说说f(x)=xlnx图像 (a-1)xy...

求f(x)=xlnx (a-1)xy=cosx=sin(x 丌/2)0.kx2 -(k-2 )x k>0
f(x)=logax∈Z},B=比较AD=AB BD=AB BC/2比较f(x)=loga
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2016届云南师范大学附属中学高三高考适应性月考(一)数学(理)试题(解析版)
2016届云南师范大学附属中学高三高考适应性月考(一)数学 (理)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.设集合A={0,1,2,4},B=??x?R|x?4?x?2?0???,则A?B=( & &) & A.{1,2, 3,4} &B. {2,3,4} & & C. {2,4} & & D. {x|1?x?4} 答案:C试题分析:A?B?{0,,12,4}?{x1?x≤4}?{2,4},故选C. 考点:集合的交集运算. 2.若复数z?1?2ii的共轭复数是z?a?bi(a,b?R),其中i为虚数单位,则点(a,b)为( &A.(一1. 2) &B.(-2,1) & & &C.(1,-2) &D.(2,一1) 答案:B 试题分析:∵z?1?2ii??2?i,∴z??2?i,故选B. 考点:复数的计算.3.已知函数f(x)????ex?1,x?0,若f(a)=-1,则实数a的值为( & &)?x?2,x?0A、2 & B、±1 &C. 1 & &D、一1 答案:C试题分析:∵??a≤0,?a≤0,?a?0,?a?0,??ea?1??1???a?1?a??,??a?2??1???a?1?a?1,故选C.考点:函数值.4.“0≤m≤l”是“函数f(x)?cosx?m?1有零点”的( & &) & A.充分不必要条件 & B.必要不充分条件 & C.充分必要条件 & &D.既不充分也不必要条件 答案:A)试题分析:∵f(x)?0?cosx?1?m,由0≤m≤1,得0≤1?m≤1,且?1≤cosx≤1,所以函数f(x)?cosx?m?1有零点.反之,函数f(x)?cosx?m?1有零点,只需|m?1|≤1? 0≤m≤2,故选A.考点:充分必要条件.5.将某正方体工件进行切削,把它加工成一个体积尽可能大的新工件,新工件的三视图如图1所示,则原工件材料的利用率为〔材料的利用率新工件的体积〕( & &)原工件的体积A、7654 & & &B、 & & &C、 & & &D、 & 87651,又正方体的体积6答案:C试题分析:如图1,不妨设正方体的棱长为1,则切削部分为三棱锥A?A1B1D1,其体积为为1,则剩余部分(新工件)的体积为5,故选C. 6考点:三视图.????????????????????????6.在△ABC中,|AB?AC|?|AB?AC|,AB =2, AC=1,E, F为BC的三等分点,则AE?AF=( & &)A、8102526 & &B、 & C、 & &D、 9999答案:B????????????????????????试题分析:由|AB?AC|?|AB?AC|,知AB?AC,以AB,AC所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐?41??22?0),B(2,0),C(0,1),于是E??,F??,据此,标系,则A(0,?33??33??????????41??22?8210AE?AF?????????,故选B.?33??33?999考点:向量的运算.3?,则sin(?2?)?( & &)A、 & &B、 & C、 & &D、52525257.已知sin(???)?答案:B?π7?π??π???π??π??3?试题分析:由sin??2???sin??2??????cos2?????1?2sin2?????1?2????,故选B.???????????2考点:诱导公式.?x?y?2?0yx?8.设实数x,y满足?x?2y?5?0则z??的取值范围是( & &)xy?y?2?0?A、[,答案:D 试题分析:由于] & &B、[,] &C、[2,] &D、[2,] 333223y表示可行域内的点(x,y)与原点(0,0)的连线的斜率,如图2,求出可行域的顶点坐标xy?1?11A(3,1),B(1,2),C(4,2),则kOA?,kOB?2,kOC?,可见??,2?,结合双勾函数的图象,得x?3?32?10?z??2?,故选D.3??考点:线性规划. 9.定义min{a,b}== x2+x+2y的概率为( & &) &A、,在区域任意取一点P(x, y),则x,y满足min|x+y+4,x2+x+2y|4512 & &B、 &C、 &D、 9933答案:A试题分析:依题意x2?x?2y≤x?y?4?y≤?x2?4,点P(x,y)所在区域的面积为2?6?12,x,y满足?x3?162,故所求概率为min{x?y?4,x?x?2y}?x?x?2y的区域面积为?(?x?4)dx????4x??033??0222216?4,故选A. 129考点:几何概型.10.《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑,如图2,在鳖臑PABC中,PA ⊥平面ABC,AB⊥BC,且AP=AC=1,过A点分别作AE 1⊥ PB于E、AF⊥PC于F,连接EF当△AEF的面积最大时,tan∠BPC的值是( & & ) &ABCD答案:BC?AE试题分析:显然BC?平面PAB,则B,又PB?AEE?平面PBC,则A且AE?PC,,于是AE?EF,结合条件AF?PC得PC?平面AEF,所以△AEF、△PEF均为直角三角形,由已知得AF?2,而S△AEF?11111,所以,当AE?EF?时,AE?EF≤(AE2?EF2)?(AF)2?,当且仅当AE?EF时,取“=”244821EF△AEF的面积最大,此时tan?BPC?,故选B. ??PF考点:基本不等式、三角形面积. 11.设定义在(0,?)上的函数f(x), 其导数函数为f'(x),若f(x)?f'(x)tanx恒成立,则( & &) 2A()??4() & & B.f(1)?2f()sin1 & C()?f() & &D()?f()366463??????答案:D?π?试题分析:因为定义域为?0?,f(x)?f?(x)tanx,所以f?(x)sinx?f(x)cosx?0,因为?2?f(x)?π??f(x)??f?(x)sinx?f(x)cosx,所以在?0?上单调递增,所以??0y???2sinxsinx?2??sinx??π??π?f??f???6???π??f?π?,故选D.?????6??3?2考点:利用导数判断函数的单调性比较大小.12.设直线l与抛物线x=4y相交于A, B两点,与圆C:x2?(y?5)2?r2 (r&0)相切于点M,且M为线段AB2的中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是( & &)A.(1,3) & B. (1, 4) &C. (2, 3) D. (2, 4) 答案:D试题分析:圆C在抛物线内部,当l⊥y轴时,必有两条直线满足条件,当l不垂直于y轴时,设2?x1?x2y1?y2?x1?4y1,M(x0,y0),A(x1,y1),B(x2,y2),则x0?,由?2? ,y0?22??x2?4y22x12?x2?4(y1?y2)?xy1?y2x1?x2y?5??kAB?0,因为圆心C(0,5),所以kCM?0,由直线l与圆Cx1?x242x0?02222相切,得kAB?kCM??1?y0?3,又因为x0?4y0,所以x0?12,且r2?x0?(y0?5)2?x0?4?16?r?4,2又r2?(y0?5)2?x0?0?r2?(3?5)2?0? r2?4?r?2,故2?r?4,此时,又有两条直线满足条件,故选D.考点:直线与抛物线的位置关系、直线与圆的位置关系.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图3.这是一个把k进掉数a(共有n位)化为十进制数b的程序框图,执行该程序框图,若输人的k,a,n分别为2,,则抢出的b= & & & & &.答案:51试题分析:依程序框图得b?1?20?1?21?0?22?0?23?1?24?1?25?51. 考点:程序框图. 14.若函数f(x)???1?答案:??,????9?13122x?x?2ax在[,??)上存在单调递增区间,则a的取值范围是3231?1?2??试题分析:f?(x)??x?x?2a???x????2a.当x??,???时,f?(x)的最大值为2?4?3??22221?2??1?f????2a?,令2a??0,解得a??,所以a的取值范围是??,???.999?3??9?考点:利用导数判断函数的单调性.x2y215.设椭圆E:2?2?1(a?b?0)的右顶点为A、右焦点为F,B为椭圆E在第二象限上的点,直线BOab交椭圆E于点C,若直线BF平分线段AC,则椭圆E的离心率是 & & &答案:1 3试题分析:如图3,设AC中点为M,连接OM,则OM为△ABC的中位线,于是△OFM∽△AFB,且 |OF|1c1c1?,即???. |FA|2a?c2a3考点:椭圆的离心率. 16.设S?S的最大整数?[S]等于 & & & 答案:2014n2?n?11??1试题分析:??1????,所以n(n?1)?nn?1?1?1?11??11??1S?1?????1?????…?1???,故[S]?2014. ??2015?2015??????考点:裂项相消法求和.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) &17.(本小题满分12分)已知数列{an}的首项al=1,an?1?4an(n?N*). an?2(I)证明:数列11?是等比数列; an2(II)设bn?n,求数列{bn}的前n项和Sn. an1n. ?2n?12n答案:(1)证明详见解析;(2)Sn?2?试题分析:本题主要考查等比数列的证明、等比数列的通项公式、错位相减法、等比数列的前n项和等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,先将已知表达式取倒数,再分离常数、用配凑法证明数列{11?是等比数列;第二问,结合第一问的结论,利用等比数列的通项公an2式,先计算出an,再计算bn,用错位相减法求和,在化简过程中用等比数列的前n项和计算即可. 试题解析:(Ⅰ)证明:∵an?1?111?11??????, an?122?an2??11?11111??,所以数列???是以为首项,为公比的等比数列. &a12222?an2?4ana?2111,∴?n??, an?2an?14an42an∴∴又a1?1,???????????????????????????????(6分)n?1111?1?(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知?????an22?2??1, 2n即111nnn?n?,∴bn??n?, an22an22设Tn?123n?2?3?…?n,① 2222112n?1n则Tn?2?3?…?n?n?1,② 222221?11?n?1111n22由①-②得,Tn??2?…?n?n?1??????n?1?1?n, 2n?12n2n?1∴Tn?2?1n, ?2n?12n1n(n?1)又(1?2?3?…?n)?, 24∴数列{bn}的前n项和Sn?2?2?nn(n?1). ?2n4????????????(12分)考点:等比数列的证明、等比数列的通项公式、错位相减法、等比数列的前n项和. 18.(本小题满分12分)某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历,假定该毕业生得到甲公司面试的3,得到乙公司和丙公司面试的概率均为p,,且三个公司是否让其面试是相互独立的.记?为该毕41业生得到面试的公司个数,若P(?=0)=.16概率为(I)求p的值:(II)求随机变量?的分布列及数学期望.答案:(1)p?17;(2)分布列详见解析,E??. 24试题分析:本题主要考查独立事件、离散型随机变量的分布列和数学期望等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,利用独立事件,当??0时说明三个公司都没有得到面试的机会;第二问,按照独立事件的计算过程,分别计算出??0,1,2,3的概率,列出分布列,再利用E???1P1??2P2????nPn计算数学期望.11?3?试题解析:(Ⅰ)∵P(??0)??1??(1?p)2??p?. ??????????(6分)162?4?(Ⅱ)?的取值为0,1,2,3,P(??0)?1; 1623?1??3?1?1??3??1?15P(??1)???1????1?????1????1????1????;4?2??4?2?2??4??2?216P(??2)?31?1?3?1?1?3?117???1?????1?????1?????; 42?2?4?2?2?4?22163113P(??3)????,42216?的分布列为数学期望E(?)?0???3??. ??????????(12分)考点:独立事件、离散型随机变量的分布列和数学期望. 19.(本小题满分12分)如图4,在三棱锥S -ABC中,△ABC是边长为2的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SCM为AB的中点.(I)证明:AC⊥SB;(II)求二面角S一CM-A的余弦值.答案:(1)证明详见解析;(2试题分析:本题主要考查线线垂直、线面垂直、面面垂直、二面角等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、空间想象能力、逻辑推理能力、计算能力.第一问,利用线面垂直的判定,得AC?平面SDB,再利用线面垂直的性质,得AC?SB;第二问,先利用面面垂直的性质,得到线面垂直SD?平面ABC,通过作出辅助线得出?SED为二面角S?CM?A的平面角,在直角三角形SDE中,利用三角函数值,求二面角S一CM-A的余弦值;还可以利用向量法解决问题. 试题解析:方法一:几何法(Ⅰ)证明:如图4,取AC的中点D,连接DS,DB. 因为SA?SC,BA?BC,且AC?DB,DS?DB?D, 所以AC?DS,所以AC?平面SDB,又SB?平面SDB, 所以AC?SB.??????????????????????????(6分)平面SAC?平面ABC,所以SD?平面ABC. (Ⅱ)解:因为SD?AC,如图4,过D作DE?CM于E,连接SE,则SE?CM, 所以?SED为二面角S?CM?A的平面角. 由已知有DE???????????????(8分)11AM?,又SA?SC?AC?2,所以SD?1, 22在Rt△SDE中,SE?所以cos?SED?DE SE???????????????????(12分)方法二:向量法(Ⅰ)证明:如图5,取AC的中点O,连接OS,OB. 因为SA?SC,BA?BC,所以AC?OS,且AC?OB,又平面SAC?平面ABC,平面SAC?平面ABC=AC, 所以SO?平面ABC,所以SO?BO. 如图5,建立空间直角坐标系O?xyz,0,0),C(?1,0,0),S(0,0,1),B(0则A(1,0),???????因为AC?(?2,0,0),SB?(0?1),??????????????????(3分)???????所以AC?SB??2?0?00?(?1)?0, ∴AC?SB.??????????????????????????(6分)??????3?1??(Ⅱ)解:因为M是AB的中点,所以M?,0∴CM?0????2??2?,?????????CS?(1,0,1),设n?(1,y,z)为平面SCM的一个法向量,?3???????n?CM??y?0,?则?得y?z??1,所以n?(1,?1), 2??????n?CS?1?z?0,?????又OS?(0,0,1)为平面ABC的一个法向量,??????????n?OS?∴cos?n,OS???|n|?|OS|???????????????(11分)又二面角S?CM?A的平面角为锐角, 所以二面角S?CM?A ???????????????(12分)考点:线线垂直、线面垂直、面面垂直、二面角.20.(本小题满分12分)x2y2已知椭圆C:2?2?1(a?b?0)ab(I)求椭圆C的标准方程;?????????????(II)过点A(1,0)的直线与椭圆C交于点M, N,设P为椭圆上一点,且OM?ON?tOP(t?0)O为坐标原?????????点,当|OM?ON|?时,求t的取值范围.??x2y2答案:(1)?(2)t???1,?1;?1?. 42????试题分析:本题主要考查椭圆的标准方程及其几何性质、直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,先利用离心率、a2?b2?c2、四边形的面积列出方程,解出a和b的值,从而得到椭圆的标准方程;第二问,讨论直线MN的斜率是否存在,当直线MN?????????????的斜率存在时,直线方程与椭圆方程联立,消参,利用韦达定理,得到x1?x2、x1x2,利用OM?ON?tOP?????????列出方程,解出P(x,y),代入到椭圆上,得到t的值,再利用|OM?ON|?,计算出k2的范围,代入2到t2的表达式中,得到t的取值范围.b212∴e?1?2?, 试题解析:(Ⅰ)∵e?a2b21∴2?,即a2?2b2.a21又S??2a?2b?a2?4. ∴ab?∴b2?2,2x2y2∴椭圆C的标准方程为??1.42(Ⅱ)由题意知,当直线MN斜率存在时,????????????????(4分)设直线方程为y?k(x?1),M(x1,y1),N(x2,y2),P(x,y), ?x2y2?1,??联立方程?4消去y得(1?2k2)x2?4k2x?2k2?4?0, 2?y?k(x?1),?因为直线与椭圆交于两点,所以??16k4?4(1?2k2)(2k2?4)?24k2?16?0恒成立,4k22k2?4?2k, ∴x1?x2?,xx?,y?y?k(x?x)?2k?1212121?2k21?2k21?2k2?????????????又∵OM?ON?tOP,?x1?x24k2?,?x??x1?x2?tx,?tt(1?2k2)∴?∴? y?y?ty,y?y?2k?122?y?1?,2?tt(1?2k)?16k48k2x2y2??4, 因为点P在椭圆??1上,所以2t(1?2k2)2t2(1?2k2)2422k21即2k?t(1?2k),, ∴t??1?21?2k1?2k2?????????又∵|OM?ON|?,2222????????????(8分)?????1?x2??即|NM|? 化简得:13k4?5k2?8?0,解得k2?1或k2??8(舍), 13∵t2?1???122,即. t??1,?1?,∴?t?1?2??1?2k3??????t??1,当直线MN的斜率不存在时,M?1,,N1,???,此时??????∴t???1,?1?. ????????????????????????(12分)考点:椭圆的标准方程及其几何性质、直线与椭圆的位置关系.21.(本小题满分12分)已知f(x)=ax?xlnx(a?R),曲线y?f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为2.(I)求f(x)的单调区间;(11)若2 f(x)一(k+1)x+k&0(k?Z)对任意x>1都成立,求k的最大值1???1?答案:(1)减区间为?02?,增区间为?2,???;(2)最大值为4. ?e??e?试题分析:本题主要考查导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的最值、恒成立问题等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,对f(x)求导,再利用f'(x)?0和f'(x)?0判断函数的单调性;第二问,先将2 f(x)一(k+1)x+k&0(k?Z)对任意x>1都成立,转化为k?x?2xlnx恒成立,再构造函数g(x),通过求导,判断函数的单调性,求出函数g(x)的最小x?1值,从而得到k的取值范围.试题解析:(Ⅰ)f(x)的定义域为(0,??),求导可得f?(x)?a?1?lnx,由f?(1)?2得a?1,∴f(x)?x?xlnx,f?(x)?2?lnx,1?令f?(x)?0,得x??02?e??; ??1?令f?(x)?0,得x??2,???, ?e?1???1?所以f(x)的减区间为?02?,增区间为?2,???. ?e??e???????????(4分)(Ⅱ)由题意:2x?2xlnx?kx?x?k?0,即x?2xlnx?(x?1)k,x?2xlnx恒成立, x?12x?2lnx?3x?2xlnx令g(x)?,则g?(x)?, (x?1)2x?1∵x?1,∴x?1?0,∴k?令h(x)?2x?2lnx?3,则h?(x)?2?∴h(x)在(1,??)上单调递增, 2?0, x?5?又h(2)?1?2ln2?0,h???2(1?ln2.5)?0, ?2??5?∴?x0??2?且h(x0)?0, ?2?当x?(1,x0)时,h(x)?0,g?(x)?0,g(x)在(1,x0)上单调递减;??)时,h(x)?0,g?(x)?0,g(x)在(x0,??)上单调递增, 当x?(x0,所以g(x)min?g(x0)?x0?2x0lnx0, x0?1∵h(x0)?2x0?2lnx0?3?0,∴2lnx0?2x0?3,2x0?2x0?3x02x0(x0?1)?g(x0)???2x0, x0?1x0?1∴g(x)min∴k?2x0?(4,5),所以k的最大值为4. ???????????????(12分)考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的最值、恒成立问题.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(本小题满分10分)【选修4一1:几何证明选讲】如图5,已知圆的两条弦AB, CD,延长AB,CD交于圆外一点E,过E作AD的平行线交CB的延长线于F,过点F作圆的切线FG,G为切点.求证:(I)△EFC∽△BFE;(II)FG=FE.答案:(1)证明详见解析;(2)证明详见解析.试题分析:本题主要考查三角形相似、切割线定理等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,利用平行线的内错角相等,得到?FEB??A,同弧所对的圆周角,得?A??C,从而得到?C??FEB,所以利用相似三角形的判定得到结论;第二问,利用三角形相似,得到EF2?FB?FC,∵EF∥AD,∴?FEB??A,再通过切割线定理得到FG2?FB?FC,两式相结合得EF?FG.试题解析:(Ⅰ)又?A??C,∴?C??FEB,∴在△EFC与△BFE中,??EFC??BFE,?△EFC∽△BFE. ??C??FEB?????????????????(5分)(Ⅱ)∵△EFC∽△BFE,∴EFFC??EF2?FB?FC, FBEF又FG是圆的切线,由切割线定理得FG2?FB?FC,∴EF2?FG2,即EF?FG. ????????????????????(10分)考点:三角形相似、切割线定理.23.(本小题满分10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】??x??(?为参数)在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C:?,以平面直角坐标系xOy的原点O为极??y?sin?点,x轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线l:?(cos??sin?)=6. (I)在曲线C上求一点P,使点P到直线l的距离最大,并求出此最大值;(Ⅱ)过点M(一1,0)且与直线l平行的直线l1交C于A, B两点,求点M到A,B两点的距离之积. 答案:(1)dmax?;(2)1.试题分析:本题主要考查参数方程与普通方程的转化、极坐标方程与直角坐标方程的转化、点到直线的距离公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,利用?cos??x、?sin??y将直线l的极坐标方程转化为普通方程,再利用点到直线的距离公式计算,利用三角函数的有界性求最值;第二问,利用平方关系将曲线C的方程转化为普通方程,将直线l的参数方程与曲线C的方程联立,消参,得到t1t2??1,即得到结论MA?MB?1.试题解析:(Ⅰ)直线l:?(cos??sin?)?6化成普通方程为x?y?6?0.设点P的坐标为?,sin?),则点P到直线l的距离为:, d???π??31?∴当sin??????1时,点P???,?3??22?? 此时dmax???????????????????????(5分) x2(Ⅱ)曲线C化成普通方程为?y2?1,即x2?3y2?3, 3?,?x??1?(t为参数)代入x2?3y2?3化简得2t2?2?0, l1的参数方程为??y,??得t1?t2??1,所以MA?MB?|t1t2|?1. ??????????????????(10分)考点:参数方程与普通方程的转化、极坐标方程与直角坐标方程的转化、点到直线的距离公式.24.(本小题满分10分)【选修4-5:不等式选讲】设f(x)=|x+2|+|2x-1|-m.(I)当m=5时.解不等式f(x)≥0;〔II)若f(x)≥3,对任意x?R恒成立,求m的取值范围. 2?4?1]. 答案:(1)?xx≤?2或x≥?;(2)(??,3??试题分析:本题主要考查绝对值不等式的解法、恒成立问题、函数的最值等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,将m?5代入,利用零点分段法去掉绝对值符号解不等33式;第二问,将f(x)≥对于x?R恒成立,转化为g(x)?|x?2|?|2x?1|≥m?对于x?R恒成立,先将g(x)22转化为分段函数,结合图象求出函数g(x)的最小值,代入到m?3?(|x?2|?|2x?1|)min中,即解出m的取2值范围.试题解析:(Ⅰ)当m?5时,f(x)?|x?2|?|2x?1|?5,不等式f(x)≥0为|x?2|?|2x?1|≥5,①当x≤?2时,不等式为:?3x?1≥5,即x≤?2,满足; ②当?2?x?1时,不等式为:?x?3≥5,即x≤?2,不满足; 214③当x≥时,不等式为:3x?1≥5,即x≥,满足. 23?4?综上所述,不等式f(x)≥0的解集为?xx≤?2或x≥?. 3??????????(5分)3(Ⅱ)设g(x)?|x?2|?|2x?1|,若f(x)≥对于x?R恒成立, 2即g(x)?|x?2|?|2x?1|≥m?3对于x?R恒成立, 2???3x?1(x≤?2),??1??g(x)?|x?2|?|2x?1|???x?3??2?x??, 2????1???3x?1?x≥?.2???由图6可看出g(x)?|x?2|?|2x?1|的最小值是5, 2351]. 所以m?≤,∴m≤1,即m的取值范围是(??,22???????????????????????????????(10分)考点:绝对值不等式的解法、恒成立问题、函数的最值.转载请保留出处,http://www.sodocs.net/doc/53a68eef02df875.html
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