求好的学英语学习英语的软件软件

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-12-06 00:23 标签： 学习英语的软件
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s哪个英语学习软件最好
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3秒自动关闭窗口八哥学英语首页-英语八哥(英语课本学习软件),八哥看电影学英语(口语听力),八哥五笔打字员软件
英语八哥（英语课本学习软件）2015.1
日发布 大小:93M
　四大主体功能：
一、课本学习：能说会道、图文并茂的英语电子书本，真人语音即点即读即译功能。
二、课外阅读：资料丰富、功能强大的阅读训练专家，包含中文英文显隐对照功能。
三、动画教学：生动活泼、情景交融的动画英语教学，动画学拼音、音标、语法等。
四、单词速记：简洁实用、合理高效的单词助记系统，智能安排记忆进度防止遗忘。
(软件图-课本学习)
(软件图-课外阅读)
(软件图-动画教学)
(软件图-单词速记)
八哥看电影学英语（口语听力）2014.8
日发布 大小:77.4M
　五大特色功能：
　　一、听写模式：反复观看一段视频听写一句对白，听写正确后自动听写下一句。
　　二、阅读模式：整页显示电影对白文字内容，鼠标指向每个英文单词提示词义。
　　三、测试模式：看英文选译文、看译文选英文、听声音选英文，听声音选译文。
　　四、独立字幕：F1快捷键显示或隐藏英文字幕，F2快捷键显示或隐藏中文字幕。
　　五、复读控制：单句对白复读、对白句内复读、多句对白复读、视频完整播放。
八哥五笔打字员（最新免费版）2014.12
日发布 大小:28.2M
　三大特色功能：
一、标准指法 Flash动画教学，帮助您从一开始就能够掌握最正确的打字指法。
二、由浅入深的五笔86版以及五笔98版打字教学，独创的空心字笔画提示功能。
三、文章练习功能提供定时、定量、定速三种练习方式，词组提示及文章听打功
能可以实实在在地提高五笔打字的实战能力。
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学习英语的最好软件
适合初学者，没有任何英语基础（也就是我）
不包括“单词不用记”。这个我已经下载了！
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生不预习，认为反正要上课，预习不预习无所谓。这种想法是不正确的。课前预习的优点很多，主要有以下几点：
1、可做到心中有数，听课有的放矢。中学生年龄小，不可能每堂课都保持充沛的精力，听课时可将重点放在预习中遇到的&难点&、&要点&和&疑点&上。
2、加强单词记忆的牢固性JEFC、SEFC每课单词量很不平衡，有的一课多达10&20个生词，如此多的生词单靠课堂45分钟根本解决不了。如果预习时读熟了，效果就大不一样了。
3、预习是独立地进行阅读、分析、思考，这有助于培养学生自学能力。
此外课前预习要注意几点：
1、有详有略。每单元的第一、二课要仔细地看，三、四课只需读两遍即可。
2、反复阅读课文．每一课的精华都在课文里，一定要大声朗读。
3、时间有长有短．每单元的一、二课安排10分钟左右预习，三、四课五分钟即可。
4、抓住重点。每单元后的 CheckP
英语学习是一个系统工程，需要一整套系统的学习策略，它们是：
一、重视课前预习
一次对某中学所做的调查显示：除学校早自习外，在家自己预习新课的只占总数的10％．大多生不预习，认为反正要上课，预习不预习无所谓。这种想法是不正确的。课前预习的优点很多，主要有以下几点：
1、可做到心中有数，听课有的放矢。中学生年龄小，不可能每堂课都保持充沛的精力，听课时可将重点放在预习中遇到的&难点&、&要点&和&疑点&上。
2、加强单词记忆的牢固性JEFC、SEFC每课单词量很不平衡，有的一课多达10&20个生词，如此多的生词单靠课堂45分钟根本解决不了。如果预习时读熟了，效果就大不一样了。
3、预习是独立地进行阅读、分析、思考，这有助于培养学生自学能力。
此外课前预习要注意几点：
1、有详有略。每单元的第一、二课要仔细地看，三、四课只需读两遍即可。
2、反复阅读课文．每一课的精华都在课文里，一定要大声朗读。
3、时间有长有短．每单元的一、二课安排10分钟左右预习，三、四课五分钟即可。
4、抓住重点。每单元后的 CheckPoint是很重要的。里面主要是总结本单元学过的语法和重要词组、习惯用法等。
二、提高课堂学习效率
课堂学习效率的高低直接影响着学习成绩，那么怎样才能提高学生的课堂学习效率呢？我认为应做到 以下几点：
1、专心听讲。也就是说课堂45分钟要集中注意力，紧跟老师的思路去领会教学意图，要多开口说，多用耳听，多用脑想。
2、抓住重点．每节课教学内容都有一个重点，要集中精力，掌握重点内容。
3、当堂消化．要尽量消化当堂所学的知识，如有消化不了的；要尽快在课后解决。
4、听、说、读、写并重。JEFC、SEFC新教材着重交际能力的培养，由于平时生活中很少有机会接触到英语，因此，要充分利用英语课堂多听、多说、多读、多写。
三、搞好课后复习
德国教育理论家根慈秋说：&复习是学习之母&。不通过有效的复习，就不能把新旧知识加以对比、联 想、融会、贯通。JEFC、SEFC是按螺旋形式编排的，语法、词汇的重现率比较高，但英语中词汇、惯用法是比较灵活的，只有靠及时复习才能&趁热打铁&。这是英语学习策略中很关键的一步。复习策略有以下几种：
1、课堂复习。一般老师在每节课后都留有几分钟时间，就当堂所学内容作一小结，这是很重要的。同时学生要认真对照课堂笔记作一归纳．
2、课后复习。课后要及时对本课所学的生词、词组、习惯用法、语法现象进行复习，以便解决、消化课堂上的遗留问题。
3、单元复习。一般说来一个星期学习一个单元，每个单元里的生词必须在本星期内解决，不能欠帐。
4、循环复习。单词记忆是学生学习英语的&老大难&问题，记忆单词最有效的方法是把单词编组后循环复习。
四、加强技能训练
教学大纲规定：&英语学习的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。&因此，学生作业就不能单纯停留在笔头练习上。各种听说读写技能训练也是作业，具体可有如下做法：
1、多听多模仿课文录音带。语音、语调要象&鹦鹉学舌&式的模仿，最好是多听外国人录的磁带．还可多听电视英语、电台英语。
2、多和同学、老师开口对话等。
3、多读课文、单词，有些重要的段落要背下来。
4、多做笔头练习。现在同步辅导的英语报刊很多，可以有选择的订一份参照练习。
五、常做学习小结
JEFC、SEFC对中学阶段所涉及到的语法知识、各种句型、习惯用法、语音知识、词汇员组作了循环式地再现，而且每隔几个单元都有一个侧重点，因此做好每一阶段的学习小结是很重要的。首先从语法方面 总结。如：现在完成时是初中阶段的一个语法重点，教材安排在第三册第6-9单元学习，那么在第9单元学完后就要进行总结，最少要总结两次，每次15分钟左右，把现在完成时的结构（陈述、疑问、否定、回答）、动词变化、使用范围、时间状语、与一般过去时的区别等等加以归纳总结。其次是对词汇的总结。每个单元都有一些不易记住的难词，专门用一个小本子，把这些词总结在一起，经常看看、读读，效果很好。
这种阶段性学习小结一般可分为三步：
1、把几个单元的课文读一遍，形成初步完整的印象，可以有效的唤起回忆，为深入复习打好基础。
2、根据每单元后的 Checkpoint找出这几个单元的难点、重点，在分析对比、归纳，综合中加深理解，巩固记忆。
3、在听说读写训练中使这些知识加以巩固。
以上只是英语学习策略五步法简介，尽管教材改了，教法改了，但很多优秀学生还是严格按照这五步学习策略进行英语学习，取得了很好的学习效果。同学们不妨一试。
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