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但是加拿大环境好，移民机会大一点& &请大家告诉我应该如何抉择！！！
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首先，建议你考虑清楚自己的真正目的是什么，到底是留学还是移民。如果没有移民，那就果断去美国。美国的教学质量毋庸置疑，而且国际学生多，文化多远，你一定会在学术和文化上有更多的收获；如果是去移民或者说有移民的考虑，那就建议去加拿大，不管加拿大的移民政策怎么样变化，总归是比美国要好的。而且美加很多方面可以互通，移民在加拿大，其实和在美国没有太大区别。考虑清楚这个以后，关于选择院校，那就好办了，具体的可以咨询一下留学中介。
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正如您所说的，美国在学术研究范围方面确实比加拿大广泛，专业设置更为多元化，不过许多的加拿大大学和美国的学校都有资源共享的条件，其本身的研究也是非常深度的。若您考虑去学习艺术管理，可以去了解一下安大略艺术学院，在多伦多，还是一个相当不错的学校。若您打算移民，其实美国加拿大现在都差不多，在加拿大移民政策每年都变化，最近呈紧缩态势。不错从申请的难易度来说，加拿大比美国更容易被录取一些。
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如果你是单纯的为了移民，还是选加拿大
当然如果你是为了想进修给自己充电，还是首选美国。
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如果您是为了移民，那就走加拿大那边。如果您想学专业，那就是美国了。不过加拿大的环境是不错的。
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美国比较好~毕竟文化多元，视野开阔~~
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有条件就选择美国吧，就像你说的美国才有你想读的那个专业，而且美国那个专业比较完善
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考虑一下自己的最重要的是想要什么，根据这个重心来选择
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还得看你自己了，美国加拿大都很好
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个人觉得美国更好
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“留学带给我的十件礼物”——分享给想去美国留学的学生
资讯来源：狄邦留学　发布时间：　点击次数：42次　责任编辑：Missia
字号：大&中&小
　　李开复祖籍四川，中国台湾人，曾任Google、微软全球副总裁，后于2009年9月创办创新工场，并任董事长兼首席执行官。初一时曾作为小留学生去美国一个天主教学校留学，后就读于美国哥伦比亚大学、卡内基梅隆大学，并在卡内基梅隆大学获计算机学博士学位，后担任副教授。作为一个有多年经验的成功人士，以下是其在一次演讲时，对其美国留学经历的分享--"留学带给我的十件礼物"，在此分享给想要去美国留学的学生，以共勉。
　　“当还没有小留学生这个词的时候我就去留学，我是1972年首先踏入了美国的土壤。很多人问我什么时候去留学，我就说1972年，他们说啊，你看起来有那么老吗？实际上我是11岁的时候就去了。也有很多人问我，如果你不去美国，还会得到一样的成功吗？美国在你的成长历程中，留学的经历对你有什么样的帮助、有什么感触？今天我就想谈一下，今天早晨我起来想一想我讲什么题目，我想讲的就是如果我没有留学，也许不会得到那么多，也许不会做到那么好的地方。
　　第一件最重要的礼物就是自信。
　　我当时去美国是在美国的田纳西州，是在一个天主教的学校，是去读初一。整个城市没有几个中国人，整个学校只有我一个中国人，很多人在那个时候甚至没有在真正的生活里看过东方得面孔，但是他们对我伸出双手欢迎，我得到的第一件最重要的礼物就是自信。因为我发现，在美国的教育环境，我从小在台湾长大，老师总是用惩罚的方式告诉我们这个做得不好，要怎么惩罚，如果这个达不到谁又对你失望，总是用威胁、惩罚、失望等等的方式来希望我们能做得更好。我第一次看到美国这样一个环境，它完全不是有这种负面的交易，而是用正面的教育，让我能够建立自己的自信。美国的教育认为每一个人都有他特别强的地方，所以它的教育方式就是鼓励你在你强的地方做得好的时候，给你足够的鼓励，让你能够得到一种自信。这不仅仅是对这一件事情的自信，而是对自己的自信，对未来的自信。
　　而我的自信就来自于，其实蛮可笑的事情，我记得有一次老师出了很多题目，在黑板上写了1/7，说你们谁能够换算出来。题目写完我就举手了，他说李开复这是什么，虽然我当时的英文不是很好，我还是很快地回答了，0.142857。他说哎呀，数学天才。其实我们在座的每个人都知道，不知道大陆有没有背这些数字，我在台湾背过，可不是什么数学天才。当时他一夸，我就想也许我真的是数学天才。从此之后我就对数学产生了浓厚的兴趣，去代表学校参加考试，参加全州的比赛等等类似于奥数这种比赛，都非常踊跃地参加，认为我一定是一个数学天才。
　　当然后来我发现，其实我不是数学天才，当我进了哥伦比亚大学的时候，我觉得我是田纳西州的州立冠军，一定是一个了不起的数学天才，他们就把我分到天才班，拿到一个最后一名。很有趣的是老师当时说，开复，你是最后一名，我说完了，最后一名怎么办？给了我一个A-，我说啊，最后一名还有A-，他说数学虽然是最后一名，但还是很厉害，一定要给一个A-。终于发现我不是天才，但是给了你自信，觉得你自己有能力，就会努力地工作，就会做得很好，这是我的自信，第一件得到的礼物。
　　第二件得到的礼物是信任。
　　当时强的数学是给自信，弱的碰到化学、历史我根本没有学过、没有读完，勉强去考，但是发现很多生词不认识怎么办，当时我很清楚地记得我的历史老师跟我说，开复，我知道你今天做不完今天的考题，你拿回家做，你可以用字典，你可以花所有你需要花的时间，3、5个小时都没关系，但是我相信你不会翻开教科书。你想我是一个11、12岁的小孩，老师知道你的书籍在旁边，说让你慢慢做，但是我相信你不会翻开你的教科书，这是对自己的一种诚信和对别人的信任，所以自己一定要珍惜别人对你的信任，对我也是相当相当重要的。
　　第三个我得到的礼物就是一种无私的老师的教育。
　　我这里有两个例子，第一个例子是我刚开始去读初一的时候上课我根本一个字都听不懂，但当时我们的校长发现了这个情况以后，他就说每天中午你把午餐拿到我的办公室来，我们一边吃午餐，我一边从小学一年级的英文课本教你。我记得当时打开第一页，这么简单的字一个一个字教我，一个学校的校长每天愿意花中午的时间无私教我，一直到我上路。
　　我还记得第二件事，我一直以为自己是一个数学天才，差不多在十年级的时候把高中所有的课都念完了，我当时高中的老师跟我说，你下面应该读大学的课程。我说可是开车要30分钟，我现在不能开车，老师说没关系，我教这个课，每天我到你家接你，这个老师每次上课，每个星期三次，来我家接我，让我在我的11、12年级能够修到两门大学的数学微积分。所以，我为老师的态度也非常非常感动。
　　第四件我在高中学到的事情是实践。
　　今天很多教育更多都是去背书本上的东西，背死书。但是我非常相信那句话，看过的你会忘记，听过的你会记得，但是做过的你才真正的理解。所以，当时我非常感触的是每一堂课都有那么多实践的项目，不会只教你一个指数是怎么回事，会教你为什么要学指数，如果你挣100块钱，每年10%的利率，10年之后你不只会有200块钱，会有更多钱，因为利息会升利息，这是指数的概念，会用真实的例子，如果你以后超过有200块钱，就会努力地学这个题目。
　　另外一个实践是我在高中参加了一个创业活动，办的方法不太一样，当时他就说你们一帮人创一个公司，选谁是领导者，决定做什么产品，大家一起来合作，把产品推销出去，让家长出钱资助我们，当股东，资助不是白拿的，到一年做完项目以后，要算上每一个股东应还他多少钱，要算股息等等，真的像一个公司来运营，那时我们感觉真的特别有意思。而且我们做的项目当时也很有意思，这也间接地代表了美国学校的一种开放和包容。
　　当时学校把午餐的时间缩短，从1个小时缩到40分钟，我们这些学生就觉得这很不好，我们要抗议。怎么抗议呢？我们在这个创业活动中就做了一个T恤，T恤上画了一个腊肠狗，画得很长。这是一个不太激进的抗议，所有学生都非常想买这个T恤，我们印了很多很多，当年我们也成为了全州业绩最好的一个公司，当然学校其实也非常包容我们的这种做法，并没有打压我们，允许我们把自己的声音发出来，但是最后午餐的时间还是没有增加。
　　第五件我得到的美国留学的礼物是兴趣。
　　进哥伦比亚，我在那边也学到很多很多事情。如果说学到最重要的一件事情，我认为应该是兴趣，这是第五件我得到的美国留学的礼物。因为我进去的时候其实并不知道自己真的喜欢什么，我专业的选择选了双专业，数学和法律。很奇怪的两个专业，数学我觉得我是天才，法学我觉得看电视上那些律师都很酷，尤其当时美国有一个节目叫做《轮椅神探》，我就觉得这是我的偶像。其实就跟今天的中学生一样，其实很迷盲，并不知道自己真正专业是什么、职业是什么，只是随机选了两个。
　　读了一年多以后才发现，其实我数学又不是天才，而且我觉得不是天才的人读数学没有什么意思。跟那些人上课，他们那一班都是天才班，一共有7个人，我是第七名，前六个人每天都告诉我数学多美，我就想不出什么地方美，就做一些题目而已，觉得不适合做数学。法律每次上课就想睡觉，也不适合学法律。那就糟了，还好，当时学校是允许换专业的，而且学校鼓励我们自己选修课程。所以，当时我很幸运地选修了电脑，我觉得这个才是我真正有兴趣的事情。
　　学校就有这种宽容，让我能够改变我的专业，我真的非常非常感谢，而且我女儿今年就要去哥伦比亚读书了，她跟我说，爸爸，有一个好消息，他们居然大三才要选专业，我说是啊，三十年前我去读就是这样，她说太好了，我从来没想到有这种机会，她说我真的没想好我要学时装设计还是我要学经济，还是我要学东亚文学。我说你就学两年，两年之后再决定。我真的非常感谢有这样一个学校，有这样一个宽容的环境，让我来在大三的时候做一个选择，能够追随我的兴趣。
　　我在哥伦比亚读了四年，就到了另一个学校去读计算机的PHD。在这里我也得到了更多，可能更多像是中国留学生出去的体验，当然我的英文可能更好一些。但是我还是在这里看到了很多震撼，让我对教育和留学能够得到的是有了一个深的层次的理解。
　　第六个我得到的礼物就是平等。
　　也就是老师跟同学之间是平等的，我做助教的时候有一个机会，给学生讲课，当时我就觉得讲得很好，因为我在很短的时间就让这些学生学了很深的计算机的技术，我就觉得我知道自己是一个很好的工程师，我也是一个不错的研究员，因此我一定是很好的老师，但是很不幸的是学生发回来的给老师的评语，让我非常震惊，他们不但给我最低的分数，而且给我取了很多绰号，他们说开复的课叫做开复剧场，他一个人在上面演戏，我们全部都在下面睡觉，他们说来这儿的人什么目光接触也不会，每天眼睛看着黑板，也不看着我们，我们在打瞌睡，教的是最差的，没有见过这么差老师。这种平等交流相当重要，我知道在很多学校都有学生评老师，但是往往都是很局限性的，而且学生可能不敢打分。在美国这样的环境真的非常好，如果我还想做个老师，我需要一个当头棒喝，我当时得到了棒喝之后，我也去好好地学怎么样做一个更好的老师，今天也许讲的时间没那么长，你们还没睡着。
　　第七，我学到的是研究的真谛。
　　做一个科学家，读一个博士，真正核心是什么呢？我的博士导师我有幸跟他谈了30分钟，在30分钟里我得到的今天的两项都是他给我的，他当时跟我说的第一件事情，我问他，我来这边读博士，你对我的期望是什么？他说我对任何一个人来这个学校读博士的期望就是你要成为你论文的这个领域的全世界的第一人，我说你开玩笑吗？我一个学生怎么能够成为第一人。他说我不是让你成为计算机这个领域的第一人，但是如果你的论文写的是比如是连续性语音识别，全世界应该不会比你更好，如果有的话，你就不是真的达到了我的期望。他说我认为每一个博士生都应该有这样的抱负，要不然就不应该来读博士。这句话对我有重大的影响，因为后来其实我做了一些项目，我觉得凑合可以毕业，可以拿到博士，但是我后来总是想这句话，真的要做到在个狭窄的领域里达到第一人才可以停止。
　　第八个礼物是教育的真谛。
　　第八个礼物也来自于同样跟他的对话，就是教育的真谛。我说好了，我尽力会做到一个最好的狭窄领域里边世界的第一人。我又问他，我从卡内基?梅隆大学毕业以后，我所带走的就应该是世界第一的论文，我要在这个论文上面再发扬光大，找一个工作，继续把这个领域做得更好，是吧。他说不对，我认为你其实在读博士的过程中，你带走的东西是做研究的精神，这才是教育的真谛，知道怎么去解决一个问题，我们要教会你如何独立地知道如何去解决一个尚未被解决的问题。如果你学到了这一点，那么我们的目的就达到了。我认为你毕业之后，很可能不会去继续做语音识别，甚至不一定会做计算机科学，但是如果你以后能够面临一个尚未解决的问题，能够自己独立的去思考、去分析、去客观、去理解不同的观点，去解决这个问题，那么你这个博士就是你可以终身拥有的终身使用的，而且不仅仅是使用在你的这个领域。我后来读了更多教育的书之后，我发现还有另外一句话跟他这句话是非常相似的，教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后，所剩下的就是教育。因为我们到底有多少人能够背会全世界每一个国家的省会在什么地方，我们多少人会背微积分公式，但是能够让我们独立学习，这是教育的真谛，而不是背会多少。
　　第九个礼物是我的博士生导师。
　　是得过图灵奖的一个世界性的导师，我决定跟他做语音识别，他给了我一个题目，我跟他做了一年左右。做了一年以后，我发现他给我的题目很好，但是他给我的解决问题方法的建议是行不通的。在美国这个环境长大，也让我有足够的勇气挑战我的老师，这可能也是在这样一个宽松的环境之下，让我有勇气说出。而且我不是直接挑战他，我是跟他分析，我喜欢你的题目，但是我不喜欢你的方法，我想试着不同的方法，我鼓足勇气跟他说，语音识别我想做，但是专家系统方法读不下去，我想用统计的方法做语音识别的问题。当他分析了我为什么想用这样的方法之后，他说我不同意你，但是我支持你。
　　我们记得法国的哲学家曾经说过，我不同意你的观点，但是我用我的生命来捍卫你说这句话的权利。这是很了不起的一句话，但是我导师的话"我不同意你，但是我很支持你"，更了不起。我更多是告诉你，在科学的领域里人人是平等的，你有权利有你的想法，我有权利有我的想法，我希望你用你的方法用、你的激情去解决你的问题，我不认为我有权利告诉你一个尚未解的问题一定要用什么方法来解释。后来也有记者问他，当时李开复挑战你的时候，你是怎么想的，他的回答也很简单，他就说在科学的领域上人人是平等的。
　　我从他这句话里边所学到的远远不只是人人是平等的，我学到的更多的是，很多人认为他这句话可能只是一种胸怀，是一种接受别人的思维。其实不是，我在他的指导下毕业之后，20多年之后我来回顾，其实我从他那儿学到最重要的一件事情就是这句话，而这句话不仅仅是一种养量，而是一种解决问题的方法，是一种做科学的方法，是一种做工程的方法。也就是说不只是一种养量，而是一种很珍贵的领导力。如果你希望在一个公司，比如是在Google公司，对于最聪明的员工，你就要让他们有足够的空间，想他们做事的方法，支持他们用他们的方法做事情。如果你什么事情都要很独裁地告诉他应该怎么做，这些聪明人就没有办法发挥他们真正的潜力。所以，一个真正的研究院也好，科学部门也好，一个产品部门也好，如果你真的想要让这批优秀的天才能够发挥他们的潜力，那最好的管理方法就是去支持他们。
　　第十个礼物是看待问题的方法。
　　第十件我学的事情跟这个也是相当有关的，第十个礼物我认为就是，每一件事情我们不是只有一个方法来看这个问题，而是有很多方法来看这个问题。当时我的老师也跟我说得非常清楚，大家都是平等的，每一个人都有权利有自己意见。其实很多东方的教育碰到一个巨大的瓶颈就是认为每件事情是非黑即白，一个人要么是好人，要么是坏人，一个科学的问题要么是这儿解答，再不就不是这么解答，没有想到很多事情都有不同的方法来看问题。比如我们常常举的一个例子，在很多高科技的公司面试的时候会遇到一些很奇怪的问题，比如下水道的盖子为什么是圆的，我知道很多人都听过很多词。但是问这个问题的目的其实并不是有一个标准答案，你答对就可以进来，答错就不能进来。问这个问题的目的是看你的头脑不要被局限在一个框框里，能够有不同思维的空间。如果你的思想，你想的东西是有道理的，比如圆的好在地上滚，或者是圆的不容易掉下来砸到别人的头，或者圆是最小的面积，比较省钱，这些都是最好的答案。那些答不出来，在反思我高中的时候有没有背过这个题目的人，这些人很不幸没有被这样一种开放式的教育来启发，来释放他的思维的空间。所以，在今天的21世纪里面，能够接受各种不同的思维的方式，能够理解任何的问题，可以以不同的角度来看它，并不是有一个标准答案来定性，这不只是一个科学家的胸怀，而且是一个所有21世纪的人所需要学习的态度。
　　这十个是我今天认为在留学过程中得到最大的礼物。最后补充一下，并不是说今天不到美国就不可以得到这些东西，也不是说到了美国一定可以得到这些东西，因为中国的教育也在成长，美国的教育也各有不同，参差不齐，我是非常幸运从天主教的初中，到高中，到哥伦比亚，到卡内基?梅隆大学，碰到这么多一流的学府，碰到这么多一流的教师，但是今天我回头想一下，如果真的问我刚才在演讲开始的那个问题，如果我没有留学，如果我一直留在台湾或者是留在大陆，我有没有可能得到这么多礼物，成为今天我成为的人，我想我的答案一定是否定的。”
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我现在大二下学期，想去加拿大读研
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研究生不接受转专业申请。一般要求211学校平均分达到80%以上，非211要求85%以上。雅思托福必须提供，一些学校要求GMAT或者GRE。具体要求每个学校的官网上都有具体的要求。
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因为之前就听过别人介绍华樱，所以选择华樱帮我办理留学申请，对华樱的第一印象就是很负责任！在申请过程中我印象最深刻的事情是让学生自己多参与文书的写作，这样学生可以自己充分发挥想象力。我特别喜欢钟希老师和罗乐老师，他们都很不错。在华樱最让我感动的是老师们帮助我寻找自己身上没有发现的闪光点，我也通过与老师的接触和沟通，学会了独立思考的能力。
--美国学子Du ZZ
我以前有很多同学也是在华樱办理的，最后入读的也都是很不错的学校，所以我知道华樱申请的学校还蛮好的。第一次来华樱时，感觉老师很温柔、很耐心，觉得这里实力很强。接触之后，我觉得华樱的老师都很好，尤其是我的咨询顾问李盈盈老师，我觉得她很有耐心，给了我很多帮助。衷心希望华樱越办越好！
--美国学子Liu QZ（树德国际部2011年毕业生）
钟希老师的工作做得很仔细，很多我们没想到的地方都为我们考虑到了，并经常主动提醒我们，让我们十分省心！很谢谢她！
--树德国际部2011年毕业生Zeng YA
在华樱学习了也有几个月的时间了，自己在不知不觉中得到了很大的提高。华樱的老师们都很好，无论是学习上还是心态上对我都很照顾，谢谢你们付出了这么多，Thank you~
--华樱外语oSAT基础班学生Zhang HM
备件顾问钟希老师对我申请所做的工作已经超出了我的预期，钟希老师在信息反馈和跟进方面更为及时，常常为了我的申请忙到深夜，有时候很晚了，我跟钟老师联系时才知道老师刚下班回家，然后接着上网帮我查询信息，让我很感动，也觉得老师们很辛苦。
--加拿大学子Liu ZY及家长
我非常幸运碰到了石老师，要不是因为石老师专业的办理，孩子可能要等几个月才能入学，石老师帮我们节省了不少时间！同时石老师的细心给我们留下了很深的印象，及时的告知我们申请进展情况，石老师每一次收到了学校发来的文件原件，都会第一时间照下原件发给我们看，感觉很细心。
--法国学子Ju QRY及家长
特别感谢李莉老师跟王梦星老师，两位老师在沟通、交流方面做得非常好，确实体现了华樱、树德的品质，让我们觉得选择你们是正确的！教学部的老师，像李晓际老师、陈俊老师虽然跟我们接触不多，还有孩子提到过的罗让老师，感觉老师都是高水平的。华樱的各位老师也特别好，给我们的感受很不错。老师都善于沟通，体现极高的服务意识跟专业素养。孩子之前参加了罗乐老师带队的英国游学，非常满意。
--2011级IB-DP1班GRYZ妈妈
华樱的每位老师都非常认真负责!！态度也很亲切，对我来说，他们像朋友也像亲人！
--澳洲学子Sun P
儿子昨天飞加拿大了，离别的时候有些伤感。儿子的顺利出行还要感谢邵倩老师，在深夜两点联系我，陪我们一起等到孩子平安到达的消息，太让人感动了！
--加拿大学子Zhang YF家长
当初选择中介机构时，我专门来成都对比了几家公司，最后我选择了你们。事实证明我的选择是对的，你们确实是一家值得信赖的机构！一直以来你们的服务和态度都很好，接触的几个老师比如陈俊老师、马馨老师、还有一位杨老师都很不错，非常的认真负责！我的孩子现在在澳洲成绩很好，好几门科目都是7分。当初给孩子发来录取通知书的还有好几所学校，但陈老师结合孩子的情况分析了专业、环境等等，建议我们选择了昆士兰大学。现在看来昆士兰大学确实很适合他，这都要感谢你们。你们整体素质确实很高！
--澳大利亚学子Li ZL家长
华樱很好，有朋友的孩子有留学意向的，我都帮华樱做宣传，其中有准备去美国读研的，也有想去树德国际部读预科的。因为我感受到好的服务，所以才会向朋友推荐，也怕他们上黑中介的当。我儿子的咨询老师也是满家乐老师，我们对他的工作很满意，建议华樱给满老师评一个‘家长最信任老师奖’！
--澳洲学子Zhang Y妈妈
我之前去其他地方咨询过，但对方只是提供了一个英国大学的排名，并按上面的学校给我进行了介绍和推荐。但我就想读AA School（英国AA建筑学院），不考虑综合性大学，对方就直接说申请不了。后来别人给我推荐华樱，李婷老师在了解我的情况和需求后，也表示对AA School（英国AA建筑学院）不了解。但李婷老师并没有因此让我选择其它的学校，而是利用休息时间查询大量的资料，了解AA School的情况，并和我进行了充分的沟通，最后成功的帮助我申请。李婷老师积极和真诚的工作态度让我感动，这是高专业素养的体现！
--英国学子Yang HC
华樱的服务细致入微，很重视学生个人的意愿。这里的老师都很认真负责，对每一个问题回答都很认真，讲解得很清楚，我尤其喜欢傅老师，她很专业也很耐心。在递资料给学校的时候，因为我的资料准备得比较晚，而学校要收材料的时候又比较早，所以时间很赶，必须要在春节前寄出去。华樱老师加班加点做了几天，帮顺利把材料寄出去，这是让我很感动的地方！
--美国学子Wei HC
备件顾问陕剑飞老师的工作非常仔细，条理很清晰，而且态度一直都很好、很有耐心。陕老师对我的事情非常上心，我的雅思成绩出来了，他比我还激动。我的签证是周六寄到华樱的，陕老师专程回公司帮我check了签证，然后很高兴地给我打电话，真的是很敬业！
--英国学子Yue W（GIC硕士预科）
顾问老师赵老师非常好，一直把我当成朋友一样真诚的对待，从咨询到具体的申请，每一个细节都非常的用心，让我非常的感动。我每次到了关键时刻都会出各种问题，这次也是遇到很多问题，各种不顺利，都多亏了赵老师一直在帮着我解决，尤其是我在中信银行办理汇款时，因为银行工作人员业务不熟悉填错了表单导致了一些问题，赵老师像姐姐一样帮我想了各种办法，也多次和银行进行沟通，最后帮我顺利解决了问题，真的非常感谢赵老师。
--澳洲学生Liu JY
因为孩子是因为在西班牙留学不顺利才转学申请的美国，我之前非常担心学生签证会有问题，华樱的张娴老师将签培工作做的非常的细致，特地帮孩子多做了很多次的模拟，将各种可能都考虑到了，准备非常充分，孩子去面签的时候也比较有把握，我也非常的放心，最终孩子也顺利获得了签证，我们非常感谢张老师！
--美国学子Liao YH及家长
当初选择华樱，是因为别人向我极力推荐。现在觉得华樱真的很好，老师都很亲切，让我有一种回家的感觉。祝华樱生日快乐！
--美国学子Chen JS
08年赴澳洲求学的Cao同学，在澳洲已申请到工作签证。期间学生回国休假，再次赴澳时被海关拦下，此时学生才发现工作签证上的有效期限被澳洲移民局工作人员写错（比原本有效期限短了1年）。学生找到华樱客服部求助，客服顾问及留学顾问立刻联系了澳洲移民局及当初为学生批发工作签证的签证官，在多次交涉后该签证官承认是自己的失误并重新给学生批发了签证。
--澳大利亚Cao同学
我儿子正在办理去美国留学，他的备件顾问李峰老师对他的帮助让我们非常的感谢。我儿子正在做签证培训，但是他本身的英语基础是比较差的，所以签证这个环节就比较难。李老师本身的业务能力很强，口语很好，在培训过程中都是从基础开始一点一点的指导孩子，但是我儿子的英语基础实在是很差，有时候我们看到他出错都很生气，但是李峰老师却是一直很有耐心，没有表现过任何的不耐烦；而且他用的方式方法很有效果，调动了孩子的学习积极性，所以孩子取得的进步也比较明显。最让我们感动的是，我们不管什么时候给李老师打电话，他都很耐心的回答我们的问题。
在来华樱之前，我们也对比过美中和其他留学机构，最终证明选择华樱还是正确的，华樱的服务和管理确实都非常好。语言培训机构我们之前也去过新动态，但是说句实话，我们觉得李老师的培训比新动态那边的课堂还是有价值的多。
--美国准留学生杨垚同学妈妈
我们是通过朋友介绍来华樱咨询的，通过整个办理感觉到华樱老师们的素质都非常高，我很早就开始和傅老师沟通了，傅老师非常耐心非常专业，给我留下了很好的印象，制定的留学方案也让我们非常的满意，所以后来颍峰一定下来要出国留学，我就决定了一定要选择华樱办理，备件顾问张老师也是相当的负责，因为我们事先对于国外的情况和办理流程完全不懂，在办理的过程当中提了很多在别人看来可能很傻的问题和要求，但是张老师从来都没有因为这些问题的不专业而敷衍轻视我们，一直都非常的耐心地向我们解释，普及留学知识，最难得的是，华樱的整个办理过程都非常的透明，通过这次办理，我们对于整个办理流程、每一笔费用的构成都非常的清楚，确实是觉得选择华樱办理非常的放心，确实没有选错。留学确实要找像华樱这样的大公司，各方面都考虑得非常的细致周到，从留学服务到后续服务确确实实都是在为我们客户考虑，华樱一定会越做越大，我以后一定会把华樱推荐给身边的朋友。
--美国学子Wang YF家长
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