请问中教联盟老师：如何提高英语阅读能力水平？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-11-25 06:19 标签： 如何提高英语阅读水平
请问中教联盟老师：如何提高英语阅读水平？_百度知道
请问中教联盟老师：如何提高英语阅读水平？
相信你可以很快找准窍门，先猜意思，祝你成功，不要盲目的分析语法，要再平时积累词汇。其次。要多读英语原著文章，然后再对照查字典对比差距首先
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多读，尽量不要查字典
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中国教育集团中教联盟老师回答你：1、长成分
　　1)长从句做主语、宾语及其他成分
　　a、主语从句
　　b、宾语从句
　　2)长状语
　　3)层层修饰
　　4)并列成分
　　2、常见倒装搭配
　　(1)及物动词加介词：固定词组的固定搭配中，经常出现倒装情况，如：bring A to B，写作：bring to B A
　　例：Yet Waltzer’s argument , however deficient , does point to oneof the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings topredominant positions in a society people who ,no matter howlegitimately they have earned their material rewards , often lack thoseother qualities that evoke affection or admiration.
　　类似的情况：throw over , inse...
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中教联盟老师回答您：
高中英语听力技巧一：学会取舍，理解内容
　　听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
　　高中英语听力技巧二：扫视材料，预测内容
　　当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。
　　高中英...
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