物理中说4个熔化和凝固说课稿的应用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-30 02:38 标签： 熔化和凝固说课稿
五里初中八年级物理《4.2熔化和凝固》课前预习与课内探究学案_教案中心_初中物理在线
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五里初中八年级物理《4.2熔化和凝固》课前预习与课内探究学案
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五里初中八年级物理《4.2熔化和凝固》课前预习与课内探究学案
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内容预览：教学目标1．知识与技能：理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。2．过程与方法：通过探究固体熔化是温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。3．情感、态度和价值观通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。教学重点通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力，实验能力和分析概括能力.教学难点指导学生通过对实验的观察，分析概括，总结出固体熔化时温度变化的规律，并用图象表示出来.课前预习学案【温故知新】1、温度是用来描述物体__________的物理量。常用的液体温度计是根据_________ 性质制成的，把_______________规定为0℃，把___________ 规定为100℃。..........&下载word文档压缩附件(.rar)&&……&&&&对不起，这篇新课标教案属精品资源，只提供给vip(贵宾)会员下载！您可通过缴少量会员费或上传自创资源加入vip会员，有效期式vip会员可无限下载本站初中物理新课标教学资源库中所有精品资源（一万个精品课件、三万套各版本新课标同步教案和试卷）。详细了解本站,可参看。&&&&现在您只需支付60元会员费就可申请2年期vip会员。申请方法简单快捷，具体请见。&&&&收费并非为了赢利，所有会员费都将用于精品教学资源库的建设及支持贫困山区孩子读书。这一切都需要您的支持！&&&&申请vip会员的第一步是注册普通会员。如果你还没注册普通会员，请赶紧吧！&&&&如果你已经是vip会员但还没登录，请赶紧吧！
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>>>物理八年级上册：第三章 第二节《熔化和凝固》教案（新人教）（2012秋使用）
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