求问学学习英语途径径

求:专家指点一下学习英语的技巧,方法我大致了解!
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英语我一直没提高 唉!
永远加油!
心态决定你的一切
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楼主你好!【本答案由TOP20大智若魚/ka獨家原创提供
感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】
首先,我要说的是,我们用于学习英语的时间有限,所以学习要有目的性。如果你是中学生,把学英语的近期目标定位在高考上,那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生,有心要考四、六级、托福、GRE,那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。
英语,作为一种语言,学习的方法和另一种语言——汉语,有很多的共同之处。也许对于英语,我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度,但是,很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。
很多语言虽然千差百异,但都是一些共同的元素,比如,语言的基本组成单位(字、词或者单词)、约束语言的规则(语法),和一些历史上形成的特例(俗语、俚语、诗词等)。掌握了这些元素,也就基本上掌握了一种语言的用法。【外语TOP20大智若魚】想想我们小时候学习汉语的时候,我们最早学会的是一些最基本的词,比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。随着词的积累,到了幼儿园的时候,父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则,这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。到了小学,我们更系统地学习语法,再加上日常生活的运用,我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语,由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少,到大学毕业时,我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。
通过我们对自己学习汉语的分析,我们可以发现有几点值得我们的注意:首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道一种东西用英语怎么说,你是很难让别人明白你的意思。我们中学课本和大学课本里的单词虽然不少,但是总的来说是不够的,就像我们语文课本的词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。举个例子说,英语课本里有“衣服”这个词clothes,但是细节上就省略了,比如羊毛衫(knitted sweater)、西装(suit)、礼服(full dress)、运动衫(jersey)都是用不同的单词来表示的。在课本中我们只能学得到“衣服”怎么说,具体的各种衣服的单词需要我们从课外阅读中获得。【外语TOP20大智若魚】我的经验是多翻翻英汉词典,不光用到不明白的单词是翻,有时间的话能背背词典也是很有帮助。如果觉得这种方法比较枯燥无味,那么可以选一些英文的小说或者科普读物来看。比如很多英文的文学名著国内都能买到。最好是近几十年的小说,比较能反映现代英语的发展,如《教父》(Godfather)之类的。看这些小说的时候,应该注意情节是次要的,主要是记下不懂的单词和不明白的句子。如果要能上网的话,可以浏览一下一些美国报纸的网站,比如纽约时报()。这些网站里面的英语就是现在美国人在日常生活中使用的英语。
除了单词,再就是语法。对于我们来说,中学,只要学英语课本里的语法已经是足够用的了,关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候,经常会想是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况,好像不经过脑子话就从嘴里出来了,而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了,经过了无数个条件反射的训练,想出错都已经是很难了。【外语TOP20大智若魚】学英语语法也是这样,需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错,那就说明这种训练还不够多,一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读小说是不够的,一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句,不能只看别人是怎么写的。根据我自己的经验,很多时候把应以背得很熟了,读小说的时候也注意语法了,但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。
掌握了单词和语法,我们就已经算是学会了基本的英语。当然,如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语,那就得靠终生的努力了。这涉及很多细节,比如一些约定俗称的俗语、俚语,还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中,我们可以对这些慢慢领悟。
总的来说,我们应该具有一定的语言知识和语言能力。我常听人说“我的英语听力不好”,“我的阅读能力上不去”或者“我的写作能力提不高”等等。诚然,影响能力发展的因素是多方面的,但是我们首先得问一下自己“我的词汇量有多大?”“我的语法知识的系统性如何?”【外语TOP20大智若魚】我的个人经验是:近期内迅速提高英语水平的切入点就是突击好单词和语法,在此基础上在进行提高能力的强化训练,这样做就定会取得事半功倍的效果。
以上是我回顾个人学习英语的经历的一点所感所想,如果能对你有所帮助,那是我最大的荣幸,或者提醒你对自己学习英语的目的、方法做些思考,起到些许抛砖引玉的作用,我也将感到极大的快乐了。
【外语TOP20大智若魚/Ka更新日期:8月18日】
我认为学英语最关键的是培养理解能力。
一、首先应特别注意对于基础单词、词组和短语(特别是动词搭配)的积累,注意常用句型的积累,注意日常交际用语的积累。语言的作用是为了交际,是一门技能课(Skill Lesson)。【外语TOP20大智若魚】因此要靠苦练,靠实践,考开口说,动手写,而不是靠死记硬背。尽量把单词、词组、短语放在句中进行训练,有可能的话,放在短文中进行训练,贯彻“词不离句,句不离篇”的学习原则及方法,注意“一种意思多种表达方法”的训练。
二、然后是对理解能力的培养,可加大短文阅读量,注意文章的题材、体裁,选择篇幅长度适中、信息量比较充分的材料,最好坚持每天都能阅读2000词左右的文章,加强快速阅读训练。在“快”的基础上,提高获取信息的能力,进而提高理解能力、判断能力及分析能力。英语的学习是一个长期的过程,只有坚持不懈的努力,才可以取得良好的成果!【本问题答案由TOP20大智若魚/ka獨家提供
感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】
三、最后如果你喜欢英语或者想学好英语,那么就请你千万不要错过我提供给你的这个网站。我只为你提供一个网站,你也不必去从别人给你提供的众多网站中大海捞针了。
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我个人认为,初学英语主要就是记单词,慢慢地,开始记语法,然后再记单词,总之单词是最重要的
它是英语学习的核心
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All Right Reserved [粤ICP备号-11]当代学生英语学习已成一种趋势,但是英语水平的差距却十分明显,希望通过这份调查问卷,总结出有效的英语学习方法
第1页/共1页1.你认为最有效的英语学习方法&*A背单词B背地道的英语文章C看原声电影、听英文歌D做英语练习套题2.衡量英语水平的标准&*A词汇量B词汇、语汇的熟练运用C流利的听说能力D优秀的英语成绩3.是否曾专门进行过英语课外辅导&*A经常参加辅导班或有固定家教B有时,只在有特定需要时参加辅导C极少或没有,由于费用高昂D不需要4.你所经历的英语老师最常用的授课方式&*A进行英语文章的深入讲解B组织看原声电影C推荐优秀的英文刊物课外阅读D进行题目的专项训练5.你认为英语启蒙学习从什么时候开始开设最好&*A咿呀学语之时B小学三年级之前C小学四年级之后D初中开始6.是否经常去英语角进行经验交流&*A经常去,认为这种练习十分有效B有时去,收获较为有限C鲜有机会或时间前往D习惯运用网络等其他方式代替7.是否曾参与外教课程&*A由于很喜欢特意报班学习B跟随学校开设的外教课学习C与外教交流不畅或刻意避免交流D不常接受外教引导8.你最喜欢外教授课的特点是什么&*&[多选题]A轻松自由,课堂气氛活跃B内容开放,不以课本为主C要求对所学内容的独特深入的见解D不喜欢外教授课9.假设在路上偶遇外国友人需要帮助,你会&*A能顺畅的与之交谈,并给予帮助B能进行简单的对话C不能进行完整对话,心有余而力不足D避免与之交谈[多选题]已有天涯账号?
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求初中英语和听力的一些学习方法
求初中英语和听力的一些学习方法
08-12-27 & 发布
初中英语可以说是你以后英语学的好坏的一个重要的转折点,也是英语刚刚起步点,有为重要!   你要跟着老师学习课本上的所有知识,尤其是最基础的语法,英语的句子是怎么一回事,要自己慢慢地去悟,把它很汉语的不同点找出来,这是很重要的,千万别以为没用。然后就是背单词,这根本就不用任何人给你说,因为这是基础,如果你连单词都不会几个,那就不要谈学英语。课外就可以做题,看看适合你的英语读物,从现在开始好好学,以后学习英语会很轻松的,我可以给你保证,因为这是我的经历,不是瞎说的。   听力是一个漫长的学习过程,你找一些适合你的英语听力,每天走在路上,有闲暇时间就去听,如果你想让你的英语非常好,一天你要保证听5个小时,这不是个简单的任务,你可以慢慢来。   要记住,认真地做题是非常重要的,它会把你学到的知识怎么用,用在哪体现出来,做题重要的不是数量,而是质量,做完题后再去学习答案,看看答案是怎么分析的,学习它的分析方法。OK,祝你英语有一个好成绩!
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初中英语可以说是你以后英语学的好坏的一个重要的转折点,也是英语刚刚起步点,有为重要!   你要跟着老师学习课本上的所有知识,尤其是最基础的语法,英语的句子是怎么一回事,要自己慢慢地去悟,把它很汉语的不同点找出来,这是很重要的,千万别以为没用。然后就是背单词,这根本就不用任何人给你说,因为这是基础,如果你连单词都不会几个,那就不要谈学英语。课外就可以做题,看看适合你的英语读物,从现在开始好好学,以后学习英语会很轻松的,我可以给你保证,因为这是我的经历,不是瞎说的。   听力是一个漫长的学习过程,你找一些适合你的英语听力,每天走在路上,有闲暇时间就去听,如果你想让你的英语非常好,一天你要保证听5个小时,这不是个简单的任务,你可以慢慢来。   要记住,认真地做题是非常重要的,它会把你学到的知识怎么用,用在哪体现出来,做题重要的不是数量,而是质量,做完题后再去学习答案,看看答案是怎么分析的,学习它的分析方法。OK,祝你英语有一个好成绩!
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多听一些简单英语对话,比如教材磁带;听不懂一些比较难的,不要紧,稳住。时间久了就会啦
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推荐你一本书超右脑英语学习法,内容很不错,适合阅读专为国人写的超右脑英语学习法:右脑的记忆力是左脑的100万倍,右脑具有高速、大量的记忆和处理信息的能力。国际右脑开发权威七田真博士将50年右脑研究的成果,结合中国人学习英语的特点和难点,专门设计了一套简单有效的训练系统,旨在帮助你激活沉睡的右脑,从根本上提高学习能力! 下载地址:
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多听多读是硬道理,给你推荐一个最有效的学习方法:不过要送你一句话,学习英语不求速成:Noboday can be proficent in English in one day !(欲速则不达)
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(一)精听:    精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景,可采用下面两种方式:    一是模仿法:精听一段文字,然后参考听力原文,跟读模仿到语音、语调分毫不差,甚至录下自己的发音和原音比较,逐段纠正语音、语调。    二是听抄法:又称四遍法,第一遍听大义;第二遍利用复读机尽量听写出每句话,但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比对,找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。
   精听要求注意力高度集中,必须净化练习环境,否则容易养成三心二意的习惯,但精听比精读更容易疲劳,时间不宜过长,各类英语考试的时间都在30分钟左右,所以练习也以这个长度为宜。   (二)泛听:    泛听目的有二:一是练习捕捉大意,让理解单位从“词汇”到“句子”再到“大意”;二是熟悉语速和语境,既真实英语的使用环境。切忌把泛听当精听。战胜“细节完美主义”的办法是重大意而非细节,重内容而非语言,重正在听的内容而非听过的内容。    “拳不离手,曲不离口”,泛听要形成“磨耳朵”的习惯,充分利用排队、等车等边角时间,泛听之后还要复述大意,检测听力效果.推荐你去注册51xdf论坛,那里面有很多听力资源下载。
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多读 多听 多说 多练 肯定能学好
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>>>某英语报社正在征集关于目前减肥问题的短文,假如你是某校的学生..
某英语报社正在征集关于目前减肥问题的短文,假如你是某校的学生李华,请根据下列要求给该报社编辑发一封电子邮件,谈谈你对减肥这一现象的认识和你认为较好的减肥方法,并陈述理由。要点提示:减肥趋势减肥已成为当今女性的一种时尚减肥方法节食,运动,药物,手术减肥产品减肥药、减肥茶、减肥器械减肥效果效果不一,有的甚至带来副作用你的看法及理由……注意:1. 词数:120左右;2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数;3. 可适当发挥,使行文连贯;4. 参考词汇:器械 equipment。Dear Editor, I’m Li Hua, a student in a high school.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes!Yours Li Hua
题型:写作题难度:中档来源:不详
Dear Editor,I’m Li Hua, a student in a high school.Nowadays, losing weight has become popular among young and middle-aged women. In order to make themselves pretty, they try to use different ways to lose weight. Some go on a diet, some take exercise, some take medicines, and others even turn to operations for help. As a result, lots of products have been made for losing weight. Special medicine, tea and equipment are provided in the market, which are used in different ways and work differently, but some have side effects.In my opinion, it is understandable that women seek beauty but they should do it in a proper way. Eating a balanced diet and taking more exercise are the ways that I most support, as the other ways are likely to do harm to people’s health more or less.Best wishes!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li Hua略
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据魔方格专家权威分析,试题“某英语报社正在征集关于目前减肥问题的短文,假如你是某校的学生..”主要考查你对&&图表作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
图表作文的概念:
就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。图表作文的分类:
图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点,我们才可以写好这种类型的作文:1)表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析,从中找出其变化规律。2)曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息,并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。3)柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势,因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。4)圆形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的圆形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体,部分与部分之间的相互关系,这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。图表类英语作文具备以下特点: 1、题材涉及广泛,如人物介绍、地点介绍、新闻报道、生活话题及社会热门话题,试题设计真实性高,符合学生的认知水平,其中学校生活类题材占比例最大。体裁多种多样,包括应用文(书信、日记、通知、发言稿、寻物及招领启事等)、说明文、记叙文、议论文等。 2、图表类作文提示点一目了然,需要表达的信息一览无余。答题时无须花过多的时间去揣摩写作内容,要点一般不会遗漏。 3、图表类作文中通常是以不完整的汉语句子(包括术语或概括性的短语)作为提示形式出现。这样既能够让考生获得命题人所要求的信息,又留给考生一定的发挥空间,因而要求考生具备很强的语言驾驭能力和语篇整合能力。
注意事项:第一步:审题,确定体裁格式、主体时态、中心人称和内容要点,避免填表式或履历表式表达。第二步:拟定提纲,创造良好的开端;叙述得体,布局谋篇;巧妙过渡,完美结尾。第三步:遣词造句,套用句型,上下衔接,地道表达,行文成篇(注意“参考词汇”的提示作用)。图表式作文的几种形式:一、表格形式(table):将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。二、图形形式:A、线形图(linegraph):以曲线形式表示数据变化;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、条形图(bargraph):以条形方式表示数据的大小或数量之间的差异;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C、圆形图(piechart):以圆内扇形的大小表示总体内部结构变化;
图表作文四个层次要求:图表式作文是说明文的一种。一般可分四个层次来写:第一、按照题目要求描述图表反映的总情况,即概括大意或总趋势。第二、对数字进行仔细的比较,分析其差异、归纳其变化。第三、找出产生的变化及原因。第四、写出读图表后的评论、预测或结论。
图表作文典型句式:1、描述总趋势(单增单减) As the chart above shows,… We can see from the graph that… As is described in the chart…From the table we can find out that… As can be seen from the chart… As is shown in the chart, the production for all products is higher/lower/rising/increasing/falling…2、数据分析:Comparedwith…,/Incomparisonwith…:(1)the number of…is more than/over… (2)the amount of…increases/grows/rises/goes up to…/by… (3)the number of…is similar to/almost the same as/smaller than/below… (4)the amount of…is quite different from…/decreases/falls/drops from…to… 3、原因分析:(1)Several factors contribute to the changes./There are some reasons for the rise in the number of (2)First of all, In addition/More over, Perhaps the main cause is. (3)Due to all those reasons, there is no doubt that such great changes happened. 4、结论或预测:From the figures/statistics above, we can conclude/draw a conclusionthat… we can estimate(估计)that the population/amount of…will 增减increase/dropsteadily&稳固地/gradually逐渐地/rapidly迅速地稳定:remainstable 波动:rebound/wave
发现相似题
与“某英语报社正在征集关于目前减肥问题的短文,假如你是某校的学生..”考查相似的试题有:
431398380338176167185264369275376140

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