把括号里不得意的 恰当的词词划掉。

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长春版小学语文三年级上册全册随堂练习全
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官方公共微信小学语文五年级下册第五单元考试题
　　一、看拼音，写词语。
ch&ng xi&ng
　　二、找出错别字画上&, 改正后依次写进括号里。
　　1、诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。（ ）（ ）
　　2、晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。（ ）（ ）
　　三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
理直气（ ）
（ ）无不克
（ ）无不胜
负（ ）请罪
完（ ）归赵
（ ）心协力
神机（ ）算
天（ ）地设
　　1、诸葛亮的（ ）令人惊叹不已。
　　2、明天的比赛，我们一定要（ ），争取第一名。
　　四、给带点的字选择正确的意思。
　　1、为难（ ）
　　A、做起事来费事的
　　B、使感到困难
　　C、不好
　　2、推荐（ ）
　　A、推举，介绍　　B 、献，祭
　　四、按要求写句子。
　　1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
　　改为陈述句：__________________。
　　2、周瑜很聪明。周瑜心胸很狭窄。（用关联词语连成一句话）
　　_____________________________。
　　3、李明对老师说：&我叫李明，是从重庆转来的。&
　　改为转述句：__________________。
　　五、判断对错，对的画&，错的画&。
　　1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。（ ）
　　2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。（ ）
　　3、《将相和》一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。（ ）
　　六、把下面的歇后语补充完整。
　　1、刘关张桃园三结义&_________。
　　2、孔明借东风&_______________。
　　3、关公赴会&________________。
　　4、徐庶进军营&______________。
　　5、梁山泊的军师&_____________。
　　6、孙猴子的脸&_______________。
　　七、自由发挥。
　　在本单元的学习中你最喜欢的人物是_________，原因是________________。
　　八、阅读积累与运用。
　　将相和
　　廉颇很不服气，他对别人说∶&我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！&这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
　　有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶&诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？&他们说∶&当然秦王厉害！&蔺相如说∶&秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！&
　　蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
　　1、&荆&字用音序查字法应查_________，用部首查字法应查_________。
　　2、请为这个片断加个小标题：
　　____________________________。
　　3、&负荆请罪&这个成语在文中指什么？
　　____________________________。
　　4、廉颇很不服役气，是因为__________________，后来负荆请罪是因为_________，这说明他是一个________的人。
　　5、&蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。&蔺相如这样做的原因是：__________________，这可见他是一个_________的人。
　　6、蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。这时，他也许会说：__________________。
　　和氏璧
　　在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料 意外）的发现了一块石头。（ ）外表上看上去很普通，（ ）他坚信在石头里面一定有好玉。
　　他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。
　　厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家（仍然 果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
　　武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然 果然）有一块宝玉。
　　最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。（ ）是卞和所献，（ ）这块玉就被成为和氏璧。
　　后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。
　　从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。
　　1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。
　　2、把文中括号里不恰当的词语划掉。
　　3、联系上下文，写出词语的意思。
　　欺君之罪：____________________。
　　象征：_______________________。
　　4、这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？
　　____________________________。
　　5、这个故事告诉人们一个什么道理？（ ）
　　A、一块普通的石头里面也有宝玉。
　　B、一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。
　　C、有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露。
　　九、习作。
　　你读过四大名著中的哪些故事？请以&我读了《_______》之后&为题写一篇作文。
　　要求：
　　把题目补充完整。认真阅读原文后，抓住体会最深的一两点来写。
　　____________________________。
　　____________________________。
《小学语文五年级下册第五单元考试题》摘要：2、推荐
A、推举，介绍B 、献，祭 四、按要求写句子。 1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ 改为陈述句：。 2、周瑜很聪明。周瑜心胸很狭窄。用关联词语连成一句话 。 3、李明对老师说：我叫李明，是从重庆转来的。 改...： ◇
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