关于大学高等数学 清华大学的问题

关于大学高数难度的问题 以及是否应该普遍学习的问题
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大学的高数与高中数学的难度完全不同甚至许多高中数学好但高数一样学不懂的人
更别说高中数学就不好得了
那么是否还有必要让大学生普遍学习高数呢 & 是否有必要只让数学物理专业学习高数
高数上很难吗?
高数在很多学校已经水化了许多,往年考试给你,然后几乎每年题型都不变…而且还往往根据专业分成好几个档次,这种情况下还挂,还是更多的去反省自己有没有用心吧
在某三流985学通信 表示如果高数只是应付考试 真的是没有什么难度的一门课
楼主如果好好学肯定是没有问题发自手机虎扑
理工科哪一门专业都离不开高数,当然应该是普遍基础课程
高数主要大班上课,容易开小差,内容多,抱佛脚比较困难…………发自手机虎扑
木村拓哉的颜,堂本刚的歌
理科工科高数是基础,高数学不好我认为没有往下学的必要。
至于考试,只要证明题占比不高,正常人及格是没问题的
外语系的不用学高数…反正高数对我来说也没用
疲惫的时候在心里对自己说“我好累”但千万别说“我不行”
大一的高数不难,以后的科目也要用要微积分,高数学不会的话很影响以后的学习。一天复习一章,轻松90+,舍友只看了一天,60+
学了数学分析,再去看看高数的计算题简直就是神清气爽好不好。高中花了多少时间在数学上,大学哪怕花二分之一时间精力你都不会挂
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11low 白兰
引用9楼 @ 发表的:学了数学分析,再去看看高数的计算题简直就是神清气爽好不好。高中花了多少时间在数学上,大学哪怕花二分之一时间精力你都不会挂
+1,学了数学分析感觉老师出卷为什么不出高数这种送分题
高数是最友善的数学了。数分高代教你做人~
step by step and shape my own future
引用10楼 @ 发表的:
+1,学了数学分析感觉老师出卷为什么不出高数这种送分题
我也想不通我一个学计算机的,有毛必要研究这整张卷子的证明题。。。大学总共学了三个学期数学,前两个学期都是学的数分,60分飘过,最后一学期生病后重修修的高数一,果断八十几分。。。
OG Chicago UNC 3 white cement 4 navy pure white 6 sport blue 11 bred concord 13 GIGI 23 moto QQ
11low 白兰
大学好多课对我们专业其实一点用都没有 讲课老师也都知道 因此讲的简单点 画题精准点 考试简单点 阅卷宽松点 就完事了、、、考完了试大家也啥都不记得、、、
比如高数 概率论 线性代数对我们专业一点用都没有,仅仅一点用途就是考研要考,物理、电工、机械制图对我们也没有用 我们下面的年纪已经取消了、、但是我们不得不学、、、
理工科包括金融,高数是必须的工具,一定要学。
其他可能暂时用不到的,看以后捡的能力了。
我倒是觉得中学数学没必要这么深,谁能告诉我立体几何、不等式、解几这些东西对以后有什么用?
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关于大学教师如何上好高等数学第一堂课的几点看法,大学教师第一堂课,高等数学 武汉教师,高等数学教师招聘,北京高等数学教师招聘,教师第一堂课自我介绍,新教师第一堂课,教师如何上好一堂课,新教师的第一堂课,英语教师的第一堂课
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关于大学教师如何上好高等数学第一堂课的几点看法
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3秒自动关闭窗口  (转载,不表示我个人观点!)  今天数学交了白卷。庆幸自己不是世界上第一个交白卷的人。  老师告诉我必须要坐到规定时间才能交卷出考场,于是我想到了以下的东西。以下的数学指高等数学。  为什么我们要学数学?  为什么一个基本与数学没有联系的专业要学习数学?  为什么几乎每个大学生都要学习那基本不用基本无用的高等数学(数学、物理学和一些工程专业除外)?  为了接受更多的知识?  为了接受更高层次的教育理念?  为了让我们的思维更缜密?  告诉你们吧。。。以上答案都不可能。  一个大学生,想得最多的就是就业,就业最起码要大学文凭,为了拿到这个文凭我们就要把每一科都通过,所以要学数学。  可能这个就是学习数学的最重要理由。  其他的理由,实在不知道。  我只知道我不学习数学的几个理由:  1.我的专业用到的数学只到初中一年级就可以了;  2.我找工作的时候不会拿个什么数学的官方认证;  3.时间是一定的,花在数学上的时间越多那么其他科目的时间相对就少了,我是来学习我的专业课程为自己将来所用的东西学习的。  很小的时候就看到韩寒写的《穿着棉袄洗澡》,那时候感受还不那么深,而且努力的学习着。学的多了,也就成了学习的混混。。。。慢慢的觉得课本上的东西我没有用到。  是的,的确。  我考试的时候就那么一直在想:我以后是否会用二重积分计算一个月的帐目么?不可能。  那为什么要学数学?  这个世界数学很重要,甚至可以说这个世界上的东西都是由数学构成,没错。但是我们需要了解这个世界是怎么用数学构成的么?不需要。就比如你吃一个奶油蛋糕,你绝对不会也不用了解这个蛋糕的化学成分和构成他的分子组成。  现在我要做的就是说出自己的想法,然后依旧学数学准备补考,补考不过就带上钱重修。
楼主发言:2次 发图:0张
  楼主是什么专业?
  现在我要做的就是说出自己的想法,然后依旧学数学准备补考,补考不过就带上钱重修。
  楼主什么专业?  
  人可以不识字,不能不识数
  楼主说道算帐
目测是财经类的
等你学到资产定价就知道了  
  要是把学高数的时间和精力都花在天涯发帖灌水,楼主早就成天涯名人了,比高数有用多了
  因为国家需要高技术人才,而大学是培养这种人才的主要途径,但是又不知道这么多人里边谁会成为科研人员,所以只能全部培养,选择脱颖而出者。现在任何国家都不能定点定向的培养人才吧,  
  你要是仅局限于记帐,还上什么大学,读个中专就够了。  
  @奥特曼不in 9楼
23:54:09  你要是仅局限于记帐,还上什么大学,读个中专就够了。  -----------------------------  楼主是个女生,本来经济学,国际关系学,金融学可以让她们装B的。但没有人拿数学装B
  其实不是学数学的作用跟扫盲差不多。  如果你不识字,你就一辈子没机会学习了。  如果你的数学基础太差,你在社会上如果想转行搞技术工作的话很难很难。  你不可能看清自己未来要走的路。。。。。好歹给自己个机会。
  @盖世土狼 11楼
00:06:28  其实不是学数学的作用跟扫盲差不多。  如果你不识字,你就一辈子没机会学习了。  如果你的数学基础太差,你在社会上如果想转行搞技术工作的话很难很难。  你不可能看清自己未来要走的路。。。。。好歹给自己个机会。  -----------------------------  要说是!
  蠢  
  @946859b
23:16:00  (转载,不表示我个人观点!)   今天数学交了白卷。庆幸自己不是世界上第一个交白卷的人。   老师告诉我必须要坐到规定时间才能交卷出考场,于是我想到了以下的东西。以下的数学指高等数学。   为什么我们要学数学?   为什么一个基本与数学没有联系的专业要学习数学?   为什么几乎每个大学生都要学习那基本不用基本无用的高等数学(数学、物理学和一些工程专业除外)?   为了接受更多的知识?   为了接受更高层次的教育理念?   为了让我们的思维更缜密?   告诉你们吧。。。以上答案都不可能。   一个大学生,想得最多的就是就业,就业最起码要大学文凭,为了拿到这个文凭我们就要把每一科都通过,所以要学数学。   可能这个就是学习数学的最重要理由。   其他的理由,实在不知道。   我只知道我不学习数学的几个理由:   1  —————————————————  是个学渣,真学渣。  
  @946859b 推荐楼主看一本书《古今数学思想》,我大学毕业了才读的深感读的太晚了。  看看豆瓣评论就知道多好了。  遥想当年入大学前便想学好数学一雪前耻,无奈大一入学后半个学期还不能很好的找到学习的方向,还好我一直都有泡图书馆的习惯,让我找到了这套十分经典的数学思想史书。这套书一直被我霸占了整整一学期,直到后来千辛万苦收集全了一套才将其放归了,一生的珍藏啊~~~~~ 注:鄙人在读了这套书后,学大学的各种数学都形成十分清晰的概念和目标。看来读任何学科的东西都要读它的发展史啊 (7回应)
  数学是什么?是思想。如果说英语能让人走的更远,数学就是能让人走的更高。大学之大,大学与初中等教育之所以不同,其根本就在于思想在于思考问题的角度、方式等的不同,而高等数学就是这种大学思想、思维的重要组成部分。  
  @s02561 15楼
01:37  @946859b 推荐楼主看一本书《古今数学思想》,我大学毕业了才读的深感读的太晚了。  看看豆瓣评论就知道多好了。  遥想当年入大学前便想学好数学一雪前耻,无奈大一入学后半个学期还不能很好的找到学习的方向,还好我一直都有泡图书馆的习惯,让我找到了这套十分经典的数学思想史书。这套书一直被我霸占了整整一学期,直到后来千辛万苦收集全了一套才将其放归了,一生的珍藏啊~~~~~ 注:鄙人在读了这套书后,学大学的各种数学都形成十分清晰的概念和目标。看来读任何学科的东西都要读它的发展史啊 (7回应)  -----------------------------  马克  
  @s02561 15楼
01:37:51  @946859b
推荐楼主看一本书《古今数学思想》,我大学毕业了才读的深感读的太晚了。  看看豆瓣评论就知道多好了。  遥想当年入大学前便想学好数学一雪前耻,无奈大一入学后半个学期还不能很好的找到学习的方向,还好我一直都有泡图书馆的习惯,让我找到了这套十分经典的数学思想史书。这套书一直被我霸占了整整一学期,直到后来千辛万苦收集全了一套才将其放归了,一生的珍藏啊~~~~~ 注:鄙人在读了这套书后,学大......  -----------------------------  确实经典,我也买了这套书,还特意去数学学院蹭"数学史"课上!只能说楼主可能中学基础就没打好,结果大学被逼疯了!
  世界的 物质性的发展  就是 数学 统计 的发展  也就是 数学发展 几乎等同于 社会的进步发展  所以 必须数学厉害 才是 对社会发展有推动力的人士
  数学非常重要  楼主学不好是不用功  好好补课是王道 不要逃课  不要不看书  多做题 等你用到了就后悔了
  @s02561 15楼
01:37  @946859b 推荐楼主看一本书《古今数学思想》,我大学毕业了才读的深感读的太晚了。  看看豆瓣评论就知道多好了。  遥想当年入大学前便想学好数学一雪前耻,无奈大一入学后半个学期还不能很好的找到学习的方向,还好我一直都有泡图书馆的习惯,让我找到了这套十分经典的数学思想史书。这套书一直被我霸占了整整一学期,直到后来千辛万苦收集全了一套才将其放归了,一生的珍藏啊~~~~~ 注:鄙人在读了这套书后,学大学的各种数学都形成十分清晰的概念和目标。看来读任何学科的东西都要读它的发展史啊 (7回应)  -----------------------------  俺也去瞅瞅。  
  @vivi爱老虎油 16楼
02:33  数学是什么?是思想。如果说英语能让人走的更远,数学就是能让人走的更高。大学之大,大学与初中等教育之所以不同,其根本就在于思想在于思考问题的角度、方式等的不同,而高等数学就是这种大学思想、思维的重要组成部分。  -----------------------------  说的好,赞!  
  @vivi爱老虎油
02:33  数学是什么?是思想。如果说英语能让人走的更远,数学就是能让人走的更高。大学之大,大学与初中等教育之所以不同,其根本就在于思想在于思考问题的角度、方式等的不同,而高等数学就是这种大学思想、思维的重要组成部分。  -----------------------------  @透明茉莉花 22楼
04:42:35  说的好,赞!  -----------------------------  支持
  想就业,直接医院作护工,饭店洗碗,酒店洗厕所,工地搬砖......上个鸡巴大学?
  没有人逼你学数学,因为你可以不上大学!  你甚至可以不读书,作文盲都没问题!
  高数上册不难吧,微积分也不难,三重积分有点,哥上下册都是82分。  
  高数都不会,最好别去当官,否则害了社会
  高数真是最基本的了,你觉得没用不代表真的没用。  
  你生在这个世界上有何用?  
  @946859b   读大学嘛,就要好好学习,你花在学习上有多少时间?不愿学习,还是退学算了,早点去赚钱吧,说不定你是第二个比尔盖茨呢。
  为什么数学位列三大主科之一?
  @未曾偷洒一滴泪 31楼
08:19:51  为什么数学位列三大主科之一?  -----------------------------  应该是两大主课,语文数学,英语或者政治会随着时代变迁而改变的,这俩不会
  我考试的时候就那么一直在想:我以后是否会用二重积分计算一个月的帐目么?不可能。  -----------------------------------------------  其实,大学中的公共数学----微积分(高等数学)是让大学生学懂了后,会运用其思想,并举一反三的。。。这比计算一个月的帐目档次要高一些的,基础学习这东西不能那么急功近利的。。。哈哈哈。。。
  记下《古今数学思想》,哪天买来看看
  @946859b
23:16:00  (转载,不表示我个人观点!)   今天数学交了白卷。庆幸自己不是世界上第一个交白卷的人。   老师告诉我必须要坐到规定时间才能交卷出考场,于是我想到了以下的东西。以下的数学指高等数学。   为什么我们要学数学?   为什么一个基本与数学没有联系的专业要学习数学?   为什么几乎每个大学生都要学习那基本不用基本无用的高等数学(数学、物理学和一些工程专业除外)?   为  —————————————————  其实你完全不用上大学 其实初中毕业就够了 也可以上技校 最好是是直接学技术的技校 为什么还非要学历呢  大学完全可以啥不学就发学历  
  @vivi爱老虎油
02:33:00  数学是什么?是思想。如果说英语能让人走的更远,数学就是能让人走的更高。大学之大,大学与初中等教育之所以不同,其根本就在于思想在于思考问题的角度、方式等的不同,而高等数学就是这种大学思想、思维的重要组成部分。   —————————————————  高等数学是人类思维的一次飞跃  高数的发明来源于应用  
  @韶康 8楼
23:53:05  因为国家需要高技术人才,而大学是培养这种人才的主要途径,但是又不知道这么多人里边谁会成为科研人员,所以只能全部培养,选择脱颖而出者。现在任何国家都不能定点定向的培养人才吧,  -----------------------------  这个有说服力,一切从实际出发
  楼主不认识两个字——素养!
  十年后再回来看看自己的帖子吧,你会为今日的愚蠢而后悔的。  
  能问出这种问题的人,你真不是读书的料,你也不应该浪费钱财时间精力来读大学,冥顽不化的蠢货,还是早早结婚下崽儿当个家庭妇女去吧,这个职业最适合你了,不需要任何专业技能知识,更不需要高数了,只需要讨好男人提升做爱技术就可以了。  
  是啊,数学真的太重要了。我现在想看些经济学方面的书,但是里面的微积分概率论用的很多,看不懂很烦。如果没有相应的数学知识就只能懂些皮毛,做做定性分析,但经济学的精髓是定量分析。同意前面的涯友说法,数学不好,出到社会工作想换行是very困难的。
  @盖世土狼
00:06:28  其实不是学数学的作用跟扫盲差不多。  如果你不识字,你就一辈子没机会学习了。  如果你的数学基础太差,你在社会上如果想转行搞技术工作的话很难很难。  你不可能看清自己未来要走的路。。。。。好歹给自己个机会。  -----------------------------  @楼
00:11:09  要说是!  -----------------------------  为了就业你学中职高职就行了,上个JB的大学。报个八一军烹校就业也不错的上什么大学。。。
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规梁山夫妻大办离婚庆典,两人亲自把喜字剪开。
让人意想不到的是,其中还有产妇和6个月孕妇。
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  还没进入大学,江湖上就有传言:大学有棵树,上面挂了很多人……上了大学之后,发现古人诚不欺我,真的有好多人挂在上边!
  不知有多少人对高数出现了阴影?又有多少人因为高数而纠结?高数在大学中学分占有很大的比重,学时也很多,每当考完试之后,都不禁会问一句:“如此折磨人的科目,到底有什么用?”
  对于高数的意义,有人这样说……
  对于理工科学生来说,高数虐我千百遍,依然还要待高数如初恋,只因为,挂一科高数,等于挂两门其他的课程的学分,只因为,如果高数学不会,大二大三的专业课也无法进行。提起学高数的意义,最开始是为了拿到那个学分,后来才知道,原来很多课程都是高数作为基础的……
  对于学高数的意义,还有人这样回答。
  本人非数学专业。学了一年高数,同样的,还学了物理。然而当我们专业课上动不动就积分,还提到热力学等等时,此时就知道了当时为什么要学习那些课了。
  如果你是理工科的,高等数学绝对有用,不过看起来说了你现在也不能理解,以后很多地方就用得着的。
  说实话,很少有人喜欢学这个。但如果学高数必定会成为我们学习的一部分时,我们别无选择。 改变能改变的,坦然接受不能改变的吧!总之,不要把“我只学有用的东西”作为自己懒惰的借口,明明是自己不努力、软弱、不肯钻研,却把自己形容得多有个性多么真知灼见一样,大学里面努力学习所开的课程是不会错的,以后总会派上用场的,
  理科生对于高数,都已经不再陌生,有些人已经饱受高数的摧残,但对于有些纯文科生来说,高数一直是传说中的课程,只闻其难,却不知道究竟难在哪里?
  为了使大家了解 “ 高等数学 ” 在数学中的地位,我们简要地介绍一点数学的历史。
  第一阶段:数学萌芽时期
  这个时期从远古时代起,止于公元前 5 世纪。这个时期,人类在长期的生产实践中积累了许多数学知识,逐渐形成了数的概念,产生了数的运算方法。由于田亩度量和天文观测的需要,引起了几何学的初步发展。这个时期是算术、几何形成的时期,但它们还没有分开,彼此紧密地交织在一起。也没有形成严格、完整的体系,更重要的是缺乏逻辑性,基本上看不到命题的证明、演绎推理和公理化系统。
  第二阶段:常量数学时期
  即 “ 初等数学 ” 时期。这个时期开始于公元前 6 、 7 世纪,止于 17 世纪中叶,延续了 2000 多年。在这个时期,数学已由具体的阶段过渡到抽象的阶段,并逐渐形成一门独立的、演绎的科学。在这个时期里,算术、初等几何、初等代数、三角学等都已成为独立的分支。 这个时期的基本成果,已构成现在中学数学课本的主要内容。
  第三阶段:变量数学时期
  即 “ 高等数学 ” 时期。这个时期以 17 世纪中叶笛卡儿的解析几何的诞生为起点,止于 19 世纪中叶。这个时期和前一时期的区别在于,前一时期是用 静止 的方法研究客观世界的 个别要素,而这一时期是运用 运动 和 变化 的观点来探究事物变化和发展的规律。
  在这个时期,变量与函数的概念进入了数学,随后产生了 微积分 。这个时期虽然也出现了概率论和射影几何等新的数学分支,但似乎都被微积分过分强烈的光辉掩盖了它们的光彩。这个时期的基本成果是解析几何、微积分、微分方程等,它们是现今高等院校中的基础课程。
  第四阶段:现代数学阶段
  这个时期始于 19 世纪中叶。这个时期是以代数、几何、数学分析中的深刻变化为特征。几何、代数、数学分析变得更为抽象。可以说在现代的数学中, “ 数 ” 、 “ 形 ” 的概念已发展到很高的境地。比如,非数之 “ 数 ” 的众多代数结构,像群、环、域等;无形之 “ 形 ” 的一些抽象空间,像线性空间、拓扑空间、流形等。
  高数为什么叫高数?
  高等数学与初等数学相反,它是在代数法与几何法密切结合的基础上发展起来的。这种结合首先出现在法国著名数学家、哲学家笛卡儿所创建的解析几何中。笛卡儿把变量引进数学,创建了坐标的概念。有了坐标的概念,我们一方面能用代数式子的运算顺利地证明几何定理,另一方面由于几何观念的明显性,使我们又能建立新的解析定理,提出新的论点。笛卡儿的解析几何使数学史上一项划时代的变革,恩格斯曾给予高度评价: “ 数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数,运动进入了数学,有了变数,辩证法进入了数学,有了变数,微分和积分也就成为必要的了 …. 。 ”
  有人作了一个粗浅的比喻:如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干就是 “ 高等分析、高等代数、高等几何 ” ( ―― 它们被统称为高等数学)。这个粗浅的比喻,形象地说明这 “ 三高 ” 在数学中的地位和作用,而微积分学在 “ 三高 ” 中又有更特殊的地位。学习微积分学当然应该有初等数学的基础,而学习任何一门近代数学或者工程技术都必须先学微积分。
  英国科学家牛顿和德国科学家莱布尼茨在总结前人工作的基础上各自独立地创立了微积分,与其说是数学史上,不如说是科学史上的一件大事。恩格斯指出: “ 在一切理论成就中,未必再有什么像 17 世纪下半叶微积分学的发明那样被看作人类精神的最高胜利了。 ” 他还说; “ 只有微积分学才能使自然科学有可能用数学来不仅仅表明状态,并且也表明过程、运动。 ” 时至今日,在大学的所有经济类、理工类专业中,微积分总是被列为一门重要的基础理论课。
  高等数学有哪些特点?
  高等数学有三个显著的特点:高度的抽象性;严谨的逻辑性;广泛的应用性。
  ( 1 )高度的抽象性
  数学的抽象性在简单的计算中就已经表现出来。我们运用抽象的数字,却不是每次都把它们同具体的对象联系起来。在数学的抽象中只留下量的关系和空间形式,而舍弃了其他一切。它的抽象程度大大超过了自然科学中一般的抽象。
  ( 2 )严谨的逻辑性
  数学中的每一个定理,不论验证了多少实例,只有当它从逻辑上被严格地证明了的时候,才能在数学中成立。在数学中要证明一个定理,必须是从条件和已有的数学公式出发,用严谨的逻辑推理方法导出结论。
  ( 3 )广泛的应用性
  高等数学具有广泛的应用性。例如,掌握了导数概念及其运算法则,就可以用它来刻画和计算曲线的切线斜率、曲线的曲率等等几何量;就可以用它来刻画和计算速度、加速度、密度等等物理量;就可以用它来刻画和计算产品产量的增长率、成本的下降率等等经济量; …… 。掌握了定积分概念及其运算法则,就可以用它来刻画和计算曲线的弧长、不规则图形的面积、不规则立体的体积等等几何量;就可以用它来刻画和计算变速运动的物体的行程、变力所做的功、物体的重心等等物理量;就可以用它来刻画和计算总产量、总成本等等经济量。
  相信很多人都没有读完,实话告诉你,就是认真读完,也只是认识一下高数而已,该茫然还是要茫然的……对于学霸来说,高数其实很容易,对于学渣而言,高数就是上天派来虐自己的,买菜也用不到高数,干嘛要学呢?
  你认为大学学习高数的意义在于什么?留言交流一下吧!
(月辉综合网络整理)
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