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教师的行为规范
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新的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是( )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关
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新的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是( )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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1材料十八大报告根据全面建设小康社会的目标指出：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，实现社会主义民主政治的制度化规范化和程序化，是一个长期的过程。政治体制改革的实质是社会主义政治制度的自我完善和发展。发展社会主义民主政治，最根本的是要坚持把(&&)统一起来。A.党的领导B.人民民主专政C.人民当家作主D.依法治国E.以德治国2大力推进政治体制改革的目的是(
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教师职业道德行为规范60条
作者：佚名&&&&文章来源：&&&&点击数：10109&&&&更新时间：
第一条& 学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真实践“三个代表”重要思想。
第二条& 拥护和坚持党的基本路线。
第三条& 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。
第四条 &学遵守国家法律法规。
第五条& 不向学生和社会散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论。
第六条& 按《教育法》、《教师法》的要求从事教育教学工作。
第七条 &自觉遵守各级教育行政部门、纪检监察等有关部门和学校制定的政策、纪律和各项规章制度。
第八条& 崇尚科学，远离邪教，不参与、不传播并积极反对邪教，不搞封建迷信活动。
第九条 &认真执行国家普遍实行的民族、宗教政策。
（不违线、不违法、不违纪、不违规）
爱岗敬业。
第十条& 热爱教育事业。树立全心全意为人民服务的事业心和为国家培养栋梁之才的责任心。
第十一条 热爱学校。维护学校声誉和形象，时时刻刻事事处处为学校发展着想。
第十二条 热爱本职工作。尽职尽责完成工作任务，积极主动开创性的开展工作,不从事第二职业。
第十三条 精心备课。做到一课一备，认真仔细，不重复使用旧教案。
第十四条 认真上课。力求有风格吸引学生认真听，力求有艺术收到良好效果，做到不出科学性、知识性、技术性错误。
第十五条 上课要讲普通话，提问或回答学生问题要用文明、礼貌语言。
第十六条 上课板书要格式规范，并写规范字。
第十七条 按时上下课，做到不擅自旷课、调课。上课做到不迟到，不外出，不会客，不早退，不拖堂。
第十八条 不酒后上课，上课不抽烟，不带手机、传呼机。
第十九条要根据教学计划、教学内容适量布置作业、并认真批改。批改作业要做到及时、认真，不出现错批、漏批、让学生互批、让学生家长代批等现象。每次每生作业批改后要有恰当的批语。
第二十条 及时了解、分析学生的学习情况。指导优秀生拓展知识面，辅导后进生完成学习任务。
第二十一条 定期家访，了解学生校外学习及表现情况，和学生家长交流并制定有针对性的学习、管理计划，促进学生及时转化和长期发展。
第二十二条 端正考风考纪，以考风促学风，防止弄虚作假。根据考试情况，及时调整教学思路和计划。
第二十三条 积极参加政治学习，业务培训及各种会议、文体、社会公益活动。
第二十四条 积极参加听课、说课、评课以及优质课、教学能手、优秀论文评选活动。
第二十五条 认真搞好教学研究，努力改进教学方式。积极支持和参与教育教学改革，勇于创新。
第二十六条 积极参与名师培养工程，成为科研型、学者型名师。
第二十七条 具有现代化教育理念和运用现代化教育手段的能力，并运用现代科学技术从事教育教学工作。
（爱岗、敬业、规范、创新）
第二十八条 教师要与学生建立民主、平等的师生关系，做学生的良师益友。不因学生表现、学习成绩好坏、家庭背景和与教师的近疏情况而表现不同的态度。
第二十九条 面向全体学生，培养学生全面发展，注重培养学生的自主学习能力和自我发展能力（包括习惯养成）。
第三十条& &教师要尊重学生，不出现损伤学生自尊心的言行。比如：不体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦学生。比如不说“你真笨”、“无可救药”、“某某同学表现差、智力差”等等一些不利于学生主动性、积极性发挥的话，不打骂学生。
第三十一条 教师要关心学生。要用慈母般的心帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。要关心学生的心理健康，及时发现和疏导学生出现的心理问题，培养学生健全的人格。
第三十二条 教师要保护学生。对学生加强安全教育，防止学生发生安全事故。对伤害学生人身安全的行为，教师要挺身而出。要善于引导学生注意团结，善于化解学生中产生的矛盾。
第三十三条 正确评价学生。多总结学生的进步和闪光点，多鼓励。实事求是的指出学生的缺点，并帮助学生分析原因，找出解决的办法，严格要求不袒护。
第三十四条 为学生提供平等的表现、创造和成功的机会。
（关心、爱护、安全、鼓励）
第三十五条 教师要树立终身学习的观念。
第三十六条 要树立认真求实，勤奋好学，虚心踏实，慎思明辩的学风，从思想、道德、学识上加强修养。
第三十七条 要刻苦钻研业务知识，不断更新知识结构，努力拓展知识覆盖面，努力做到所掌握的知识准、精、通、深。
第三十八条 了解和掌握前沿科技信息知识，并用于教育教学。
第三十九条 总结探索教育发展规律，并付诸实践。
（观念 学风 业务 探索）
第四十条 &热爱集体，团结协作，关心集体建设，顾全大局，不计个人得失。
第四十一条 尊重领导，服从领导。积极为学校发展提出合理化建议，不散布流言蜚语，不搞小动作。
第四十二条 谦虚谨慎，尊重同事，妥善处理同事之间的关系。维护同事之间的团结，不相互抵毁。
第四十三条 不传播有损其他教师威信和形象的言论，维护其他教师在学生中的威信。
第四十四条 班主任同科任教师之间，各学科、各年级教师之间，第一线教师和各部门工作人员之间在工作中互相协调、紧密配合，优质高效的完成工作任务。
第四十五条 各教师个体之间要互相学习，取长补短，并为其他同事提供力所能及的帮助。
（集体 领导 协调 帮助）
第四十六条 主动与学生家长联系，认真听取学生家长的意见和建议。
第四十七条 尊重学生家长。不因学生违犯纪律和在某些方面有缺点而训斥、指责学生家长。
第四十八条 向学生家长和社会积极宣传科学的教育思想和方法。
（联系 尊重 宣传）
第四十九条 不借工作之便向学生、家长索要钱物和礼品，不接受学生家长的宴请，不让学生家长为自己谋取私利提供服务。
第五十条 &&不搞有偿家教，不私自外出代课，不乱编乱印书籍和学习材料取得经济利益。
第五十一条 严格按有关规定收费，不擅自设立收费项目或提高标准收费。
第五十二条 不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。
（廉洁 自律）
第五十三条 教师要自尊、自信、自强、自省，成为学生健康成长的引路人。
第五十四条 教师要坚持高尚情操，模范遵守社会公德和职业道德。
第五十五条 教师要诚实正直，宽厚待人。
第五十六条 教师要坚持原则，明辨是非，主持正义，倡导先进，勇于抵制不正之风。
第五十七条 教师要穿着适合教师职业特点的服装，不穿奇装异服，发式大方美观，不化浓妆。进入教学区、课堂或与学生接触要穿适合在公共场合穿着的服装。
第五十八条 教师要注重仪表，做到整齐、清洁、大方、得体，不衣冠不整、蓬头垢面、不修边幅、不讲卫生。
第五十九条 教师要举止文明礼貌大方，包括坐、立、行的姿势以及表情、动作、教态、礼仪等。注重身教，给学生潜移默化的影响。
第六十条 教师要语言规范、准确、健康、纯洁、礼貌，讲求艺术，不把低级庸俗、粗鲁污秽的语言带到课堂，不能用尖酸刻薄、有伤风雅的侮辱性语言挖苦、嘲弄、辱骂学生，不讲粗话、怪话和脏话。
（品行 衣着 仪表 举止 语言）
文章录入：高云&&&&责任编辑：高云&
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