求助B= m=3求向量ab bc caA)/2...

求助B= m=3AB BC CA)/2=0(60*140 50*140)*2 60*50y(5)=52-4*5 5=10_百度作业帮
求助B= m=3AB BC CA)/2=0(60*140 50*140)*2 60*50y(5)=52-4*5 5=10
求助B= m=3AB BC CA)/2=0(60*140 50*140)*2 60*50y(5)=52-4*5 5=10
loga[(x2^2-ax2)/(x1^2-ax1)]>0比方AD BE CF=(AB BC CA) (BC/2 CA/2 AB/2)比方f(x)=(根号下x^2-3x-4)/x 1a3 2a2b ab2-2a2b-ab2 b3已知a=m+1,b=m+2,c=m+3 求a平方+b平方+c平方-ab-bc-ca, 已知a=m+1,b=m+2,c=m+3 求a平方
已知a=m+1,b=m+2,c=m+3 求a平方+b平方+c平方-ab-bc-ca 求详细解法问题补充:
已知a平方+b平方+c平方=ab+bc+ca确定a,b,c之间的关系 _药药切克闹_33 已知a=m+1,b=m+2,c=m+3 求a平方+b平方+c平方-ab-bc-ca
1)a^2 + b^2 + c^2 - ab - bc - ca= 1/2 * (2a^2 + 2b^2 + 2c^2 - 2ab - 2bc - 2ca)= 1/2 * { (a-b)^2 + (b-c)^2 + (c-a)^2 }= 1/2 * { (-1)^2 + (-1)^2 + 2^2 }= 1/2 * 6= 32)a平方+b平方+c平方=ab+bc+caa^2 + b^2 + c^2 - ab - bc - ca
02a^2 + 2b^2 + 2c^2 - 2ab - 2bc - 2ca
0(a-b)^2 + (b-c)^2 + (c-a)^2
0a-b=0 , b-c=0 , c-a=0a,b,c之间的关系 :
移项,右边移到左边,式子两边同乘以2,整理得(a-b)方+(a-c)方+(b-c)方=0所以a=b=c
原式=1/2(2a平方+2b平方+2c平方-2ab-2bc-2ca)=(a-b)^2×1/2+(a-c)^2×1/2+(b-c)^2×1/2=1/2+1+1/2=2
热心网友解:(1)当m=2时,,把x=0代入,得:y=2,∴点B的坐标为(0,2)。(2)延长EA,交y轴于点F,∵AD=AC,∠AFC=∠AED=90°,∠CAF=∠DAE,∴△AFC≌△AED(AAS)。∴AF=AE。∵点A(m,),点B(0,m),∴AF=AE=|m|,,∵∠ABF=90°﹣∠BAF=∠DAE,∠AFB=∠DEA=90°,∴△ABF∽△DAE,∴,即:。∴DE=4。(3)①∵点A的坐标为(m,),∴点D的坐标为(2m,)。∴x=2m,y=,∴y=,∴所求函数的解析式为:y=。②作PQ⊥DE于点Q,则△DPQ≌△BAF,(Ⅰ)当四边形ABDP为平行四边形时(如图1),点P的横坐标为3m,点P的纵坐标为:,把P(3m,)代入y=得:。解得:m=0(此时A,B,D,P在同一直线上,舍去)或m=8。(Ⅱ)当四边形ABDP为平行四边形时(如图2),点P的横坐标为m,点P的纵坐标为:,把P(m,)代入得:。解得:m=0(此时A,B,D,P在同一直线上,舍去)或m=﹣8。综上所述:m的值为8或﹣8。
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科目:初中数学
题型:解答题
某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5000元,少租出商铺1间.(假设年租金的增加额均为5000元的整数倍)该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用2万元,未租出的商铺每间每年交各种费用1万元.(1)当每间商铺的年租金定为12万元时,能租出多少间?年收益多少万元?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益最大,最大值为多少?
科目:初中数学
题型:解答题
如图,曲线是函数在第一象限内的图象,抛物线是函数的图象.点()在曲线上,且都是整数.(1)求出所有的点;(2)在中任取两点作直线,求所有不同直线的条数;(3)从(2)的所有直线中任取一条直线,求所取直线与抛物线有公共点的概率.
科目:初中数学
题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,B点的坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,-3),点P是直线BC下方抛物线上的一个动点.(1)求二次函数解析式;(2)连接PO,PC,并将△POC沿y轴对折,得到四边形.是否存在点P,使四边形为菱形?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.
科目:初中数学
题型:解答题
如图1,已知抛物线C经过原点,对称轴与抛物线相交于第三象限的点M,与x轴相交于点N,且。(1)求抛物线C的解析式;(2)将抛物线C绕原点O旋转1800得到抛物线,抛物线与x轴的另一交点为A,B为抛物线上横坐标为2的点。①若P为线段AB上一动点,PD⊥y轴于点D,求△APD面积的最大值;②过线段OA上的两点E、F分别作x轴的垂线,交折线O-B-A于E1、F1,再分别以线段EE1、FF1为边作如图2所示的等边△AE1E2、等边△AF1F2,点E以每秒1个长度单位的速度从点O向点A运动,点F以每秒1个长度单位的速度从点A向点O运动,当△AE1E2有一边与△AF1F2的某一边在同一直线上时,求时间t的值。
科目:初中数学
题型:解答题
如图,直线与坐标轴分别交于点A、B,与直线y=x交于点C.在线段OA上,动点Q以每秒1个单位长度的速度从点O出发向点A做匀速运动,同时动点P从点A出发向点O做匀速运动,当点P、Q其中一点停止运动时,另一点也停止运动.分别过点P、Q作x轴的垂线,交直线AB、OC于点E、F,连接EF.若运动时间为t秒,在运动过程中四边形PEFQ总为矩形(点P、Q重合除外).(1)求点P运动的速度是多少?(2)当t为多少秒时,矩形PEFQ为正方形?(3)当t为多少秒时,矩形PEFQ的面积S最大?并求出最大值.
科目:初中数学
题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经过点A、C、B的抛物线的一部分C1与经过点A、D、B的抛物线的一部分C2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线称为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,),点M是抛物线C2:(<0)的顶点.(1)求A、B两点的坐标;(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当△BDM为直角三角形时,求的值.
科目:初中数学
题型:解答题
如图,已知抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A、B两点,过点A的直线l与抛物线交于点C,其中A点的坐标是(1,0),C点坐标是(4,3).(1)求抛物线的解析式;(2)在(1)中抛物线的对称轴上是否存在点D,使△BCD的周长最小?若存在,求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;(3)若点E是(1)中抛物线上的一个动点,且位于直线AC的下方,试求△ACE的最大面积及E点的坐标.
科目:初中数学
题型:解答题
某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)    销售玩具获得利润w(元)    (2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元.(3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?由在中,,,,设,,由勾股定理即可求得,的长;分别从当点在边上运动时,过点作于与当点在边上运动时,过点作于去分析,首先过点作的垂线,利用相似三角形的性质即可求得的底与高,则可求得与的函数关系式;由,可得,由相似三角形的对应边成比例,求得各边的长,根据相似三角形的判定,即可得以点,,为定点的三角形与不相似;由秒,求得与的长,可得是的中位线,即可得是的垂直平分线,可得当与重合时得周长最小,则可求得最小周长的值.
设,,在中,,即:,解得:,,;当点在边上运动时,过点作于,,,,,,,,当点在边上运动时,过点作于,,,,,,即:,解得:,;与的函数关系式为:;,,,,,即:,解得:,,,,当点在上运动,使时,以点,,为定点的三角形与不相似;存在.理由:,,,,是的中位线,,,是的垂直平分线,,当点与重合时,的周长最小,的周长为:.的周长最小值为.
本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,以及最短距离问题.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用.
3996@@3@@@@相似三角形的判定与性质@@@@@@266@@Math@@Junior@@$266@@2@@@@图形的相似@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3822@@3@@@@二次函数的最值@@@@@@255@@Math@@Junior@@$255@@2@@@@二次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3892@@3@@@@勾股定理@@@@@@258@@Math@@Junior@@$258@@2@@@@三角形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@53@@7##@@51@@7##@@52@@7
第三大题,第10小题
第三大题,第6小题
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第六大题,第2小题
求解答 学习搜索引擎 | 如图,在直角三角形ABC中,角C={{90}^{\circ }},AB=10cm,AC:BC=4:3,点P从点A出发沿AB方向向点B运动,速度为1cm/s,同时点Q从点B出发沿B→C→A方向向点A运动,速度为2cm/s,当一个运动点到达终点时,另一个运动点也随之停止运动.(1)求AC,BC的长;(2)设点P的运动时间为x(秒),\Delta PBQ的面积为y(平方厘米),当\Delta PBQ存在时,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)当点Q在CA上运动,使PQ垂直于AB时,以点B,P,Q为定点的三角形与\Delta ABC是否相似,请说明理由;(4)当x=5秒时,在直线PQ上是否存在一点M,使\Delta BCM得周长最小,若存在,求出最小周长,若不存在,请说明理由.1.已知a-b=3,b-c=2,那么a的平方+b的平方+c的平方-ab-bc-ca=_______.2.若N满足(N-2005)的平方+(2006-N)的平方=1,求(2005-N)(N-20060的值.3.比较M和N的大小,之中M=(a的4次方+2乘以a的平方+1)(a的4次方-a的平方+1),N=(a的_百度作业帮
1.已知a-b=3,b-c=2,那么a的平方+b的平方+c的平方-ab-bc-ca=_______.2.若N满足(N-2005)的平方+(2006-N)的平方=1,求(2005-N)(N-20060的值.3.比较M和N的大小,之中M=(a的4次方+2乘以a的平方+1)(a的4次方-a的平方+1),N=(a的
1.已知a-b=3,b-c=2,那么a的平方+b的平方+c的平方-ab-bc-ca=_______.2.若N满足(N-2005)的平方+(2006-N)的平方=1,求(2005-N)(N-20060的值.3.比较M和N的大小,之中M=(a的4次方+2乘以a的平方+1)(a的4次方-a的平方+1),N=(a的4次方+a的平方+1)(a的4次方-a的平方+1).4.已知4乘以x的平方-4xy+10y的平方+4x-8y+2=0,求x,Y的值.
2.若N满足(N-2005)的平方+(2006-N)的平方=1,求(2005-N)(N-20060的值.(N-2005)的平方+(2006-N)的平方=1所以N=则(2005-N)(N-2006)=03.比较M和N的大小,之中M=(a的4次方+2乘以a的平方+1)(a的4次方-a的平方+1),N=(a的4次方+a的平方+1)(a的4次方-a的平方+1).(a的4次方-a的平方+1)=(a^2-1/2)^2+3/4不等于0所以M/N=(a^4+2a^2+1)/(a^4+a^2+1)=1+a^2/(a^4+a^2+1)>1则M>N4.已知4乘以x的平方-4xy+10y的平方+4x-8y+2=0,求x,Y的值.4x^2-4xy+10y^2+4x+8y+2=0没时间了……
1.a-b=3,b-c=2,两式相加得a-c=5.原式=(1/2)*2*(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)=(1/2)*[(a-b)^2+(b-c)^2+(a-c)^2]=(1/2)*(9+4+25)=19

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