题目。（8分）
（1）文章第②说：“有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗。”请结合个人体验谈谈你的理解。（4分）
（2）有人说：“毕飞宇的作品大都扎根在民间和大地，这使得他的作品具有醒目的厚重感。”此文的“厚重感”体现在何处？谈谈你的看法。（4分）
第Ⅱ卷& （表达题& 共84分）
四、（24分）
15．下列词语中没有错别字的一组是（&&& ）。（3分）
A．销蚀&& 蛰伏&& 坐标系&& 钩弦提要&&&&&&&&&& B．缘分&& 澹泊&& 舶来品&& 左支右绌
C．盘桓&& 塘瓷&& 绊脚石&& 箪食瓢饮&&&&&&&&&& D．荏苒&& 雾凇&& 捅娄子&& 待价而估
16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（&&& ）。（3分）
A．安排大学生当村官就像播种一样，不能简单一撒了事，而要讲究依土依时播种，这样才能因人成事，从而确保选派的大学生都是新农村建设所需人才。
B．家风，是中国传统文化和道德文化在每个家庭的传承，是家庭道德观的浓缩和规范，父母不仅要言传，更要身教，要让下一代从小耳濡目染良好的家风。
C．两会上的声音，被关注总是好事，没有引起关注和重视的，或大而无当，沦为空头提案，或言不及义，脱离现实语境，但也有些声音不大却总在耳畔回响。
D．日前，未来免费WIFI覆盖全球的消息如同一颗重磅炸弹，在无数网民的心中炸开，免费WIFI覆盖全球究竟是现实，还只是美国人的一场南柯一梦呢？
17．下列各句中，没有语病的一句是（&&& ）（3分）
A．“中国谜语大全”在元宵节期间吸引了215万人观看并参与互动，这一节目能小获成功，秘诀在于它把谜语的魅力重新激发了出来。
B．全国已经有28个省份试水建立弃婴岛，作为保护弃婴的有益探索，弃婴岛承载的是国家对弃婴这一弱势群体所担负的监护与救助职责。
C．微时代是网络时代公众参与的必然走向，在140个字或1分钟语音的表达与交流中，可以传递信息、沟通感情，也可以照见观点、启迪思想。
D．如果我们注定要落脚于城市，那么在文明历程中，能否安顿好故乡、记得住乡愁，决定了我们能走多远，能抵达怎样的境界。
18.毒品是什么？根据材料，请你给“毒品”下定义，不超过25个字。（2分）谈谈“毒品”带来的危害并撰写一戒毒、远离毒品的口号或标语。（3分）
&材料1：毒品知识知多少
&根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家 规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
传统种类：鸦片、吗啡、海洛因、大麻等
新型种类：冰毒、摇头丸、K粉
材料2：新闻当事人
北京警方证实,香港艺人房祖名因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留,台湾艺人柯震东因吸食毒品被行政拘留。今年已有9名艺人因吸毒被 抓,包括柯震东、房祖名、李代沫、张耀扬、宁财神、 张默、高虎等人。
19．根据语境，仿照有着重号的句子，再续写两个句子，与原句构成排比句式。要求：①所选人物为古今中国名人；②语意连贯；③句式相同。（4分）
中华大地，名胜繁多，人才辈出，瞻仰遗址，领略风光，拜谒先贤，亦为惬事。
去采石矶，可染一点仙人气。诗仙李白，衣袂飘飘，仙风道骨，采石矶是其终老之地；
&&& ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
20．请根据上下文，将空缺处补写完整。要求：语意连贯，每处不超过15个字。（6分）
（1）&&&&&&&&&&& 。苏东坡曾经感慨地说：“庇者竹瓦，载者竹筏，书者竹纸，戴者竹冠，衣者竹皮，履者竹鞋，食者竹笋，焚者竹薪，真可谓不可一日无此君也。”
竹与中国传统文化，更是有着极深的渊源。竹子竿直、空心、清拔有节，被人们赋予（2）&&&&& 。它不畏风霜，能在严寒时节保持旺盛的生命力，和松、梅并称，被尊为“岁寒三友”，深受历代文人的青睐。一首叫《弹歌》的歌谣这样唱道：“断竹、续竹，飞土、逐肉。”这说明在几千年前，我们的祖先就能（3）&&&&&&&&&&&& 。
五、作文：共60分.
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰，于是问主人：“为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。第一天失败了，第二天又失败了。第三天，生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说：“你是一只老鹰，属于蓝天和大地。张开翅膀飞翔吧！”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，最后发出了一声胜利的长鸣，冲向天际。
&&& 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
&&&&&&&& 参考答案及评分标准及评分细则
一，（9分）
&1．（3分）D（此项表述的是“应对工业化全球化双重挑战”的意义，不能回答“为什么”要关注城市文化，所以不属于“原因”。）
2．（3分）B（A． 错在“首先……”、“接着……”的顺序，应调换先后顺序；C．错在“进一步强调了政府和市场是关键”，应该是进一步强调了“社会多元主体的参与”；D．错在“此段论述继续阐明社会多元主体参与的必要性”，此段应该是承接上文论述，指出城市文化建设的内涵与意义。）
3．（3分）A（B．错在“还不很熟悉”偷换概念，原文信息是“不熟悉”；C．错在“只是”缩小范围，原文信息还有“生命力”；D．错在“社会力量介入重大灾害事件进而塑造公民精神是……新命题”张冠李戴，原文信息是“社会多元主体的参与及其与政府和市场关系的协调是……新命题”。）
二、（33分）
4．A【解析】领：兼任。
5．D【解析】D．介词，凭借、依靠。A．动词，到、去；助词，无实义。B．目的连词；介词，因为。C．副词，于是，就；副词，表判断，是、就是。
6．D【解析】从“澄乃教延遇告变……又以蜡丸书通守贞”“乃白诬伏”来看，应是莫须有的罪名。
7．（1）晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢崧，大概想叫崧始终帮助他成大业。（“德”“阴”解释各1分，表示判断的“也”1分）
（2）汉高祖向来不喜欢崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。（“素”“谮”解释各1分，“为……所”句式1分）
（3）台符告诉宰相冯道，请求杀掉葛延遇，冯道以延遇多次得到赦免宽恕为由，认为诛杀他很难。（“赦”“宥”“难”解释各1分，语句通顺1分）
&8．（1）视觉、嗅觉相结合。从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。（2）远近结合。“翻空白鸟”是远景，“照水红蕖”是近景。（3）动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动静。红蕖散发幽香，属于静景。（4）俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。（5）色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。（6）运用叠词。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细”运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。（每点1分，答出四点即可得满分。单写“通感”并加以分析，也可得1分。）
9.答案示例：苦闷、抑郁的心境。（1分）下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。昨天夜里三更时分下了一场好雨，使得又词人度过了一天凉爽的日子。（2分）“浮生”、“凉”、“又”等词表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。（1分）
或答 闲适、自得其乐。（1分）下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨，让作者倍感爽快。（2分）“殷勤”等词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。（态度明确，1分。简要表述下片词句意思，2分。结合下片分析作者感情，1分。）
答案：（合理可酌情给分）&&
&10.甲，①至于幽暗昏惑而无物以相之②亦不能至也。③然力足以至焉，④于人为可讥，⑤而在己为有悔；⑥尽吾志也而不能至者。
&&& 乙，①燕然未勒归无计②虽九死其犹未悔③放浪形骸之外④潦水尽而寒潭清⑤飞羽觞而醉月⑥叶上初阳干宿雨
三．11．①广阔无垠且平整；②是农民艰辛劳作的对象；③有着见证辛苦的悲壮的鹅黄色彩；④有着青黄轮转的色彩变幻；⑤有着啸聚厚实与恢弘不绝的声音；⑥有着莫言笔下的气味。（6分，一点1分）
12．①表现父子两代人的思想观念的差异。②承接上文中我对大地的认识――“胆怯”“不寒而栗”等内容。③为下文描写大地、思考大地作铺垫；④引发读者对大地进行深入思考，突显主题。
13．（1）①把青黄轮转看成是大地逻辑永远不会出错；②青黄的浩瀚壮烈造就了我孤独寂寥性格是大地的错；③我对大地青黄轮转逻辑既爱又恨。
（2）①福楼拜精辟的话引起了我的情感共鸣；②大地本身没有诗意与感染力是不争的事实；③充分表现“我”对大地的热爱，对故乡的热爱。
14．（1）①作者认为农民生活极为艰辛，很难坚持一辈子。实际是对像父亲一样的农民的理解和尊敬。②生活中这样的例子很多。我们会面对诸多难以完成的事情，甚至不敢想象的事情，但一些人却义无反顾地承担一切。你的内心必然充满敬意。
（2）①厚重的生活体验。没有真实的生活体验无法写出这样的作品。文中对大地的特点有出色的描写，从景物到色彩，甚至气味。
②厚重的情感。只有充满感情，才能打动读者。大地养育了作者，成就了作者。“我”对大地、对故乡“泪流满面”即为明证。
15．B （A项，钩玄提要；C项，搪瓷；D项，待价而沽。）
16．C（A因人成事：依靠别人的力量办成事情。只能表贬义或自谦，望文生义。B耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。不可接宾语。D南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜；与“一场”重复。）
17．D （A“把谜语的魅力重新激发了出来”搭配不当。B“监护与救肋”浯序不当。C“微时代是……必然走向”主宾不搭配；另外，缺少主语，删去“在”“中”。）
18. 能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品称为毒品。 （2分）
. 危害：吸毒导致身体疾病，危害身心健康。影响生产，造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动 还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。不利于稳定社会秩序 。（2分）
口号：毒品！毒瘤！（1a分）
解析：本题以探究性活动的形式来考查学生的阅读能力，同时以近期明星吸毒来阐述毒品的危害，引导学生树立正确的价值观。本题为时事热点题，难度较为容易。
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