今天雨爸生日，下午，婆婆打来电话我才想起，其实前两天还在手机上做了备忘录，不料今日一忙，全忘了。　　晚饭做了那俩人爱吃的油淋娃娃菜，西红柿炒鸡蛋，卤牛肉，还有长寿面，给那俩人儿各卧了一个鸡蛋，雨爸表示很满意，呵呵。　　周五接雨放学时，提了一句，每周看电影时间有点长，看完聊会儿天，加起来，至少有八九个小时，期末考快到了，要不，少看一部电影吧。　　结果，小姑娘还是没忍住，本周电影：异形2（温习），绿灯侠，天空之城（温习）。　　这段时间偏爱科幻。
　　雨爸生日快乐～　　小雨这么喜欢看电影啊～　　
　　补一个，雨爸生日快乐！
　　呵呵，谢谢祝雨爸生日的朋友们，你们也快乐，天天快乐！
　　楼主，能告诉我你家小雨网上英语口语课程选得是哪家？我想参考参考。我女儿觉得平时口语交流机会太少了，也想利用假期练习练习！谢谢啦！祝你家小雨越来越优秀。
　　@想上月球的兔子 402楼
23:30　　雨爸生日快乐～　　小雨这么喜欢看电影啊～　　------------------------------　　看英语原版电影吗
　　我家的也喜欢看英文原版电影，感觉对听力和发音还是很有好处的。
　　猫冬去了还是太极入魔了啊，再要不就是年关太忙了，溜达一圈，走人　　
　　同是初三党　　
　　最近工作并不忙，几乎所有的时间都来解决我心里的疑惑，终于在这个周末，开始处理问题，第一步很顺利，雨理解接受，并与我一起将计划付于行动。　　这段时间，从各个渠道去了解高中语文，网上高中视频课、本地的高中语文老师、网上语文学习方法……　　对于雨的其他学科，我和雨爸还算放心，唯独语文，是我们俩的盲区，我还算是小半拉儿文学爱好者，当年自学考试，文学过了三门，后来，忙着恋爱忙着婚姻忙着孩子，全丢了，当年的那点儿了解，现也全还回去了，呵呵，跑题了。　　从楼上高中语文老师那儿咨询信息(每天电梯多次见面，都会问好，但没有深聊过，此次去，他要求带雨的试卷，我还带了雨的小说一个章节，希望妮看到这儿千万别怀疑，你老爸老妈完全信守诺言，不曾打开看过，只是需要了解你的真实水平，才随意下了其中一个章节。)看过试卷和小说，聊了一些雨平时的情况，回：1、成绩还能提高，看得出来，基础知识很好，说明是好学生，上课认真。2、阅读理解不行，初中的阅读理解答题是有套路的，内容一般都不会太深，但明显孩子的理解和语言组织能力欠缺，这块应该是提分主要项。3、小说细节描写很好，人物心理活动还算是把握地不错，情节因为不连贯，看不出，如果写散文，能抓住主题，这孩子应该上手很快，写议论文就难说了，思想深度不够，积累不足，是很难写出让人欣赏的议论文的。4、如果能考上一中火箭班，语文重点要多读好书，加强积累，火箭班每天一张语文各类知识，只要跟着老师的步子走，语文的问题不大，火箭班的老师配备的都是极有经验的，这点家长完全可以信赖，学生的任务就是每天把老师的课堂内容和卷子完全吸收。　　网上高中视频课和语文学习方法，看了很多，从中汲取雨需要改善的：　　1、日常积累，和英语一样。文言文要加强语感，最基本的要求要学会断句，在读诵的时候，有助于理解。现代文要学会总结归纳，要会找关键句词和关键段落，要理清文章思路脉搏。　　2、读经典。经典之所以是经典是因为与大多数的读者能产生共鸣，或者带给人们愉悦与启示。（时间来不及，可以看电影或了解名著大体意思，选择经典章节阅读。）　　3、加强语文思维方式。这个是雨尤其要注意的，我的看法：那些高中语文也很棒的孩子除了阅读量大、知识储备丰富外，思想成熟也是一个重要方面！我仔细看了刘纯老师和国家玮老师的视频课，他们俩都强调了一点：想要学好语文，首先要会思考会理解会总结，这些，都是一个思想成熟的人才能做好的。思想成熟，理解能力强，情商高，我想这三个方面是良性循环的。　　多阅读多思考多理解总结归纳，增加知识储备量，提升思想成熟度，我想帮助雨。　　另一方面，不完全是为了语文学习，孩子高中三年后，一定会离开温室小家去某个大学。社会是复杂的，我不希望孩子什么都没准备好就去拥抱她所面临的，她有权利，我也有义务带她提前了解真实的世界。　　有了指导思路，下一步就是碰机会了，慢慢引导，我不急。　　（其实关于语文，想法很多，为啥一写出来，就这么没有条理，难道咱思想不够成熟，呵呵，鉴定完毕：不适合当老师！）
　　周六，和雨一起看完电影＜创战纪＞，兴致很浓，聊天也很嗨，不知怎么就聊到现在学生的知识面，我问雨：你觉得你对这个社会这个世界了解多少？　　雨回：我的全部生活都是学校家里，没有太多机会了解世界啊。 　　--那你想不想多了解这个世界，以后，你飞到哪儿，我们都能放心。　　--想啊。　　--老妈还有个想法，很功利噢，我觉得一个思想真正成熟的人，学语文会比较容易，当然，平时的积累也不可少。　　--其实我觉得我思想挺成熟了。（井底之蛙啊）　　--嗯，我承认你还算是比较成熟的孩子，但你经历的事儿毕竟太少，看的书也有限，看问题的角度不同，使得判断和理解是有误差的，我有个办法，你要不要听一听。　　--嗯　　--以前你在厕所喜欢看意林，现在，咱们换一本吧，《看天下》、《新周刊》、《生活周刊》，都很好，是了解世界的窗口，社会的热点，如果喜欢，每天吃饭的时候，你可以和爷爷爸爸妈妈讨论，也可以自己从网上搜感兴趣的，咱也可以订人民日报，爷爷肯定爱看……　　想了想，雨说要去了解一下。　　半小时，雨回，接受！一起杂志铺订了《看天下》。　　（其实还有个想法：如果有机会，希望孩子能去听听国家玮老师的课，理性思维加丰富的知识储备量，让人豁然开朗。）
　　拼了啊～连人民日报都入你备选了。　　雨最大的优点是在自己考虑后基本上都接受了当妈的建议并能按自己的节奏来实施。　　
　　《看天下》这个杂志，我女儿有时也买来看，她初中看书很多，全是些郭敬明风格的，或者是些颓废的，矫揉造作的东西，我也注意引导，导致现在社会生活知识积累委实不足，你们对女儿如此规划，我觉得很好，用心的妈妈。
　　小雨是个优秀的孩子，还听话，拂尘你有福了。
　　雨还是比较听话的，雨妈也真会沟通，学习学习　　
　　@静听拂尘 　　我们家妞在杂志铺订的杂志：读者，青年文摘，孤独星球，博物。貌似我家妞喜欢旅游和知识型的。
　　想起上周某天，雨说：我觉得这次考试我会紧张，怎么办？　　我和她玩笑：考砸正好啊，下次有机会，进步飞速。　　雨细细的嗓音撒娇：妈妈（娘来，两字转了好几道弯，一身小米）　　宽慰她：放心啦，做为学生，紧张是正常的，别自己给自己压大石头，要学会轻松面对，自己事儿自己解决！　　-------------------　　明天就要考试了，妮依旧如常，我只字未提。　　因为雨向我透露了寒假计划的大体内容，我感觉挺好的，所以对这次期末考，反而变得能淡然处之，成绩好坏，都影响不了计划的执行。加上，平时孩子努力了，结果还是顺其自然。
　　嗯，小雨不会考差的
　　雨加油！　　
　　刚和雨通话，下午考完。　　—明天还要回校，咱们是回自己家还是依旧回爷爷奶奶家？　　沉默　　—（我瞬间明白过来）是不是奶奶在你身边，你不好意思直说，怕他们觉得你一考完就不和他们亲了？这样吧，我来问，你回答，是不是想回自己家？　　—（很快）嗯，是的！　　—好，我明白了，那么，你几点考完？我几点接你？　　—我们只剩英语了，大概四点十分考完，如果不回自己班级，我们四点十分就放学。　　—行，你不确定，我下午问问欣儿妈妈　　—你别问了，中午放学，欣儿让她妈妈四点十分来接她　　—那就是确定了！四点十，我准时在校门口　　—嗯，你还是问问小轩爸爸吧，小轩的话可信　　—（我笑）小轩和欣儿是一个班的，他俩的消息应该是一样的啊　　—不一样，妈妈，欣儿比较八卦，不可信，小轩从不论人是非，他的话我信！　　
　　下午四点多，接雨放学，远远看着就一脸沉重，到眼前：老妈，你要有心理准备，这次我要挂了，数学考砸了！一直都挺顺的，倒数第三题的第二问，我试了几种方法都没解出来，心里就急了，劝着自己往下做，下一题刚看完题，突然感觉上一题有点儿思路了，再回头还是没解出来，然后，悲剧，倒数第二题我读了一遍就下笔写了，结果数错了，我只留了十分钟检查，大部分时间都在解那道正切题了，最惨的是，一出考场，我马上有了思路，只用了几步就解出来了，现在我心里很难受，要扣十多分，感觉心里堵的很！　　不要紧，别这么在意，都有考砸的时候啊，正常，自己分析一下原因，现在发现问题是好事儿啊，有时间改正，先放松一下，是去吃饭还是看电影，我请你！　　看电影吧！　　（考前，我觉得自己挺淡定的，两天没见雨，我连电话也没打，其实，听到雨说考砸，我的内心难过了许久，原来我还是很在乎的！）　　电影开场前，和雨继续聊：还记得四老师说过，遇到不会的题，解不出来就跳过去吗，以后，你还会遇到解不出来的题，在时间不充足的情况下，是应该学会放弃！解不出来没事儿，千万别影响心情，影响其它题的发挥，你看，那道九分的题这是受影响造成的吧！另外，咱们建错题本吧，你以前的都是摆设，为高中做准备，学会运用错题本！　　开导分析了一会儿，雨的情绪才渐渐平缓下来，看完《霍比特人3》，心情恢复开朗！　　
　　^_^ 原来霍比特人还有开心功能，明天也带小人去看看。　　最后三题，21题最为简单、常规，稍微细心点都能作对，22题计算很繁琐，这里很容易出错，难度倒不是很高，就是熟悉坐标，勾股定理用用，一元二次方程解解，最后一问有4个点我看试卷上小雨都列式了。反而是20题，难度最高，而且这种平面几何题往往想出了觉得很简单，但想不出时，一筹莫展啊，给你2小时想不出也很正常啊。　　所以以后考试要注意了，第一轮答题时千万不要被一个题卡住，觉得一下子没有头绪就先完成下面的，第二轮回头再做。不要因此影响心情和浪费太多时间。能拿到的分总得先拿到。
　　霍比特人3　　小宇期末考试后的下午，和几位同学一起看霍比特人3，看后打电话给妈妈，说真好看，好想买套霍比特人的系列书看看，妈妈问他要不要买套寒假看？小宇想了想说还是算了吧，高考后再说，以前不感觉竞赛累，今天看了霍比特人3后感觉累了，半年了没有休息一天，好怀念初中的生活啊，　　晚上照常晚自习，继续无休止的竞赛题，说多了都是泪，　　霍比特人，好好珍惜吧！多玩玩，　　
　　从网上看到一篇完美作息计划，今早给雨推荐了，正在做计划，希望有用！
　　一位高考状元超完美作息时间表　　状元学习时间表　　●6：00-7：30对于高三的我们来讲，睡懒觉这一年是和自己无关的事情了，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程（比如英语单词、文科类科目等）。同时，高考不光是脑力的竞争，也是体力的坚持，所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间，身体锻炼一定不能少，半个小时即可，锻炼的时候可以听一些励志歌曲等，为一天的学习打好基础。　　●7：30-8：00早餐时间，专心吃饭，半小时的吃饭时间足够了。　　●8：00-9：00实验结果表明，这个时候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。　　●9：00-11：00这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果！　　●11：00-12：00接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。　　●12：00-13：00午饭时间，可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经，让脑子进行一定的休息。　　●13：00-14：00这个时间段容易出现饭后疲劳，所以建议稍作休息调整下，如果要午睡的话，半小时就差不多了。　　●15：00-16：00这个时间段的长期记忆效果最好，可安排记忆一些需要永久记忆的东西。　　●16：00-18：00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。　　●19：00点左右晚饭时间，也是休息时间，让脑子得到一定要休息。晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在12点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充沛精力和状态。　　以上这个高三学霸的学习时间表，仅供大家参考哟，大家没有必要完全照搬，毕竟这上面的很多时间我们还要上课，要根据自己的实际情况，制作一定适合自己的学习时间表。
　　早上九点半，初三家长会准时开始，我提前十多分钟到雨教室，每个学生的课桌上，有各科目寒假作业答案，学生成绩单，寒假安全手册等。　　　　雨的成绩单，班级第一，年级十七。　　班主任刘老师看我提前到，和我交流了一下雨的成绩及问题：　　总的，这个成绩对雨来说，严厉批评，主要有两点寒假自己要反省反省，第一是数学强项没有发挥，虽然整体考的都不好，班级数学最高分91，但雨的试卷错题非常令我不解，这么重大的考试，居然不把题看完整再做（雨给我说是看错数了），说明考场综合能力不强。　　第二点是全科老师一致反应：做题不严谨，出错率高，多次警告多次纠正，始终改不了。这次的物理化学、历史还有数学，如果仔细一点，都不应该错。（物理一电路图，雨不知道那个符号是什么，以为是插座）　　家长寒假多督促一下，学校非常重视前二十名，交待各班班主任要多关注，寒假有什么问题可随时给我电话，有空我也会回访，咱们共同把孩子的成绩稳定并有序提升。　　与同学家长交流得知：年级第一500分，数理化和历史满分，只有语文、政治和英语扣了一点儿分，而且，这个男孩原来在班里并不是特别突出，一般在班五六名左右，看来，男孩子有天赋，一旦知道学习，成绩哗哗滴啊。　　年级第二是硕公子，491分，一直以来，稳居年级第一，很聪明也很努力，每天晚上学到十一点半，考试前基本是十二点，这个充分说明：努力勤奋才是学习不二法则！
　　家长会精神：　　1、从现在，到6月10日中考，只有四个月的时间了，其中，寒假占去一个月，加上节假日周末，下学期，学生实际在校时间是65天，所以，请家长们一定要认清严峻形势，这个寒假主要用来学习，其次是锻炼身体，中考的体育占60分，和物理政治的分是一样的，比化学分还高。　　2、做好计划，寒假计划、目标高中计划、体育锻炼计划，并张贴上墙，严格执行。下学期一开学，学校针对初三会进行一次摸底考试，检验学生在寒假期间的学习情况。　　3、下学期分三轮复习，并有三次模考，时间紧，任务重，这个寒假尤其重要，学生要注意查缺补漏，自我提升；家长要做好后勤，以身作则，远离不良爱好，给孩子一个安静良好的生活环境。
　　@静听拂尘 　　求教：历史，地理类的辅导书，推荐几个。 我侄女，初一的娃娃。　　目前语文特别弱，凡是跟语文相关的，也都很糟糕。主要是思想太幼齿，我想甩些小说给她们看，，，哪些书比较合适又有吸引力？　　多谢！
　　@jxq22，啊啊，因为雨副科用的辅导书极少，我斗胆推荐几个哈，有路过的，用过好的，请告知才女22。　　初一，历史辅导书，我记得买过教材全解（就是绿色皮，和书本一样大小的，当当网上有)，知识点很全，课外拓展也有一些，只是它太详细了，看起来比较繁琐，雨用了一段时间就再也不肯看了。53也不错（这是课后练习)，每课一练，重要平时。　　一点儿小建议：历史主要还是课上听老师讲，背诵的话就抓住几个点，如什么时间什么地方什么人发生了什么事儿结果怎样，影响是什么，意义何在。（这是初一时，我和雨一起总结的，不知道别的孩子适合不适合。）　　历史课外书，给朋友儿子推荐过《明朝那些事儿》，买的是九本的那套，适合小学和初一二年级的孩子。　　地理，没买过辅导书，一般复习，地图册和书本相结合，效果最好。雨同学买过状元笔记，听说不错，噢，历史辅导也可以用状元笔记。　　地理课外书，强烈推荐：杨白劳系列。雨看了德意志、罗马、俄罗斯，很喜欢，适合初一的孩子。　　如果思想单纯，语文的好书太多了，我拣雨看过的推荐：柴静的《看见》最好家长也看，可以和孩子讨论，提高孩子的理解判别能力，《绿山墙的安妮》，《汤姆叔叔的小屋》，《秘密花园》。还有一套很好，雨没看，是超版推荐的，我也买了一套《蒋勋说红楼梦》，进入初中，女孩，可以看了，我自己看过部分，觉得对孩子的成长也是有帮助的。　　因为雨偏理，所以，文学上，我只知道这些比较好的，应该还有更好的，呼唤@大约在三四五月，@若是小猪，@哆来咪，献爱心啦！
　　下午，四点--五点五十分，闺蜜教画画，素描。　　第一次学画素描，留个纪念！　　
　　可能是受早上完美作息的影响，开完家长会回到家，雨已经把计划做出来了，艾玛，也太细了，咱简单表扬了一下，后又提醒，如果觉得不合适，随时可改正。　　
　　@陆小果和杨小美，呵呵，早饭时我也问了，而且还有上厕所时间，都没有安排啊，回答：　　英文阅读时间，就是上厕所时间！　　体育锻炼，在两节课之间，休息时，做仰卧起坐和摸高，因为中考项目有仰卧起坐和立定跳远，跑步，可以安排在晚上，没有口语课时，一周大约是两个晚上，而且，每天晚上有自由时间，这个也可以用来锻炼身体。　　也给我提了要求，学素描安排在晚上，因为晚上时间主要是英语阅读，少点多点不影响。　　这个计划太细了，和我心里预期的还是不太一样，不管了，让她自己先执行着，不合适的地方，她自己调整，随她吧。　　
　　早上的小提琴课，老师开始教梁祝，孩子情绪平静，倒是我激动的手心冒汗。因为放假，老师布置的作业有点儿多，问孩子需要增加每晚的练习时间吗，她说，不用，认真仔细注重效率，不是时间的问题。　　中午，催我订了下午的电影《饥饿游戏3》，我笑问：小菇凉，是不是想抓紧最后的放松啊？　　菇凉淡淡一笑：好不容易有时间让我自由支配，可不能放过，掌握好，不会累的，哪有你说的那么紧张！（好吧，嘴硬的家伙）　　下午，两点英语课，四点下课，四点十五嘲笑鸟见！这时间抓的^_^　　
　　好帖留名。
　　山东的孩子，高考压力大，个个都很拼，优秀！　　
　　问个问题，你家姑娘自己做奥赛题，一个上午能做多少题？我家小子现在做另外一本奥赛书，自己看例题自己做，一个上午就只能做十道题左右，我觉得这节奏不对，太慢了，考试这个速度肯定死定了，问他是不是在磨洋工，他翻了白眼说：你自己来试试!
　　小雨的寒假计划安排过密了，没有留出给脑子放空的时间。脑子放空其实更利用于消化和思考，并不是浪费时间。　　寒假适宜于慢一点来，把之前的弱点仔细审视思考清楚，找到问题症结所在。不必急于往前赶啊。
　　@大约在三四五月间，嗯，是啊是啊！我的感觉也是计划太密了，而且，我担心，每个都抓着，每个都学不好。　　计划实行两天了，由于感冒，好几项完成的并不好，我正在想明天提醒一下，可以根据实际情况，重新做下调整，希望孩子能有张有弛。　　
　　花了几天的时间看了全部美文，感叹雨妈对孩子的用心、细心、耐心，所以有雨这样乖巧伶俐的孩子，相信雨会在各方面发展的越来越好!叫孩妈也来一块学习……　　
　　“被嫌弃”的人　　每到假期，从第二天开始，我就是家里那个“被嫌弃”的人。　　吃早饭了，是面条，怕时间久了会成一坨，叫那俩位来吃饭，雨爸慢慢走来，对雨说“你这个妈妈就是麻烦，这么热，想烫死我们啊....”然后，俩人儿一起哈哈大笑。　　父女俩晚上比着背单词，我听雨爸读了一个，不懂，问什么意思。雨爸转头对雨说“你这个妈妈，好笨啊，妮儿，你来告诉她”然后，雨爸发音不标准雨也没听出来，然后雨爸对雨说“你妈妈真笨，耳朵有问题噢，咱别被她打扰了....”然后，俩人儿一起哈哈大笑。　　雨爸剪完指甲把指甲刀随处一放，我收扫到应该放的位置，中午下班，提醒雨爸，以后东西用完记得要放到原来的位置，今天的指甲刀我帮你放回去了，雨爸笑眯眯对雨说“你这个妈妈，就是记性不好，我明明用完放到原来位置了，不知道是谁又用了她冤枉我....”俩人儿又是一阵大笑。　　......　　好吧，一到假期，我就是家里那个“最不待见”的人。好吧，给我发个奖状吧“最佳豆豆奖”
　　2月12日　　学习计划调整　　雨的学习计划执行好几天了，我和雨爸一直未发表任何意见，我们是想让雨自己发现问题并做调整，可是雨执拗地坚持着，我和雨爸只好在下午下班后，拉雨去锻炼，我看这也不是办法，不在雨的计划内，每次她都不乐意。　　晚饭时，雨爸和雨锻炼回来，我们和雨商量了一下　　1、我问政治能不能不背，留到开学后，雨回，政治作业是默写，不会背怎么写，所以，必须先背诵。（真是死心眼的孩子，先抄不行吗？）政治背诵保留了。（这个我心里没通过，以后找机会）　　2、增加锻炼时间，商量的结果是，每天两次锻炼时间，早上十点，大约半小时，跑步；下午五点到六点，跑步加立定跳远。这样的话，早上起床时间提前到六点四十（雨自己提出的）。　　3、我问雨，学校的作业难吗，雨说不难，我提出：能不能不做学校的作业了，我给老师说一声，老师会理解的。雨坚决反对，说不会用太长时间的，放假前，她已经做完三分之一了，她不想搞特殊（和雨爸一样的性子啊，最怕与众不同）　　4、我提议不要安排的这么密，能不能宽松点儿，例如早上可以只安排初中各科的压轴题，下午集中做高中内容。雨说，对于她是一样的，她的计划很有效地督促了自己，根本不累，因为，好多都是自己喜欢的，她觉得是在享受。　　商量的最后，就是加了锻炼时间，其它的基本没动，好吧，先这样吧，春节后，再议。
　　生日安排　　今天早饭，聊到明天雨生日　　雨爸和雨的对话　　雨爸--明天咱们怎么过啊，是想玩一天，还是想请朋友一起？　　雨--什么都不用安排，就象平时一样就行　　--有想要的礼物吗？我们去给你买　　--不用，我什么都不要，和平时一样就行，千万别浪费心思　　--明天让妈妈去订个蛋糕吧，生日总要吃蛋糕的啊　　--不要，明天给我下点儿面条就行　　--好吧，老爸提议，明天早上是清汤面，中午吃炸酱面，晚上吃肉丝面，满足你的要求　　--坏老爸，明天没什么特殊的，还和平时一样过，我也不找朋友，就咱们一家人，在家吃饭，我学习，你们做你们自己的事儿　　和雨爸商量，就晚上做点儿长寿面吃吃，礼物也不买了，和平常一样。
　　不得不说雨这丫头太让人省心了，雨妈你就只管乐就行了，福气呀！
　　祝雨生日快乐！我是第一个哈
　　今儿晚上不睡觉守到夜半零点发happy birthday，才是第一个。　　为了崽崽，拼了（偷笑）　　玩笑玩笑，想拼也不成。。。　　雨儿生日快乐！　　蓉儿靖哥哥情人节甜甜蜜蜜！
　　无非就是妈妈是妈妈的楷模孩子是孩子的楷模，有什么了不起，左哼哼右哼哼。　　哼什么呢，生日快乐歌
　　小雨的生日真是浪漫。祝小雨生日快乐！
　　祝小雨生日快乐。越来越漂亮，优秀。
　　雨儿生日快乐！
　　生日快乐
　　谢谢各位，你们也要情人节快乐啊！更要天天快乐！^_^　　雨爸今天加班，我打扫卫生擦玻璃，雨还和平常一样。　　早上祝她：生日快乐　　她说：我不想长大，我的13岁很好　　再祝她：14岁更快乐，心想事成！　　
　　2月14日　　生日礼物-----三句话　　一天过的极其平常，晚饭，应女儿的要求，做了菠菜鸡蛋面。等面凉时，聊天，雨爸妈送了小雨生日礼物----三句话。　　一、永远把身体健康和心理健康放在第一位。身体健康是一切的基础，心理健康主要表现在积极乐观向上、不抱怨、宽容，常保有一颗感恩的心。　　二、永远不要停止学习。这个不只限于书本的学习，还有为人处事、家庭与社会。多用眼睛去看，用心感受，少下定义。　　三、学会选择、学会放弃。不要后悔做出的选择，每一条路都有精彩与坎坷，关键是走的人以怎样的心态处之。　　我问雨：是不是认真努力了，就一定能上清北。雨摇头。所以，我们要学会放弃，很多时候，努力的结果并不容易接受，那么，就要学会放手，退而求其次不一定是坏事儿。　　当然在学习上，放弃的前提是努力了。（雨爸又嫌弃：你妈妈就是会唠叨，怎么又转到学习了。）
　　近二十四小时，家里的网络莫名其妙地断掉了，和雨爸翻看孩子从小的证件和照片，发现，小雨太喜欢小动物了，和雨爸大体算了算，家里养过：小猫、小狗、小兔子、小刺猬、松鼠、鸡、鸭、各种鱼、荷兰鼠、鹦鹉、乌龟。　　好多照片都是与小动物的合影，上一张，雨最喜欢做的事儿　　
　　泉某广场，妥妥的，老乡　　
　　一周总结　　上周一开始执行计划，今早套小姑娘的话，想偷偷给她做个总结，无奈警惕得很，人家口风极严，哼，以为这样我就不知道结果了吗，中午，趁她睡觉，把她的每日计划执行表和各科目看了看：　　1、数学热点题，看到45/118（总页118，看到45页），完成较好，每道题都做了，做错和不会的，用红笔将正确答案写出。问过雨，所谓热点其实就是全国各地区的中考压轴题。　　2、化学预备，一共六章内容，完成了第一章，这个速度稍有点儿慢。　　寒假作业，不知道完成多少了，因为不知道老师布置了哪些。　　3、语文阅读和文言文每天都能完成至少各一篇，看了看中考大过关，有上学期完成的一部分，整本书，已完成三分之二。　　4、高中数学，学习完集合，看到函数的基本性质，不知是看得细还是难度增加，感觉进度一般，做的课后题倒是全对。　　5、高中物理，学习完第一章运动的描述，看到第二章匀变速直线运动的研究，第四节匀变速直线运动的速度与位移。这个感觉学得较快，这周，我想能看到相互作用了。　　雨一直对牛顿的数学原理非常喜欢，看了三天，给我说，太难了。我提议：先把高中的力学通一遍，再看数学原理，可能就好理解一些。　　6、英语，放假前还有一小部分秘密花园，上周全部看完，并开始看绿山墙的安妮，原来看过一点儿，感觉难，停了，这次，明显速度快了起来，现已基本看完二分之一。　　除了周日，每天晚上一小时口语课，对话越来越顺畅，我和雨爸从书房门口经过，时常能听到雨的笑声和流畅地英语，据雨自己说，现在唯一觉得有点儿遗憾的是词汇量不大，每天都会出现不会的单词。　　每天晚上坚持百词斩，由于高考词汇已斩完两遍，现在进行高考高分词汇，雨说，这部分词汇很难记，很多没有规律而且很长，所以减少了每天的单词个数，现是48个/天。　　7、雨撒娇的结果，吃饭暂时改到茶几上，所以，每天可以看电影，上周看过的电影：雷神2、傲慢与偏见、三傻（重温）、风之谷（重温）、唐顿庄园1集、训龙高手1（重温）。　　8、锻炼：除了周一和周日，每天坚持锻炼一小时，很主动，我要求陪着，人家说自己可以，在家做完热身运动，在楼下平台炼蛙跳，围着小区跑一围，正好半小时。课余时间，在家做仰卧起坐。呵呵，锻炼的结果，明显感觉小脸红润了。　　9、素描：上了两次课，闺蜜对小雨非常满意，说她听课专注，画画时，细致会动脑筋。　　小提琴：每晚坚持半小时，这一个月来，拉琴声音结实有力，动作也不呆板了。不足之处细节处理不到位，音乐感情色彩不够。这个我太了解了，雨非常理性，很多时候她体会不到音乐中表达的情感。
　　雨的小堂妹昨天中午来我家小住，小姑娘六岁了，今年准备上学，每年春节前，小姑娘太顽皮，雨爷爷奶奶带上几天，累了，我一般会接过来，今年也不例外。　　小姑娘非常有个性，谁的话也不听，雨比她高一大截，但从来都是小堂妹当总指挥：姐姐你来推我，姐姐到这儿玩，姐姐坐这儿，姐姐咱们画画……　　快二十四小时了，艾玛，从来没觉得时间过的那么慢……　　小姑娘把沙发上的垫子和靠背全转移到地上，当火车，建房子，当桌椅，我刚清洗干净啊！　　小姑娘不知道危险，从沙发上往吊篮上跳，责任重大，我得在边上看着，坚决不许我扶！　　小姑娘不听劝，雨在学习，我和她商量，到客厅看电视吧，不听我的。雨在睡觉，和她商量，姐姐睡午觉了，你也睡吧，不听，那么咱们电视声音小声点儿，不跑来跑去的好吗，也不听，边跑边唱！　　小姑娘精力特别好。晚上给她洗完澡，最快的速度把她的衣服洗完，腰快断了，小姑娘其实呵欠一个接一个，咱说，睡吧。不愿意！好吧，让抱着她看木偶奇遇记，十一点了，该睡了吧，人家总算同意了，我陪睡，艾玛，睁着眼睛和我又聊了半天！　　……　　小姑娘很聪明很有个性，和小雨完全的不同，虽然看她非常累，但睡着后，她甜甜的小模样还是感觉特别可爱。白天，她会甜甜地抱着我的脖子撒娇说：二大大，我最最喜欢你了！我不想和你分开……（雨从来没这样过）　　每次她让我身心疲倦的时候，我会想：祖国啊，我错了，我再也不想要二胎了！可是当她甜甜地声音，水嫩的小胳膊抱着我撒娇时，我又会想：祖国啊，二胎政策放开吧！　　让人爱又让人烦恼的小家伙！　　
　　@静听拂尘 　　快过年了，主你们全家新年快乐！
　　开贴以来，受到坛里众多大神的帮助，感谢！　　新的一年，祝所有朋友们：平安快乐，健康顺心，如意美满！　　
　　很喜欢到这里看一看，每次都能开心欢乐，更想沾点雨儿学霸的牛气，祝新年喜气洋洋，羊羊得意　　
　　雨妈，新年好！　　小雨每晚一小时英语口语课在家上？怎么上？网上？能讲讲吗？　　
　　@如歌子，新年好！你的贴子，在我没注册前就一直看，呵呵，欢迎欢迎！
　　小雨每晚的口语课堂是：51Talk，一个口语培训机构，根据试讲情况分级，然后，从这个级别开始，自己预约时间，选老师（时间和老师随时可换，雨现在找的这个小伙很有意思，所以就固定下来了），好像是用QQ视频进行口语对话学习，每节课有课程内容，需要孩子先了解，然后聊天学习。　　优点是：老师特别多，时间灵活，在自己家方便，价格算是比较合适。　　缺点是：英美老师几乎没有，基本是菲律宾的，雨说还是能听出差别的，但差别不大。在我们这个小县城，外教老师很少很少，只能用这种方式加强口语。　　为了消除菲口音的影响，我下了一些VOA，慢速中速都有。　　这个寒假，除了周日，感觉孩子进步很大，春节前给我说，经常一开口想说的是英语，看到路上的广告牌无意识地会先看英文，对话时能直接回答，我的感觉英语思维方式正在逐渐形成。　　雨的口语情况就是这样，呵呵，如果还有问题，知无不言！　　
　　雨妈，真是谢谢你！大过年的，这么及时就回了！　　回头跟儿子说去，有时间一定也让他试试！　　
　　今天学琴路上，和雨讨论了一个问题：错题本！　　这次寒假，雨建了一个错题本（以前建议过多次，都是走过场），春节时，我偷偷看了看，很详细，但有一些细节，总想和雨聊聊。　　　　车里放着梁祝，聊天极其轻松愉快，和雨总结如下：　　1、怎样建立错题本：针对雨的错题本，我建议，前面是题目，后面是答案，雨没采纳，说是自己会用纸遮住答案，来回找反而浪费时间。　　再建议：能不能题目下空两行，再写答案，空下来的两行，写重做的时间日期，一般错题要做对两遍以上，才能是真正的掌握了。此条采纳。　　2、错题本的意义：发现问题、解决问题、提高效率。（前面两点是雨的总结，提高效率是我想到的。）　　错题本能反映出哪些知识点薄弱，能准确发现问题。在反复重做的基础上，达到解决问题之目的。　　提高效率：我给雨说，你看为什么初中大多数是女生成绩好，很重要的原因是：时间充足，女生愿意反复地做题加强。而高中后，时间紧任务重，根本没那么多时间多做题，这时，错题本就是提高效率的法宝，不仅仅是查缺补漏，更重要的是总结归纳，做一道题就有一道题的收获，错题本利用好了会事半功倍。　　每周，抽空把错题重做一遍，保证真正理解做对，比做十道百道已掌握的题更有意义，更能提高效率。
　　雨妈春节愉快！　　
　　寒假第二周总结　　本周过年，各科目完成不多。除夕中午，雨给自己放假，至初二下午，三天时间，光玩儿。本来，雨是打算初二恢复正常，我和雨爸劝她，要玩儿就彻底地放松一下，所以，雨又给自己加了一天放松时间。　　周日要学琴和英语，本周真正学习的时间是三天。　　1、高中数学，刚学到基本初级函数，春节后某天给我说，数学开始顺起来。　　高中物理，学到相互作用--弹力，她最喜欢的力学。　　高中化学预备，本周一点未学。　　2、语文，本周完成最好。学琴路上，雨说，现在对语文的文言文和现代文都很有感觉，做题非常顺。　　数学热点题，完成51/118。寒假作业据雨自己说，本周赶的很多。　　3、英语，绿山墙的安妮看了三分之二了，口语课除了除夕与初一，每晚一小时。百词斩春节三天停了，周日晚上，改成30个/天，说是有难度，想学的更扎实些。　　4、电影是丰收的一周，看了狼图腾，在家看了神探夏洛克，第一季到第三季全部，重温了博物馆奇妙夜1、2　　素描上课一次，本想周日再上一次课，闺蜜夜班，改为周一。　　5、锻炼，春节三天停，另几天，天天坚持，未看出进展。　　小提琴，春节三天停，本周作业奇多，未提醒，雨自己调整。
　　下午睡醒，雨一直打不起精神，呵呵，生理期我理解。　　学习休息中，雨说：妈妈，春节不该歇三天，就象跑步，突然停下来，再想找回原来的状态，不那么容易了。　　赶紧安慰：最近这几天，放松放松吧，别把自己搞得那么紧张，下周就开学了，做自己喜欢的事儿，开学后，老师会帮你们找回状态的。　　点点头，拿起画笔　　　　画完，继续午饭未看完的 怦然心动
　　昨天看完怦然心动，最后因男主角在院子里给女主角种下一棵梧桐树，把我感动的稀里哗啦。　　刚，雨看完，我问：你不觉得最后种树的场景非常感人吗？　　熊孩子：没觉得啊，很正常啊，在中国，他们是早恋呢！　　我：你要跳出这个圈，用心体会男女主角的思想活动变化，还有学会了解别人……（巴拉巴拉）！　　熊孩子：哎呀！俩个小屁孩的故事，没有你说的那么深刻啦，如果还有续集，他们成人后一定很快就会分手，人的性格是很难改变的，他们有不合适的地方！　　晕，管不了了 (&_&)　　
　　该更新啦 雨妈
　　最近实在太懒了，和过年有关，呵呵，放假放的人都没精气神儿了。　　从上周四，雨就完全不按计划执行了，但也没闲着，趴在桌上各种学习。　　先赶学校的作业，上周末，我给雨商量，如果觉得学校作业重复太多，我可以给老师打电话，不做完也行。这条建议完全采纳，于是，每天学校作业也做，但不以此为主。　　做中考压轴题。收集了江苏各地（感谢热心的璇宝妈，给我发了好多）及山东各地区的中考压轴及模拟题。到现在，从雨做的情况看，压轴题还是有一些做不出来的，尤其是江苏的，非常灵活，考查的知识面较广。山东各地区去年的中考题，我只选了青岛烟台济南济宁，胶东的偏难（题量也大），济宁的最简单。因为做压轴题给雨限时了，最多不超过二十分钟，所以，做不出来的还是挺多的，反而是放松后，不要求限时，做的比较好。而考试是必须限时的，可见，练习限时做题还是非常必要的。（这几天一直在限时训练。）　　在网上买了门萨一系列书，原来就对数独情有独钟，于是，学习累了，最过瘾的休息方式就是做门萨数独，基本每题十分钟到二十分钟能做完，有一晚，我试了试，居然用了一个小时。　　本周一书店过了半天，雨坚持要买的书：德语初学、西班牙语初学、国际象棋提高、理想国。回来，一直抱着《理想国》在看，晚上临睡前，给我讲逻辑学和哲学的关系，讲柏拉图如何如何......　　高中数学和物理基本停了，只是在有兴趣的时候，自己看看。　　英语是最有成就感的，单词一直在斩，口语每天一小时。每周两次当地英语授课，教材改为《新概念3》。
　　这个寒假，感觉最有收获的是：素描。雨从小就喜欢画画，我们一直没当回事儿，这次，雨知道学画画的不容易，非常珍惜。到今天为止，一共上了六次课，为了不耽误白天的学习，雨要求晚上进行，口语课后，八点开始。前两次课，是基础，上了两小时，从第三次课，基本是两个半小时，甚至有时达三小时，一整天的学习，量很大，雨也累了，但她坚持着，从喊一声苦，让我还是有些心疼。　　雨的素描，顺序如下，六次课的作品：　　　　　　　　　　　　
　　闺蜜对雨非常认可，说她专注、认真、会用心，呵呵，画最后一副作品时，悄悄给我说：这孩子画画能学出来，会抓形，有悟性。　　嘻嘻，让我偷偷乐一会儿。
　　其他人都在赞美，我就说点反话吧，反正寒假已经结束了，就当胡扯。　　画画这事，我觉得不要引导小雨，一方面小雨不用走艺术生路，二是小雨不会去学建筑，所以画画就没必要了。我这种想法比较功利吧。个人想法。　　课外书读的乱，我不主张读什么哲学书的，负面影响大，怕孩子消化不了，初三最好读红楼梦，读个几遍红楼梦，呵呵，又是功利。谁让他妈的高中老师老考什么红楼梦啊！　　高中数学物理停了，小雨高一会经历一段数理坎，这个坎物理是牛二数学是三角函数，应该会过了坎的，毕竟聪明，我这么推测是因为数理有天赋的孩子对数理的求知欲很强，上手就不会停。　　英语课的学习感觉有点飘，　　我这些话是收砖头的节奏，嘻嘻嘻嘻　　
　　画画玩，别用力学，女孩学建筑，不好。同意等待。　　
　　等待说的，我全明白。很多时候，我是矛盾的，孩子喜欢的东东太多，很容易分神，寒假一开始，我是希望雨把主要精力用在高中的学习上，可是孩子一把全抓着，说过多次，哪个也不肯放，只有听她的。对于数理，我的理解，只是她喜欢的其中之一，所以，暂时放下，对于她并不是难事儿，也验证了，这娃儿也不是纯粹的理科生。　　画画，求了我多年，实话说，一直觉得用不上，没让她学，这次，也是当娱乐，就象弯妈说的，就是一种释放，她乐在其中。另，对于青春期的雨，我更多的是提醒，我有妥协（我把让她画画当恩赐，算是一种功利吗？），才能换她的让步，呵呵，不知道还有更好的办法吗？
揍？（笑）。　　英语，这个我真没发言权，雨非常重视语言的学习，她有她的想法，我很头疼的说：这两天在学德语和西班牙语，嘴里含着一口水在唔唔地练发言，晕死啊，让她疯这两天吧。　　哲学和逻辑学，是雨一直喜欢的，她对红楼梦一丁点儿也不感冒，怎么办？她觉得红楼就是一群无聊的人在无病呻吟（这是收砖头的节奏吗），怎么办？愁死！　　仔细想了想，可能因为我们这儿的学习氛围没那么紧张，或者雨还算能轻松应对，再或者重点高中不算坎儿，一直到现在，雨都感觉比较轻松，就算是执行寒假计划，她也说一点儿不累。　　可能要到开学，或者高中，孩子才能真正感觉竞争的压力。　　我得好好想想等待的话......
　　高中三年，小姑娘要做的事情是收心，一门心思去考试。《数学原理》也好，《几何原本》也罢，对考试都没什么用处。什么德语，西班牙语就更不用说了。　　女孩子都懂事，这个道理很容易说明白。考上大学，想学什么都来得及，无非就是苦三年。而一个好的起点和平台就是一辈子的事情。
　　说起来《理想国》 倒是很不错的书，也不难懂，虽然说对于考试用处不大，但总体上属于有益无害的那种书。　　您的女儿很有点意思，以后会有大出息的。
　　《数学原理》《几何原本》这种就算了，没意义。
　　我看雨，高中在全力以赴就好。专业选什么不选什么，这个好难选，但我总觉得孩子的意见还是要听一些的。擅长和兴趣若完全不顾，只顾现实，就一定正确？
　　有争论是好事，呵呵。　　聪明的孩子读初三都很空闲，大把时间不知道怎么打发？我代表的是功利的观点，我认为初三的学生只有二本课外书有用，《红楼梦》《古文观止》，其他书和听歌看电视没什么区别，属于娱乐性质，但是初三又是聪明学生在高中超过别人的最佳时期，凭什么超过别人？凭语文和英语。　　小雨是个非常优秀的孩子，这点是肯定的，但也是个任性的孩子，不喜欢看自己不喜欢的东西，这个可以理解，因为没有压力，没什么竞争对手，正常。但到了高中肯定不是这样的，　　如果我们把小雨的目标定在高中年级前10名，（这是完全可以做到的），大家在数理化都接近满分的情况下，凭什么进前几名，语文英语。反过来，如果你语文英语不是非常突出，数理化偶尔出现失误，退到100名外也是正常的，　　突围语文英语，是初三的绝佳机会，包括暑假，精学《红楼梦》，背诵《古文观止》，适当看点散文，提高语文修养，过了初三的机会，你就没时间去做这些了。　　什么是优秀的孩子？把自己不喜欢的事做的很好，就是一个优秀的孩子。
　　高粱地守望者 时间： 00:20:00　　说起来《理想国》 倒是很不错的书，也不难懂，虽然说对于考试用处不大，但总体上属于有益无害的那种书。　　您的女儿很有点意思，以后会有大出息的。　　--------------------------------------　　昨晚看到这些话，忽然觉得小雨，有我说过的那个卫斯理女孩的影子。那个女孩也是初中就开始看大部头书，成熟淡定，执行力强，没有太多情绪困扰。　　小曼在我贴里说过，原话不记得，她给我留面子说得圆润些，大概意思就是，结果的不同，一定是能力的不同，所以也没什么不甘心的。小雨这种能力，不知是早期调教的好还是天生的，总之感觉已经是骨子里的东西，而不是简单的娃肯不肯努力的问题。只有羡慕的份了。　　一些感慨不吐不快。祝小雨保持状态，越来越好，容我提前就眼红眼绿下。
　　话也不能这么说。　　《红楼梦》和 《古文观止》其实都是不太容易读懂的书。这倒不是智力问题，纯粹是阅历和心态的问题。比如 《项脊轩志》现在读来十分感慨：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”你叫一个小姑娘如何理解里面的复杂心绪呢？　　《红楼梦》就更麻烦，迫于文字狱，作者的意图和观点表达得非常隐晦。而且其中也有很多不太干净的东西，孩子要么碰到个好老师，要么碰到好父母，自己琢磨出其中的道道来，那几乎是不可能的事情。　　人增加阅历，可以通过自己的实践，也可以通过各种阅读。能读宽一点，就读宽一点，历史地理，文学传记，散文诗歌，都可以读。　　反正大脑不能不休息，读这些东西就当是换换脑子，没什么不好。　　当然，阅读要重视质量。选读书是有讲究的，要求质量高，有一定水平，而又文笔优美。父母不妨和孩子一起，认真的对待这个问题，选列一个书单。　　不能说手边有什么就读什么，孩子喜欢什么就读什么。言情，玄幻或者穿越，固然也不见得就多么坏，但学习的功能就淡化了很多很多，那就真的是纯粹的娱乐了。　　------------------------------　　聪明的孩子读初三都很空闲，大把时间不知道怎么打发？我代表的是功利的观点，我认为初三的学生只有二本课外书有用，《红楼梦》《古文观止》，其他书和听歌看电视没什么区别，属于娱乐性质，但是初三又是聪明学生在高中超过别人的最佳时期，凭什么超过别人？凭语文和英语。
　　@高粱地守望者　　我也是很赞成你的观点的，理科生读红楼梦是一件痛苦的事，我所讲的是功利性，面对的是应试教育的高考，高考是什么人在出题？文科生出题，文科生的思维和理科生是完全不同的，比如小二，他读红楼梦会如痴如醉，想到葬花会黯然神伤，如果站在理科生的思维，那是神经病，得治。但是语文就是被文科生把持的，你必须适应文科的思维，这也是为什么文科生爱拿红楼梦说事的原因，考，经常考，所以你必须去攻克他，没有什么可以替代的，也没有办法回避。　　至于《古文观止》，考的非常多，你有什么办法？背，否则还能干什么，理科思维的人不可能喜欢这二本书的。　　至于用其他书换，初三就没有必要了，低年级的是可以的，阅读面广肯定有好处。
　　楼上的误会了，我不是说不读《红楼梦》和《古文观止》，而是要充分重视困难，能帮就帮一把。　　比如，如果你先读周汝昌老先生的书，再带着问题去读《红楼梦》，就会有趣，也有效得多。如果能多了解当时的社会，生活和政治现状，就会理解得更深刻一点。
　　码上记号 慢慢看
　　《红楼梦》的主基调是悲伤的，而且有一点颓废。　　欣赏的时候，要保持一定距离，否则被带入后，对成长并不有利。　　这也是我不赞成只看红楼、观止的原因。　　分数固然非常重要，但也不能弄成唯考试，唯分数。　　---------------------------　　比如小二，他读红楼梦会如痴如醉，想到葬花会黯然神伤，如果站在理科生的思维，那是神经病，得治。
　　等待对应试考试真的是一针见血，有什么说什么，所以，等待说的，我会听会去想。　　给我印象非常深的，有次我问等待：小宇平时主要精力全在数学竞赛上，成绩还那么好，语文他是怎么学的？　　等待回答我：全在上课听。　　我当时很惊讶，我闺蜜的儿子初中语文还行，从来不阅读的，但现在高一，短板就是语文，数理化几乎满分啊。而小宇，只是上课听听，就能保有稳稳地年级前几，这说明什么？小宇底子厚，老师讲的好，上课效率高，这些应该是答案吧。　　等待说过，初中把语文和英语底子打好，高中，有余地。这些我非常赞同，尤其我家还是女孩，英语学习，用新概念老师的话说，雨正在高速飞奔中，所以，随她去吧，还有小半年才高中，我想，应该问题不大。
　　还是回到语文，这是我关注最多的。雨越大越理性，一点儿浪漫没有，还很任性，让我很担心恋爱咋办(歪回来)。　　我收集了许多高中语文课程，也看了很多高中语文学习方法，对此也有一些个人认识（不知是否正确）。基于雨的情况，基础知识还好，主要是阅读和作文。　　长话短说，申明，我不是做广告的。　　我收集了一套国家玮老师的高考课程视频，每一课我都非常认真地学习，他的文学素养及站在高考之上的视角，让我看到了希望。他对应试教育的阅读理解，讲解非常生动也简洁明了，鲁迅有鲁迅的风格，李白有李白的特点，他教的是如何理解，如何阅读。　　雨现在对初中的应试语文，理解能力很强，这个寒假某天，曾给我说过，对古文阅读与现代文阅读掌握很快很轻松，我的感觉，这种理解力与性别是有关系的，对语言的敏感性，女孩子是有优势的。　　我的打算，先让雨过了中考。暑假如果有国老师的课，我会给雨报名，如果时间不允许，就在家看视频好了。不知道与国老师站在高考的高度上，对高中语文会不会有帮助。　　个人认为：站在高考的角度，就象统识历史长河，某个年代的事件，对整个历史是进步还是落后，是前进还是后退，意义何在，一目了然。　　比如：当孩子知道鲁迅作品的风格特点后，再学鲁迅作品，她会很轻松地驾驭掌握。　　愿望是好的，一切都是未知数，所以，不敢说对雨一定有帮助，祈祷！
　　家里红楼梦，有好几套了，包括@高粱地守望者，说的周汝昌脂砚斋评，也有蒋勋的一套，雨曾看过齐鲁书社的，只看了很少的一部分，在我的影响下，也听了部分蒋勋说红楼，说到底，还是性格使然，提不起兴趣，推一推，动一动。　　我们这儿高中也考红楼，这个，我咬咬牙吧，总得应付得了应试不是。　　古文观止，也咬咬牙。
　　喜欢理想国，但不喜欢红楼梦，这个妮子有点意思，只能家长多费心了。
　　我们家也不喜欢红楼梦，看了前四十回就不看了，还振振有词说，不喜欢续写的部分、　　这次考试出了红楼梦的题　　借扇机带双敲的是谁。　　完全是蒙对的。
　　其实吧，阅读体验是非常私人的事情。　　不喜欢 《红楼梦》实属正常，不过在应试教育的大环境下，你不学也要学。　　据说，英国人对莎士比亚的作品也是又爱又恨，也是因为考试的缘故，一旦私人的阅读体验变成了考题，要爱也还真不容易。　　不过，等待有一句话我非常赞成　　“什么是优秀的孩子？把自己不喜欢的事做的很好，就是一个优秀的孩子。”　　这样才是真的强大。
　　雨妈为啥要这么焦虑孩子？　　是潜意识里对孩子能力的不信任吗？　　还有学小提琴和画画的目的是什么？这两样好的孩子语文不太可能差。　　你家是三个大人盯着一孩子，再加上若干老师的干涉，孩子要形成自己的学习风格着实不易。
　　正确的事儿 & 感兴趣的事儿　　3月6日　　今天开学，周末依旧放假。下午去接孩子放学，看她背着小书包，笑眯眯地上车。　　在车上自己呵呵地傻笑了半天，咱不说话，看她能憋多久，终于　　--妈妈，呵呵，今天很过瘾呢　　--笑够了，想说就说　　--虽然是开学第一天，老师布置的作业超多，还不如不过这个周末呢，可是你知道吗，大自习一小时四十分钟，我把作业全做完了，完语文就八张卷子呢。　　--就为这个笑啊　　--不是，这一小时四十分钟里，我一停没停，写完时，我抬头看了看，发现居然在教室，呆了一下，才发应过来，原来我们开学了，呵呵，那种专注旁无的感觉又回来了。　　--呵呵，好！那周末这两天有什么打算吗？　　--我想把绿山墙看完，还有一小点儿了；学西语和德语，免费到18号，马上快过期了；做一做新概念3的练习册；把高中的数学和物理再往下看看；还要做压轴题；休息时，我得快看理想国；每晚还有口语课，以后每周末两个晚上得坚持下去；还有我的门萨......（巴拉半天）　　--有个问题哈，你要想清楚，周日上午小提琴课，下午英语课，其实你只有周六能支配，抓的东西太多，会不会哪个都做不好。　　--不会的，效率效率，哈哈哈　　忍了再忍，没忍住，五分钟后，看小姑娘也不那么乐呵了。　　--现在你感兴趣的事儿太多了，已经开学了，虽然不紧张，但咱是不是可以为高中多想想，你知道的，语文和英语要把基础打牢。　　--嗯，妈妈，我明白的，其实上学期老师讲阅读理解时，我就和自己课外练习的联系起来，我记得你提醒过的啊：做一篇要有一篇的收获。　　--呵呵，丫头，我的意思是咱能不能平衡一下正确的事儿和感兴趣的事儿的关系。　　--原来你想聊这个啊，老妈，这个我真的想过呢，平衡好正确的事儿和感兴趣的事儿，有三个层次：第一层的人，是把正确的事儿和感兴趣的事儿分开，各个各的。第二个层次是找正确的事儿和感兴趣的事儿之间的联系，比如我背单词，是为了能说一口流利的英语和加强英语阅读理解才做的。第三个层次也是最高层次，把正确的事儿变成感兴趣的事儿，我正在培养语文学习成感兴趣的事儿，但是政治，打死我也不可能的。　　--我能不能理解，你学西语和德语，是第一层？　　--呵呵，老妈，18号免费学发音就过期了，我得把握住这最后的时刻，放心啦，我不会影响学习的。
　　我谈一点我的粗浅看法：　　我把语文、音乐和绘画都归为一类学习方式：是用来描述或表达某种精神或现象，是完全相通的。只有语文真正入门了，其他几样的入门就只是个时间问题了。否则将永远只是门外晃荡。　　数理化的学习也一样。只有数学真正入门了，其他几门的学习也就只是个时间问题。　　我们需要认真地对孩子所学的学科进行一个评估，做好孩子的定位，再辅之以方法可能效果会更好。　　我看您对孩子成绩的波动关注非常大。月考成绩一出，就想让孩子调整学习方法，然后希望立竿见影。感觉这不太对。是否是沿着培养某个学习习惯或学习方法为主线索，然后通过考试成绩来检验学习效果，也许孩子的感觉能好很多，做起来也容易些？　　你家娃已经很乖，让她形成自己的成绩期望，用自己的成绩期望而不是师长对她的成绩期望来推动她学习，效果可能会更好。　　最后，您真地不用焦虑，您家孩子已经很优秀了。您只需在旁用淡定、鼓励的眼神看着孩子学习就行了。到这个阶段，我们若还有太多的介入，可能会是干扰大于帮助。
　　@喜欢当妈妈，看回复，就知道是个对教育有思想的妈妈，欢迎常来啊！　　沿着培养某个学习习惯或学习方法为主线索，然后通过考试成绩来检验学习效果，也许孩子的感觉能好很多，做起来也容易些？---------------------这个完全赞同！　　我承认我对成绩还是挺在意的，一方面，成绩是检验学习结果最直观的，另一方面，孩子面临中考，重点高中应该是没问题，但重点高中还有火箭班，本来我们这儿教育就比较落后，如果进不了火箭班这个平台，会直接影响高考。做为家长，不可能没有焦虑。虽然我嘴上说只要孩子努力了，结果我不关心，其实那只是暂时骗自己的一种心理安慰。　　月考一出，就想让孩子调整学习方法，呵呵，是这样的：在月考没出之前，在N久以前，我就多次提醒强调过，弱势科目是什么，为什么会是弱势，无奈孩子一直不重视，我是借着考砸的机会让孩子自己认识到。　　至于学习习惯学习方法，我只做提醒，更多的是让孩子自己发现，自己总结，适合自己的才是最好的，如果感觉有孩子做的不太合理的，我也是以提醒为主，采纳不采纳是孩子自己的事儿。　　让她形成自己的成绩期望，用自己的成绩期望而不是师长对她的成绩期望来推动她学习，效果可能会更好。-------------对于成绩，孩子从来不关注，表现就是：从来不主动去问自己考了多少，老师读完她的成绩，她转头就会忘记，更不用说去关注别的孩子考的怎样，大多数都是我自己翻她考卷或电话问老师才知道她的成绩和名次，噢，或者老师发成绩条，还多次被她弄丢。　　从目前看，这样不在意成绩的情况会继续下去，不知道高中会不会有改变。　　不过，我倒挺喜欢她这种心态，只和自己比，就象期末她的名次还算可以，但她非常不满意，因为数学没发挥。　　她的学习动力来自于她的目标，我想，这个比让她注重成绩更持久。　　您只需在旁用淡定、鼓励的眼神看着孩子学习就行了。到这个阶段，我们若还有太多的介入，可能会是干扰大于帮助。-------------完全接受！我也正在试着一点点儿减少对她学习的关注和干扰，呵呵，我给自己也定了一个目标：高中后，她能适应学习节奏并能建立自己的学习体系，那我就完全放手。　　说个小插曲：春节后，单位领导找我谈话，让我参加省内系统的一个大赛，成绩好的话年底再参加集团公司的，我个人是觉得无所谓，回家后征求孩子的意见，参不参加？我以为孩子肯定会支持我，其实，不是，她想了想给我说：妈妈，我要中考了，可能七月份就要升入高中（如果进火箭班的话，是七月份开学），正是非常关键的时刻，我需要你的支持和帮助，所以，我的意见你不要参加了。　　衡量再三：四五月份要装修房子，孩子正是中考和迈入高中的关键，我选择不参加。
　　从实用的角度来讲，法语和德语更好一些，尤其是后者，毕竟中德关系紧密，中国很多德资公司，会德语对找工作非常有利。初高中阶段学第二外语不是不可以，但要求有很好的环境，比如家庭氛围，教育资源等等。　　就小雨目前的状况而言，显然是不具备这些条件的。即便对于大城市的孩子来说，能学好英语也就非常不错了，第二外语可以放到大学和研究生阶段，完全来得及。　　小雨自学这两门外语，是不是她对自己的未来有了某种规划？这个倒是可以问问。
　　开学有几天了，简单记录几件事儿：　　1、开学前一天，雨整理书包时，交待我们俩，不论是谁接她下午放学，都别忘了带沙袋在校门口等她（雨爸为了提高孩子的800米中考成绩，寒假买了两对沙袋）。雨说她放学后会把书包交给我们，她绑上沙袋去操场锻炼身体。　　我问：你们初三教学楼正对着操场，你每天放学去跑步，全会看到，万一有人笑话你或嘲讽你怎么办？　　雨回：锻炼身体是我自己的事儿。　　2、上周五开学，上了一天课，发现中考指导书丢了三本：数学历史和政治。孩子给我叨叨：我做完了啊，怎么找也找不到呢？　　我安慰她：放心，肯定丢不了，你再想想是不是同学借去了？　　--没有啊，不记得谁借了，老妈，去新华书店帮我买本新的吧？　　--等两天好吗？你再想想，再找找，说不定就出来了，不会一下子丢三本的。　　结果，周二早上，雨爸给我说，书找到了，一本是同学借去了，另两本同学看雨正做题不好意打扰，没给雨说，直接拿走了。　　（不过，真要是把书丢了，我也觉得正常，每学期平均丢两本书的节奏，早就习惯了）　　3、昨晚，正夜班中（连续两个夜班啊，苦），都十点半了，雨爷爷打来电话告状，事情是这样：　　开学前的某一天，雨曾给我说，为了与高中接轨，和同学们接轨，开学后，她晚上十一点才睡。我以为雨就是说着玩的，因为，一直以来，雨的作息时间非常有规律，小学最晚八点半睡，初中最晚九点半，进入初三后，才慢慢变成十点。晚上九点之后，雨的精神状态就不太好了，呵欠一个接一个，雨爷爷看雨十点了还在书房没有休息的意思，几次劝早点休息，雨把书房门锁上，谁都不让进，也不能打扰她。爷爷说孩子只听我的，让我劝劝她。　　我回爷爷：您别着急，等我回去，见到雨，问清她心里是怎么想的，这样做有没有影响第二天的课堂效率，每晚都在学什么......先听听孩子的想法。
　　得大招　　上周五，群里聊天，得一语文英语大招：准备随身小本子，把英语、语文好词好句记下，空闲时随时拿出巩固记忆。　　感觉这招适合小雨。　　周六早饭，雨看ipad英文原版（绿山墙看完了，换成看过的电影名著)，看到父母俩为了五个女儿斗嘴，笑得哈哈。　　咱趁机问，不会的单词多吗？　　回我：还好，爱拍直接能出词意解释。　　噢，那能记得住吗？　　还可以，就是不会的单词量多了，忘的也快，百词斩现在也有这种情况。　　噢，要不，咱准备一个随身的小本子吧，把看过的语文和英语好词好句记下来，没事儿时候多看几眼，符合记忆规律，听说小宇学校好多这样的。　　雨心在小说上，听我说，没表态，咱也及时闭嘴。　　周日晚收拾书包，雨问：老妈，给我五元钱吧。　　--行，要买啥？五元够吗？　　--够了，我就买个随身小本子。　　心里窃喜，哈哈，--给你十元吧，选个自己喜欢的。　　--嗯，我想过了，小本子不止可以记英语语文，也能记别的科目，易忘的东东。　　周一晚，看到小本子已到位，自己另配了一只小小的笔，别在小本子上。　　晚上背百词斩时，把记不住的单词记在小本子上。
　　中考体育　　15日，本市下发了2015年中考体育项目及分值：　　中考体育时间大约在5月10-13日左右，总分60分，其中，日常体育课分值是30分，老师说，这个基本都能拿满分。另外女生800米、立定跳远、仰卧起坐各10分。　　寒假，学校给的项目分值是：　　女生800米，3分38秒优秀，5分钟内是及格，雨现在的成绩是4分40秒，据她说，在班里是前几名的。　　立定跳远：2.03米满分，雨现在的成绩是1.93--1.95米　　仰卧起坐：每分钟44个满分，雨一口气能做50多个，但一分钟内，她一般做32个左右，还需要继续加强。　　未得到正式的项目分值标准，暂时以此锻炼。
使用“←”“→”快捷翻页
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规