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对于正数a、b,规定一种新运算*，a，*b等于由a开始的连续b个正整数的积，例如:2*3＝2×3×
例如,规定一种新运算*，5*2＝5×6＝30、b，a:2*3＝2×3×4＝24，*b等于由a开始的连续b个正整数的积对于正数a
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出门在外也不愁学年度中考数学二轮专题复习 正数与负数_学优中考网 |
正数与负数
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在数0，2，－3，－1.2中，属于负整数的是【
　　A．0　　
　D．－1.2
下列四个数中，小于0的数是【
3．在﹣1，0．﹣2，1四个数中，最小的数是
4．一运动员某次跳水的最高点离跳台2m，记作+2m，则水面离跳台10m可以记作
5．﹣2的相反数是
在－2, 0，1，－4，这四个数中，最大的数是【
　　A．－4　
B．－2　　
在3，－1，0，－2这四个数中，最大的数是【
A．0　　B．6　　C．－2　　D．3
下列各数中，最小的数是【
下列四个数中最小的数是【
下列各数中，最小的数是【
11．在－2，－1，1，2这四个数中，最小的是
﹣8的相反数是【
13．如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m，那么水位下降0.5m时水位变化记作
14．如果+30m表示向东走30m，那么向西走40m表示为
15．在实数1、0、﹣1、﹣2中，最小的实数是
16．﹣3的绝对值是
17．在 0，2，﹣2，这四个数中，最大的数是
18．下面各数是负数的是
19．﹣3的相反数是
20．﹣3的倒数是
21．如果规定向东为正，那么向西即为负。汽车向东行驶3千米记作＋3千米，向西行驶2千米应记作
22．若低于，则低于标准质量0.03克记作　
23．的相反数是　　．
25．在数+8.3、 、、 、 0、 90、 、中，正数是________________，不是整数有____________________________。
（1）的相反数是_________；（2）的倒数是_________；（3）＝_________．
设表示大于的最小整数，如，，则下列结论中正确的 是
（填写所有正确结论的序号）
；的最小值是0；的最大值是0；存在实数，使成立．
水位升高3m时水位变化记作＋3m，那么－5m表示
如图所示的运算程序，当输入的x值为48时，第1次输出的结果为24；然后24又作为输入的x的值继续输入，第2次输出的结果为12；
，则第20次输出的结果为
－5的相反数是
；－5的绝对值是
31．如图所示，实数ab在数轴上的位置的结果为______．
32．如图所示的数轴上，点B与点C关于点A对称，AB两点对应的实数是和-1，则点C所对应的实数是．
35．实数a、b在数轴上的位置如图，则化简代数式+a的结果是
36．的倒数是
38．把下列各数填在相应的大括号里：
正数集合：﹛
整数集合：﹛
负数集合：﹛
分数集合：﹛
39．比较大小：
（填“＜”或“＞”）．
40．的相反数是
三、计算题
- ＋×(23－1)×(－5)×(- )
四、解答题
42．出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的人民大道进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程如下：
＋15，－3，＋14，－11，＋10，－12，＋4，－15，＋16，－18.
（1）将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出车地点的距离是多少千米？
（2）若每千米耗油4升，这天下午共耗油多少升？
43．我们知道时，也成立，若将看成的立方根，看成的立方根，我们能否得出这样的结论：若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数．
试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立；
若与互为相反数，求的值
44．如图，已知数轴上有A、B、C三点，表示分别，，
（）若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动BC―AB的值是否随着时间的变化而改变？请说明理由
（）从A出发，以每秒个单位长度的速度向终点C移动长度设移动时间为秒．
， ，， 0，，，， ，
正整数集合　
负分数集合　
有理数集合
46．画出数轴，用数轴上的点表示下列各数，并用“＞”将它们连接起来：3，－，1.5，－0.5.
47．请把下列各数填在相应的集合内（本小题4分）
＋4，－1，－，－(＋)，－(－2)，0，2.5，π，－1.22，100%
正数集合：{
非负整数集合：{
48．在一次数学测验中，一年（4）班的平均分为86分，把高于平均分的部分记作正数．
（1）李洋得了90分，应记作多少？
（2）刘红被记作-5分，她实际得分多少？
（3）王明得了86分，应记作多少？
（4）李洋和刘红相差多少分？
49．课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米，那么比标准高度低3毫米记作什么？
现有5张课桌，量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米，-1毫米，0毫米，+3毫米，-1．5毫米，若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米，最低不能低于标准高度2毫米，才算合格，问上述5张课桌有几张不合格？
50．某检修小组乘一辆汽车沿公路东西方向检修线路，约定向东为正，某天从A地出发到收工时行走记录为（单位：千米）：
+15、—2、+5、—1、—3、—2、+4、—5
（1）计算收工时，检修小组在A地的哪一边，距A地多远？
（2）若每千米汽车耗油量为0.4升，求出发到收工检修小组耗油多少升？
【解析】根据负整数的定义，属于负整数的是－3。故选C。
【解析】在数轴上表示出各数如图，
﹣1在0的左边，﹣1＜0。故选A。
试题分析：根据实数的大小比较法则，正数大于0，0大于负数，两个负数相比，绝对值大的反而小。因此，在﹣1，0．﹣2，1四个数中，最小的数是﹣2。故选C。
试题分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示。因此，
“跳台上方”和“跳台下方”相对，
跳水的最高点离跳台2m，记作+2m，则水面离跳台10m可以记作－10m。故选A。
试题分析：相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0。因此，－2的相反数是2。故选D。
【解析】画数轴，这四个数在数轴上的位置如图所示：
由数轴的特点可知，这四个数中最大的数是1。故选D。
【解析】画数轴，这四个数在数轴上的位置如图所示：
由数轴的特点可知，这四个数中最大的数是3。故选D。
【解析】根据正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数绝对值大的反而小，进行比较即可：
﹣3＜＜0＜2，最小的数是﹣3。故选B。
【解析】根据实数的大小比较规律：正数大于0，负数小于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小：绝对值大的反而小。因此，。故选A。
【解析】根据实数的大小比较法则，正数大于0，0大于负数，两个负数相比，绝对值大的反而小。因此，
，最小的数是。故选D。
试题分析：根据实数的大小比较法则，正数大于0，0大于负数，两个负数相比，绝对值大的反而小。因此，
由－2＜－1＜1＜2得，在－2，－1，1，2这四个数中，最小的是－2。故选A。
【解析】相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0。因此－8的相反数是8。故选D。
试题分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示。因此，
“水位升高”和“水位下降”相对，水位升高0.8m记作+0.8m，则水位下降0.5m记作﹣0.5m。故选D。
试题分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示。因此，
“向东”和“向西”相对，向东走30m记作+30m，则向西走40m可记作﹣40m。故选B。
试题分析：根据实数的大小比较法则，正数大于0，0大于负数，两个负数相比，绝对值大的反而小。因此。
四个数中﹣2最小．故选A。
试题分析：根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义，在数轴上，点到原点的距离是，所以，的绝对值是，故选D。
试题分析：根据有理数的大小比较法则，正数大于0，0大于负数，两个负数相比，绝对值大的反而小。因此，
﹣2＜0＜＜2，
最大的数是2。
试题分析：根据正数和负数的定义分别进行解答：
A、0既不是正数，也不是负数，故本选项错误；
B、﹣2013是负数，故本选项正确；
C、|﹣，是正数，故本选项错误；
D、是正数，故本选项错误。
试题分析：相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0。因此－3的相反数是3。故选D。
试题分析：根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义，因此求一个数的倒数即用1除以这个数．所以的倒数为。故选A。　
21．－2千米。
【解析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示。因此，
规定向东为正，向西为负，向西行驶2千米应记作－2千米。
22．﹣0.03
试题分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示。因此，
“超出”和“低于”相对，低于标准质量0.03克记作﹣0.03克。　
试题分析：相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0。的相反数是。
24．高出海平面120米
试题分析：根据正数和负数的相对性可知负数表示低于海平面，则正数表示高出海平面，即可求得结果.
解：如果－15米表示低于海平面15米，那么＋120米的意义是高出海平面120米.
考点：正数和负数的相对性
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握正数和负数的相对性，即可完成.
25．+8.3、90；+8.3、-0.8、、
试题分析：根据正数整数
正数是+8.3、90；不是整数有+8.3、-0.8、、
考点：有理数的分类
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握有理数的分类方法，即可完成.
26．（1）-1.4；（2）；（3）-3
试题分析：根据有理数的基本概念依次分析即可得到结果.
（1）的相反数是-1.4；（2）的倒数是；（3）＝-3．
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握有理数的基本概念，即可完成.
试题分析：表示大于的最小整数，；
②[x）-x＞0，但是取不到0，故本项错误；
③[x）-x≤1，即最大值为1，故本项错误；
④存在实数x，使[x）-x=0.5成立，例如x=0.5时，故本项正确．
考点：探究规律题型
点评：本题难度较低，主要考查学生对探究规律题型总结归纳规律的能力。为中考常考题型，要求学生多做训练。牢固掌握技巧。
28．水位下降5m
试题分析：水位升高3m时水位变化记作＋3m，那么－5m表示水位下降5m
点评：本题考查负数，解答本题的关键是掌握负数的概念和性质，本题很简单，不能丢分
试题分析：如图所示的运算程序，当输入的x值为48时，第1次输出的结果为24；然后24又作为输入的x的值继续输入，第2次输出的结果为12然后又作为输入的x的值继续输入，第次输出的结果为然后又作为输入的x的值继续输入，第次输出的结果为当输入的x值为时，第次输出的结果为然后又作为输入的x的值继续输入，第次输出的结果为则第20次输出的结果第次输出的结果为
考点：运算程序
运算程序运算程序运算程序
试题分析：－5的相反数=-（-5）=5；－5的绝对值=
考点：相反数、绝对值
点评：本题考查绝对值，相反数，解答本题的关键是掌握绝对值、相反数的概念，会求一个数的绝对值，相反数，本题属基础题
试题分析：依题意知，b＜0＜a且|b|>|a|。则=a-（-b-a）=2a+b
考点：数轴与实数
点评：本题难度较低，主要考查学生对数轴与实数知识点的掌握。根据数轴判断a、b大小关系为解题关键。
试题分析：已知A、B两点相距个单位。则点C关于A点与B对应
考点：数轴与对称点
点评：本题难度较低，主要考查学生对数轴与对称点知识点的掌握。根据A和B点相距单位长度相应判断C点位置即可。
试题分析：正数的相反数是负数，0的相反数是0，负数的相反数是正数，所以-5的相反数是5.
考点：相反数
点评：该题很简单，主要考查学生对相反数的理解和判断，除此以外，常考的还有绝对值和平方等。
试题分析：如果向东走20m记作+20m，那么是把向东记着正方向，因此向西就应该记着负方向，所以向西走10m记作－10m
考点：数的表示
点评：本题考查数的表示，解本题的关键是搞清楚以哪个方向为正，哪个方向为负，属基础题
试题分析：根据数轴的特征可得，且，再根据绝对值的规律化简即可.
由数轴可得，且
考点：数轴的知识，绝对值的规律
点评：解题的关键是熟熟记绝对值的规律：正数和0的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数.
试题分析：的倒数是
试题分析：的倒数是
考点：实数
点评：本题难度较低，主要考查学生对实数中倒数知识点的掌握。
38．正数：+8，+
0.275，，-（-10），-（-8）
整数：+8，-，0，-（-10），-（-8）
负数：-，-1.04，
0.275，，，-1.04
试题分析：正数是大于0的数在图中符合条件的是+8，+
0.275，，-（-10），-（-8）
整数是+8，-，0，-（-10），-（-8）负数是小于0的数，所以本题中的负数时-，-1.04，
0.275，，，-1.04
考点：代数式的分类
点评：本题属于对代数式的基本知识的分类理解和运用分析
试题分析：＞，所以＜
考点：实数
点评：本题难度较低，主要考查学生对负数大小关系的掌握。画数轴也可。
试题分析：绝对值的性质，正数的绝对值是其本身，负数的绝对值是其相反数，所以=1，所以1的相反数是-1
考点：绝对值和相反数
点评：本题属于对绝对值的基本概念和相反数的知识的理解
【解析】略
42．（1）0，（2）472
试题分析：（1）将所走的路程相加可得出小李距下午出发地点的距离
（2）耗油量=耗油速率×总路程，总路程为所走路程的绝对值的和．
解：（1）（+15）+（-3）+（+14）+（-11）+（+10）+（-12）+（+4）+（-15）+（+16）+（-18）=0千米；
（2）|+15|+|-3|+|+14|+|-11|+|+10|+|-12|+|+4|+|-15|+|+16|+|-18|=15+3+14+11+10+12+4+15+16+18=118（千米），
则耗油118×=472公升．
答：将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出发地点的距离是0千米；若汽车耗油量为公升/千米，这天下午汽车共耗油公升．
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握正数和负数的相对性，即可完成.
43．结论成立
试题分析：（1）2+（-2）=0，而且23=8，（-2）3=-8，有8-8=0，
若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数结论成立；
由（1）验证的结果知，若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数
1-2x+3x-5=0，x=4，
考点：立方根性质
点评：本题难度较低，主要考查了立方根的定义，是开放题，根据题中的信息：“若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数．”答题．
44．（1）14，20；（2）答：不变；（3）①当＜t≤14时，PQ；②当＜t≤时，PQ=-2t+42；③当＜t≤时，PQ=2t-42
试题分析：（1）根据数轴上两点间的距离公式即可求得结果；
（2）由题意经过t秒后，A、B、C，，，再根据数轴上两点间的距离公式即可表示出BC、AB的长，从而得到结果；
（3）经过秒后，P、，，
由解得，再分①当＜t≤14时，②当＜t≤时，③当＜t≤时，三种情况分析即可.
（1）由题意得AB=14，BC=20；
（2）答：不变.
∵经过t秒后，A、B、C，，，
∴BC―AB的值随着时间的变化而改变
（3）经过秒后，P、，，
①当＜t≤14时，点Q还在点A处，∴PQ，
②当＜t≤时，点P在点Q的右边，
③当＜t≤时，点Q在点P的右边，
考点：动点的综合题
点评：此类问题综合性强，难度较大，在中考中比较常见，一般作为压轴题，题目比较典型．
正整数集合，，
负分数集合, ，，
有理数集合， ，， 0，，，， ， ，
试题分析：根据整数、分数、有理数的概念，可以进行判断，其中，百分数、小数都属于分数，有理数则是有限的实数或者循环小数
考点：整数、分数、有理数的概念
点评：本题难度一般，考查的是学生对于简单概念的掌握，做此题时要谨慎，以防遗漏一些数据
46．3＞1.5＞－0.5＞－
试题分析：先在数轴上表示出各个数，再根据数轴上的点表示的数的大小规律即可得到结果.
在数轴上表示出各个数如图所示：
则可得3＞1.5＞－0.5＞－.
考点：利用数轴比较有理数的大小
点评：解题的关键是熟练掌握数轴上的点表示的数，右边的数始终大于左边的数.
47．正数集合：{
＋4，－(－2)，2.5，π，100%
非负整数集合：{ ＋4，－(－2)，0，100%}
试题分析：比0大的数叫正数，题目中比0大的数包括＋4，－(－2)，2.5，π，100%
非负整数，包括正整数和零，题目中只有＋4，－(－2)，0，100%符合
考点：实数的分类，正数，非负整数的概念
点评：考查基本概念。学生只需要掌握实数中的分类，包括有理数无理数，有理数中的分类等等实数概念，即可很好的解答。
48．（1）+4分；（2）81分；（3）0分；（4）9分
试题分析：根据正数和负数的相对性依次分析各小题即可得到结果.
（1）李洋得了90分，应记作90-86=+4分；
（2）刘红被记作-5分，她实际得分86-5=81分；
（3）王明得了86分，应记作86-86=0分；
（4）李洋和刘红相差+4-（-5）=9分.
考点：正数和负数
点评：计算能力是学生必须具备的基本能力，中考中各种题型中均会涉及到计算问题，因而学生应该努力提升自己的计算能力.
49．-3毫米，1张不合格
试题分析：根据正数和负数的相对性即可作出判断.
课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米，那么比标准高度低3毫米记作-3毫米，
上述5张课桌有1张不合格.
考点：正数和负数
点评：概念问题是数学学习的基础，很重要，但此类问题往往知识点比较独立，故在中考中不太常见，常以填空题、选择题形式出现，属于基础题，难度一般.
50．（1）在A地的东边，距A地11千米；（2）14.8升
试题分析：（1）直接把记录
（2）先求出所有记录每千米耗油量0.4升
（1）+15+（-2）+（+5）+（-1）+（-3）+（-2）+（+4）+（-5）=11（千米）
答：检修小组在A地的东边，距A地11千米；
（2）=37（千米）
37×0.4=14.8（升）
答：检修小组耗油14.8升。
考点：本题考查的是正数和负数
点评：解答本题的关键是注意汽车的耗油量
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10:41:06 上传频道：学科：年级：九年级地区：全国类型：新课标版本：中考复习只看标题相关资料学年度数学中考二轮复习专题卷-直角三角形学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、如图，ABCD是平行四边形，AB是⊙O的直径，点D在⊙O上AD=OA=1，则图中阴影部分的面积为A．B．C．D．2、tan60°的值等于A．1B．C．D．23、3tan30°的值等正数与负数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在数0，2，－3，－1.2中，属于负整数的是【
】　　A．0　　
　D．－1.2下列四个数中，小于0的数是【
整式的加减学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如果(a－b)2加上一个单项式便等于(a＋b)2，则这个单项式是（　 　）A、2ab
D、－4ab2．下列各组数中互为相反数的是（ 整式学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列运算正确的是A．
D．2．图（1）是一个长为2a，宽为2b（a＞b）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，然后按图（2）那样拼成一个正方形，则中间空的部分的面积是学年度数学中考二轮复习专题卷-圆学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、半径为3的圆中，一条弦长为4，则圆心到这条弦的距离是A．3B．4C．D．2、两个圆的半径分别为2和3，当圆心距d=5时，这两个圆的位置关系是【
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】　　A．B．C．D．3、如图，由三个小立方体搭成的几何体的俯视图是【
】学年度数学中考二轮复习专题卷-统计学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列统计量中，不能反映一名学生在一学期的数学学习成绩稳定程度的是（ ）A．标准差
D．极差甲、乙两学生在军训打靶训练中，打靶的总次数相同，且所学年度数学中考二轮复习专题卷-四边形学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、如图所示，点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点，且AD=DE，连结BE交CD于点O，连结AO，下列结论不正确的是【
】A．△AOB≌△BOCB．△BOC≌△EODC．△AOD≌△EODD．△AOD≌△B学年度数学中考二轮复习专题卷-实践与应用学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、有20个同学排成一行，若从左往右隔1人报数，小李报8号；若从右往左隔2人报数，小陈报6号．那么，从小陈开始向小李逐人报数，小李报的号数为(
)．A．llB．12C．13D．142、下列图形中，单独选学年度数学中考二轮复习专题卷-三角形学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、（2013年四川南充3分）下列图形中，∠2＞∠1的是【
】A．B．C．则D．2、如图，在△ABC中，∠B=∠C，AB=5，则AC的长为【
】A．2B．3C．4D．53、下列每组学年度数学中考二轮复习专题卷-概率学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后，与汉字“岳”相对的面上的汉字是【
】A．建B．设C．和D．谐2、下列图形中，是圆锥侧面展开图的是【
】 A．B．C．D．3、（学年度数学中考二轮复习专题卷-函数基础知识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．函数中，自变量的取值范围是(
D．2．函数中，自变量x的取值范围是A．x＞﹣1
D．x≠0学年度数学中考二轮复习专题卷-概率学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、掷一枚有正反面的均匀硬币，正确的说法是A．正面一定朝上B．反面一定朝上C．正面比反面朝上的概率大D．正面和反面朝上的概率都是0.52、“兰州市明天降水概率是30%”，对此消息下列说法中正确的是【
】学年度数学中考二轮复习专题卷-分式方程学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．方程的解为A．
D．2．解分式方程时，去分母后变形为A．　　　　　B．C．　　　　　D．3．某种商品每件的标价是330元，按标价的八折销售分式学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如果分式有意义，则x的取值范围是A．全体实数
D．x=02．使代数式有意义的x的取值范围是　
　．3．若x=－1，y=2，则 的值等于A．
C． 学年度数学中考二轮复习专题卷-反比例函数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列函数中，图象经过点（1，﹣1）的反比例函数关系式是A．
D．下列四个点中，在反比例函数的图象上的是【
】A．（3，﹣2）
B．（学年度数学中考二轮复习专题卷-二元一次方程组学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列方程是二元一次方程的是（　　）A．B．C．3x﹣8y=11D．7x+2=2．方程组的解是 （
学年度数学中考二轮复习专题卷-二次函数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．二次函数的图象的顶点坐标是【
】A．（1，3）
B．（，3）
C．（1，） D．（，）下列函数是二次函数的是【
】 A．B． C． D．学年度数学中考二轮复习专题卷-二次根式学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．若使二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（
D．2．二次根式的值是(
学年度数学中考二轮复习专题卷-点、线、面、角学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________1、如图，AB//CD，∠CDE=1400，则∠A的度数为A．1400B．600C．500D．4002、如图，直线a、b、c、d，已知c⊥a，c⊥b，直线b、c、d交于一点，若∠1=500，则∠2等考点跟踪突破27
直线与圆﹑圆与圆的位置关系?一、选择题（每小题6分，共30分）?1.（2013·黔东南州）Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3cm，BC＝4cm，以C为圆心，r为半径作圆，若圆C与直线AB相切，则r的值为（
）??A.?2cm?
D.?4cm 2.（2考点跟踪突破2
整式及其运算?一、选择题（每小题6分，共30分）?1.（2013·雅安）下列计算正确的是（
）??A.?＝－2?B.???C.??D.??2.（2012·安徽）为增加绿化面积，某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖，更换后，图中阴影部分为植草区域，设正八边形与其内部小正方形的边长都为a，则阴影部分的面积为（
）?A.?2 考点跟踪突破26
圆的基本性质?一、选择题（每小题6分，共30分）?1.（2013·毕节）如图，在⊙O中，弦AB＝8，OC⊥AB，垂足为C，且OC＝3，则⊙O的半径为（
D.?6?2.（2013·珠海）如图，ABCD的顶点A，B，D在⊙O上，