《父母英语不好，孩子照样行》
&在人民邮电出版社喻涛和孔希的帮助下，我写的儿童英语家长指导书《父母英语不好，孩子照样行》终于出版了。
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感谢各位博友以及育儿交流群中各位爸爸妈妈们长期以来对依依的关注以及对我写作的支持。这些年来我所采用的英语启蒙方法与育儿体会，都凝结在了《父母英语不好，孩子照样行》一书当中，希望对父母和孩子们有所帮助。
由于东西方语系相差很远，多年来英语学习一直困扰着成年人。加上学校过去采用学语法背单词方式来教英语，大部分人都没有学会生活英语。
然而，儿童却天生具有很强的语言学习能力。孩子的语言空间很纯洁，对应生活场景，输入的是什么的语言，孩子领悟到的就是什么语言。
语言学习靠环境。英语环境的重要性，已经获得了越来越多的共识。然而我们是等孩子到英语国家再学英语，还是在家打造一个英语小环境？我们没必要去等待。在互联网时代，信息的流通已经没有国界。
我们的孩子在入学前，母语沟通大都没有障碍。如何能让英语成为孩子的第二母语？
目前国内的英语学习资源已经非常丰富，不出国能否打造一个地道的英语语言环境？
家长们在探索、交流、实践。然后一个又一个的中国孩子5、6岁就可以流利地用英语交流。
我在《父母英语不好，孩子照样行》一书中，把我多年的经验与实践进行了总结，并对大量原汁原味的英语资源做了介绍，描述了一套简单实用的儿童英语启蒙学习方法。
经过几年的英语启蒙，依依虽然没有在国外学习，也没有上过英语课外班，但已经能够用英语交流，可以阅读英文童书。遇到美国、加拿大、英国的朋友，可以主动上前聊天，以至于有个教育机构的外籍老师，以为依依在国外生活过。
一、儿童英语启蒙的关键过程：
儿童英语的学习可以分成两个阶段：英语入门阶段和日常学习阶段：
【英语入门阶段】
是儿童英语学习的浅水区。这个阶段可以采用中英结合的英语教程、儿童英语图画词典等，结合完全全身反应教学方法，帮助孩子积累基础词汇。这个阶段的目标是让孩子累积基础词汇，培养孩子的英语学习兴趣。
【日常学习阶段】
是儿童英语学习的深水区。这是学习英语的主要阶段，需要选用英语为母语国家的学习材料进行多年不断的学习。这一阶段，可以采用如下四种方法组合起来学习英语：
&学儿歌：通过学英语儿歌进行语感启蒙。
&听故事：通过看绘本，听英语故事来磨练耳朵。
&看动画片：通过看动画片来学习英语对话。
&分级阅读：通过分级阅读教程循序渐进学习阅读。
二、依依每个年龄阶段英语进阶的表现
依依从1岁开始进行英语启蒙。依依虽然没有报过英语课外班，但是在我制定的英语启蒙计划指导下，每年都取得很大的进步。
2岁：能用英语唱儿歌《小星星》，说童谣Little Bee，能读英文绘本《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》。
3岁：可以听懂童话《杰克与魔豆》《糖果屋》《小红帽》。能看懂《粉红猪小妹》《爱探险的朵拉》这类难度的英语动画片。
4岁：听得懂《五只猴子》《玛德琳》这类英文故事。可以自主阅读《龟兔赛跑》《三只山羊》这类12页的英语故事。能看懂《蓝色斑点狗》《数学城小兄妹》这种难度的英语动画片。
5岁：能完整的讲述《白雪公主》的故事；可以自主阅读英语分级读物《开心小读者》第二级；听得懂《好奇的乔治》《贝贝熊》这类英文故事。能看懂《卡由》《查理和罗拉》《Sofia
the First》这类难度的英语动画片。
依依表演童话：白雪公主
依依讲故事：三个愿望
三、《父母英语不好，孩子照样行》书评
以下是热心读者在当当网对《父母英语不好，孩子照样行》一书发表的评论：
当当小语猪：
“这本书无论从排版、样式、设计还是主旨上，都与台湾汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》一书很类似，都挺好的，值得家长阅读和学习，所以我姑且就将两本书对照来评论了。理论基础与出发点都是很好的，简单来说就是告诉家长孩子的英语不是“学”出来的，而是创造语境，先“听”出来的。在中文环境中如何创造呢？主要就是靠家长讲故事，听英文故事，让孩子在快乐的游戏玩乐中接触英文。并且两本书都是作者经过自己小孩的成功“实验”之后，写的经验总结也算成长记录。两本书里都按照不同阶段，根据亲身经验，推荐了大量英文原版童书。只是相比台湾汪培珽的书，马丁的这本毕竟是大陆爸爸，里面讲述的图书、音像资料、辅导班等等更贴近我们的生活，对实际的指导意义更强一些，自然马丁也推荐了一些国产英文启蒙作品。并且马丁说的英语启蒙不光只是坚持讲英文故事，还加入了英文儿歌、童谣，以及特别提到了英文动画片。而汪培珽主张的是亲子讲故事和听CD，她不是很主张看动画片。也许是侧重点不同，我感觉这本书更侧重于书目的推荐，阶段的阐述，真正涉及到如何亲子阅读，家庭氛围如何打造的具体细节，相对较少。如果想对此有进一步了解的家长，不妨也翻翻汪培珽的书，其中对很多具体操作细节与可能遇到的难题都有提及，看起来操作性更强。所以从这个层面上来说，马丁的这本书更适合用作幼儿英文阅听素材的索引，涉及面比较广，除了书籍还有音像材料。台湾汪培珽的那本由于专门针对英文故事书，所以对书籍的推荐非常多非常全，音像材料无。　　　最后还有一个感觉，马丁在书中多次提到女儿依依小时候上过金宝贝早教，是双语的，对孩子帮助很大。没有做更客观的阐释，所以给我感觉有意无意给该机构做了广告。如果不是有意为之，那不妨多阐释一下——其实如果是推崇家庭英文氛围、亲子辅导的话，早教机构里的一些方法也就是家长举手之劳可以办到的，关键在于坚持与用心，也不是说非要去该早教机构。这样才能更加彰显作者的主旨：在家轻松搞定英语启蒙。”
现在细想起来，自己毕业也有些日子了，自从离开了象牙塔，英语便被扔到不知有多远的地方去。什么音标，词汇，各种语法，都不复存在了，偶尔的时光在陪伴身旁的小不点们时，还会被各种生僻的词汇所考到，如此的生活周而复始着，曾经被我轻松的忽略掉，现在我却不知不觉中意识到了它存在的严峻性！已经在孕育小生命的我，根本不知道该怎样面对Ta的未来，曾经我一直坚定的把孩子的童年交还给孩子的心情，在某一刻开始了悄悄的转变，未来，我的宝贝，怎样在学习中体会快乐，在玩乐中进行着学习，这成为了我开始思考的内容，而英语作为母语外势必要进行掌握的内容，又成为了我比较挠头的部分，所谓未雨绸缪，虽然我的准备有点早，但我却认为时机还好！《父母英语不好，孩子照样行》是我为Ta做的第一次准备，我相信一切都不会太早！我一直很好奇文中最重要的主角----依依，文中基本上的内容都是依依爸爸马丁以叙述性的口吻在为我们传授着他在教育依依时的各种经验，正如他所说的，当他想要亲自教授自己女儿英语的时候，也曾经被依依的妈妈阻止过，原因很简单，便是作为家长的马丁英语也并不十分的好，好像只有把孩子送到专门的培训机构，交给老师，所有的内容才顺理成章一样，但依依的爸爸马丁应是凭借着自己的热情和努力，将所有好像不太可能的事情做到了最好的地步里！书中马丁把学习英语分成了“学儿歌、听故事、看动画片、分级阅读”四项来进行，每一个成长阶段里做应该做的事情，也是做相对容易的事情，马丁的推荐图书，儿歌和动画片也是特别多，特别的详尽，在读过《父母英语不好，孩子照样行》你会自主的发现，对你触动最深的部分可能不是那么多的书单，罗列的经典的儿歌或是动画片，而是马丁在开篇后不久就在阐述的坚持二字！多数的家长喜欢把孩子交给老师，好像这样就解决了所有的事情，但家长在孩子成长过程中所要起到的作用却被各种各样的理由所忽略掉了，父母和孩子一起坚持，一起努力，一起做着改变，我想这才是最重要的内容，也是最大的感触，之一！跟着孩子一起成长，不再学习哑巴英语，既然是学习，就要拿出努力的心情来，所有的一切在努力和坚持之后都变得那么的美好！
非常好的一本英语家庭辅导手册，关注依依爸爸的博客也很久了，但看到这本书后还是让我感觉相见恨晚。里面讲的方法很简单，贵在坚持。让我感觉收获最大的就是里面介绍了特别多的资料，书籍、音视频、网站，真是太好了，再也不用花时间精力去找资源了，就象书中说的，实践才是最重要的，我看完，立即给儿子做了一个半年计划，之后一定按计划坚持，家长的持之以恒才是最重要的！非常佩服依依爸爸，致敬！
看到如此用心而温暖的评论，我很感动，有这样忠实的读者，我感觉那么多个夜晚的总结思考与写作没有白白付出。也祝福这些爸爸妈妈、准妈妈们，能够掌握和领悟我分享的儿童英语学习经验，让孩子轻松掌握英语。我深信只要父母用心而且方法正确，可让孩子的英语如母语。
恳请购买了本书的家长，读完本书后，在网上写下书评，谢谢你的鼓励与支持！
童年，是学习语言的最好时光，把握住这一黄金阶段，采用正确的方式辅导，最容易形成第二母语。
孩子的语言敏感期，错过将不再来。为了孩子的未来，家长们一起努力吧。
英童儿童英语群
英童儿童英语群，是一个为父母开设的儿童英语学习交流QQ群，让孩子爸妈们交流与分享儿童英语学习经验。这里既有儿童英语大师级的爸爸妈妈，也有菜鸟级刚带孩子启蒙的家长。长期在这里潜水，会发现只要家长用心，不用花费很多钱报兴趣班，孩子的英语一样好。
英趣儿童英语QQ群：
英趣儿童英语QQ2群：
英趣儿童英语QQ1群：(已满)
欢迎家长们到群里交流。
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你的另一个娘家
孕妈必用 谁用谁好孕
羊城大小事 尽在广州圈
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孩子上五年级了，学英语三年了，英语总是不及格，还拖后腿。回家给他辅导他也很抗拒英语怎么办？各位好爸好妈有啥绝招不！
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没兴趣吧来自[]
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报个适合孩子的培训班来自[]
&赞同!自己辅导不来只能这样子了,其实应该在2年级就报的了.&
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不宜太紧，适得其反来自[]
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自己教不了，果断去机构来自[]
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& & 报个适合孩子的培训班
赞同!自己辅导不来只能这样子了,其实应该在2年级就报的了.
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小时候可能不够重视吧。。不过任何时候开始都来得及
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换个培训班吧，学校的教学方式不适合孩子。
懂得付出，不计吃亏，才是富有的人生：若瑙铢必较，只晓得索取，心是贫穷人生。
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& & 个人对比了很多家培训机构，觉得美联英语还不错~我儿子之前从来不肯开口说英语的，学校英语课也不是很锻炼 ...
谢谢分享，和孩子一起上了试听课，儿子挺喜欢那里的老师，老师好友爱好敬业
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说学英语哪家培训班好师资和效果是考量的最重要的指标 ，找在线英语培训的话，我上的这家就不错的，在线一对一教学，量身定制学习课程，上课还会全程录像录音，随时回顾课程内容，强化复习效果，价格还挺亲民的，你可以去了解一下免费一对一体验课： /ZfERje加油！
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自己教不了，果断去机构
来自[移动wap版]
精华0&帖子60&经验值360 &注册时间&最后登录&妈币355 &
地区:天河区街道:帖子60&经验值360 &注册时间&最后登录&BB生日
找辅导老师关键还是要跟学生处得来，兴趣是很重要的，我家孩子找的老师虽然年轻，但有共同话题能够引起孩子兴趣，她原来也是很抗拒学英语的，现在成绩提高不少，只要孩子愿意学成绩不会太差
精华1&帖子613&经验值5890 &注册时间&最后登录&妈币5483 &
地区:越秀区街道:越秀区帖子613&经验值5890 &注册时间&最后登录&BB生日
这个年级，很被动了，就算一二年级不重视，起码三年级开始要重视英语，拖到五年级，不及格，这相当棘手了，错过了最佳的年龄段。 很多家长都喜欢网上找资料，自己辅导，其实真是费力不讨好，“会”和“会教”是两个概念，用错误的方法教，不仅没效果而且适得其反，尤其是英语和数学两个科目。给楼主的建议：1. 赶紧报我们的10天自然拼音和音节，把拼单词和记单词的问题解决，千万别嫌远或嫌贵，年级低的可以找近的便宜的试，五年级已经试不起了。很多小孩英语不好不喜欢，最早就是卡在单词这道坎上，三年级家长最有体会。
& && && && && && && && &2.我们的美国小学学科英语课程虽然很好，但是最低级别不收这么大的孩子，你孩子没基础高的级别跟不上，所以建议你赶紧找一个班级人数少、教学理念正确、教学方法科学的机构，要面授的，不要找那些拿课本内容炒旧饭的，不要找一对一的，不要找名词动词形容词各种词性各种时态给你讲一堆的，你小孩要的是抓实实在在的抓基础：听懂、模仿着说、朗读、阅读、写句子、写短文。
孩子英语老是学不好怎么办？
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