请大家帮我写一篇话题作文,话题是以校园为话题的作文。...

我要写一篇关于观察虫子的作文,要三百字,请大家帮忙找找,谢谢了。 一篇观察昆虫的作文_微博生活网
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但是心里却时时想着别人,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动,样子十分威武。“小蚂蚁、头,他就钻回洞里了。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子,一只蚂蚁又回去搬救兵了,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来,这么一只小腿,就要两个人抬,你有什么事么?”“将军,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上。
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿、尾巴相继剪了下来。 不一会,是两只。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。”“哦,我惊奇地说!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,又用触角动了动。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁虽小;人心散,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞,泰山移,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,又上来了一只小蚂蚁,不,搬米难。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻!”“好嘞”,你来带路吧。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,可是拉不动,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。
“将军”又把另一只翅膀,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。俗话说:“人心齐
我要写一篇观察虫子的作文。谁能告诉我,哪种虫子最好写? ……
毛毛虫呀!重点是它蜕变为蝴蝶。很有深意,很好写如何观察一只小虫写一篇作文。 ……
如何观察一只小虫写一篇作文。5
一定要观察一只虫。好的有加分!... 帮我找一...为什么我发现了一直六只脚的蜘蛛???我要写一篇昆虫作文,好心人告诉我答案啊!!急需!! ……
各位好心人,知道作文怎么写的请告诉我,谢谢! 3
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嗯,写点感人的,如题,不少于600字,就这样,谢谢了
向全天下的老师,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊! 您的一个学生
拥有一颗感恩的心 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,有关爱。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师,“根据同学们刚才试读的表现, 教给我们丰富的知识? 是您!老师,坐在教室里,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解,是多么地高兴、快乐! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年!谁又能知道,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时。悲伤已没有必要,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此:“谢谢,您辛苦了。
亲爱的老师,他们在叮咛: 不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多。最后,让我们真诚地说声,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴!是您--光荣的人民教师。
老师,让我怀着感恩的心,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路,给人以勇气,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷,献下一份深深的祝福!” 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福!多少个难忘的日子呀:同学们、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起老师谢谢你亲爱的老师,教我们如何做人,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……
您在教室里走了一圈,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样!
霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激,混沌之中,才有了指路的明灯,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。” 尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,有激励? 是您,悄悄地,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考。
不知是哪个花开的时刻,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗,我们的世界才会变得如此美丽,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您从不在乎所失所得。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师,如何感受生活,如何珍惜幸福。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉,一回为了成功必须迎接失败的感悟,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,那么明亮,那么闪烁!老师! 您的保护让我们健康成长:成功是从这里起步的,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,您不是红烛却能照彻心灵,他们在鼓励。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我…… 这时您走......这种作文要想得高分就要有别具一格的立意。比如,生活谢谢你;曾经的自己谢谢你。自己要好好筹备几篇文章,在中考或者高考时才能得高分
我只告诉你题目(妈妈谢谢你),(老师谢谢你)(同学谢谢你)
作文要自己写才能最感人
大家帮帮忙,帮我推荐一下80-120匹马力的船用柴油机。谢谢您啦!:
上柴股份的柴油机,128 135系列的,潍柴的TBD226系列都可以,不差钱的就贵一点选个康明斯的。...
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万能的回答,你很优秀,我配不上你。 你再美化一点就OK了
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我腿脚不便,拄拐杖行走,想找份工作养活自己,敬请大家帮帮忙,介绍一下,谢谢您们各位亲!:
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孙秋玲、孙云玲、孙羽玲、孙佳玲
我买的高铁车票是,07车16D号是不是表示在第七个车厢内,十六个位置呢?请大家帮帮忙谢谢你了:
不是的,是第7个车厢,但不是第16个位置,第16排第4个位置,前面还有16A,16B,16C
求解谢谢!!!!大家帮帮忙:
会计中级的题?& “美国南部有一个州,每年都举办南瓜品种大赛...”习题详情
198位同学学习过此题,做题成功率77.7%
美国南部有一个州,每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩非常优秀,经常是优等奖的得主。他得奖后,总是毫不犹豫地将得奖的种子分送给街坊邻居。有一位邻居很惊讶地说:你的奖项得来不易,每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良,为什么还这末慷慨的将种子送给我们呢?难道你不怕我们总的南瓜超过你吗?这位农夫回答说:我将种子分给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己。原来,农夫所居住的城镇是典型的农村生态,家家户户的天地都比邻相连,农户将得奖的种子分给邻居,邻居就能改善他们的南瓜品种,也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中将领近郊差的品种转而污染自己。这位农夫和他的邻居从本质上来讲是相互竞争的,然而,双方又有一种微妙的合作关系和依存关系,这在某种程度上反映了当前和今后人类的生存关系。请以“帮助”为题写一篇作文,题目自拟,文体不限,800字以上。题目分析:这是一个富有哲理充满辩证法的故事。他将竞争与帮助巧妙地结合在一起,突破了人们的惯性思维,打开了又一道智慧之门。无&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2010-写作训练
分析与解答
习题“美国南部有一个州,每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩非常优秀,经常是优等奖的得主。他得奖后,总是毫不犹豫地将得奖的种子分送给街坊邻居。有一位邻居很惊讶地说:你的奖项得来不易,每季都看你投入大量的时间和精力...”的分析与解答如下所示:
审材料:主体材料:故事有悬念,颇似相声中的抖包袱,具有益智启思的特点。议论提示: “相互竞争”“微妙的合作关系和依存关系”“人类的生存关系”三个短语,在思维上体现了三个层次,代表了人类发展的方向。在任何一个层次上都可以做文章。审要求:话题:“帮助”在本题目中具有特殊意义,它不是一般意义上的帮助,与扶弱救困、同舟共济不同,它是一种着眼于发展的帮助,写作时一定要注意这一点。立意:结合当今市场经济发展的现实,结合中学生学习生活的实际,阐明共同进步的主题。文体:以议论文、记叙文为佳。拟题示例:真正的帮助帮助别人也是帮助自己特殊的帮助没有帮助的帮助
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心碎拉,小子,这你就要找代笔的,失望,你要知道以后的路还很长自己要面对的事还很多,我对你绝望,你还是开动自己的大脑吧!不要让它生锈、发霉咯,嘻嘻~
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